2019年5月10日，一名10歲的男孩劉某宸被刺13刀，永遠的結束了他的生命。
在他死前的幾十分鐘，他女同桌何某的父親，41歲的王某闖入正在上語文課的上饒市第五小學三年級一班的教室，手拿一把十多釐米長的匕首，衝著他便刺砍，接著把他拖進了衛生間。
而這一慘案在發生前，其實早有徵兆。
據被霸凌女生何某的同班同學表示，何某與被害男生已經同桌了很長時間，曾看到被害男生好幾次在洗手間附近欺負劉琛。
另一名同學說：“學校裡經常有小霸王，一個四年級的學生（指劉某宸）經常欺負同學，還敢打六年級的學生。”
網上還流傳著一張截圖，案發前，女生的爸爸王某還在班級群裡發過一段信息：
劉某宸打何某某開心嗎？從開學到現在幾乎每日打罵....作為家長，何某某媽媽和你溝通好幾次，我也勸說過你，但你就是不聽會有一個不講理的家長天天在門口等你的。
可惜的是，大家都認為這只是孩子間的小糾紛，沒有在意。
誰料，最後釀成了如此慘痛的結局！
悲痛之餘，我對這起案件做了深深的反思。
在這起案件中，老師，學校，雙方家長都存在一定問題。
首先是學校，學校把一個拿著十多釐米刀的男人放進來，這學校的安保是做什麼的？沒有通行證的家長為什麼會被保安放進來，學校安保系統，是否配有檢查金屬製品的掃描機，這顯然是學校的疏忽。
其次，在這起案件中，老師起到了一個什麼樣的角色？答案是：和稀泥。
據被欺負的女生何某某描述，被害人欺負她已經長達一年，而這一點，身為班主任竟然在班級群裡說全然不知。
又或者，她是知道了裝不知道，如果不是女生的爸爸王某在群裡點明，只要事情不鬧大，她可以睜一隻眼閉一隻眼。
第三，被害男生的家長，男孩為什麼會被殺，這點與他的教育也脫不了干係。
案發當天，就在男孩爸爸送完孩子返回單位後，女孩媽媽要求男孩家長帶著孩子道歉，但是男孩爸爸拒絕了。
在他的眼裡，這僅僅是小孩子的正常打鬧。
最後，女孩的父親王某，孩子被欺負了的心情可以理解，理解但不支持。
將心比心，如果我的孩子被欺負了一年多，應該反抗和討回公道。
但是持刀殺人的做法太極端，觸犯法律還給其他無辜同學留下不可磨滅的陰影。
關於校園霸凌這一點，我真的特別有感觸，因為我的一位叔叔也幹過類似的事。
叔叔的女兒是本地重點高中的學生，住校，一個月才能回家兩次。
有一次他接孩子回家時，發現女兒被打了，眼睛淤青，去醫院檢查視網膜脫落。
叔叔的女兒很懂事，平時對家長都是報喜不報憂，因為是家裡的老大（還有一個親弟弟），所以什麼事都習慣忍讓。
直到叔叔問孩子好幾遍是怎麼回事，孩子才說是因為她是班委，宿舍幾個女生搞小團體不學習，她勸了幾句，後來這三個女生打她一個。（經證實，沒有撒謊）
後來叔叔聯繫學校，要求學校必須給他一個合理答覆。
學校約見了雙方父母，並進行調解。
叔叔的條件是，換宿舍，然後打人者賠醫藥費並向女兒道歉。
但是帶頭打人的女生，
死活不肯道歉，甚至躲在父母背後罵叔叔，老師也和稀泥，只是說孩子還小不懂事，一個勁勸叔叔算了。叔叔當時腦子一熱，要去打那個女生，被老師家長攔住了。
打人女生的父母很護短，在整個過程中都沒有教育女兒的意思，反而倒打一耙，說叔叔的壞話。
叔叔徹底怒了，他回頭就去車裡拿出他幹活的鐮刀，孩子的父母這才跪下來求叔叔，道歉並求叔叔放過她們。
叔叔說，你們不給我一個交代，那我就用我的辦法給自己交代。
當然叔叔也不是真的要去砍人，只是嚇唬嚇唬女孩的家長。
後來他帶著女兒回家，學校報警，三個打人的學生被學校全部開除。
經過這件事以後，叔叔他們一家的教育觀有了翻天覆地的變化，他告訴女兒：人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。
孔融讓梨的故事大家都聽過，這個故事告訴我們，謙讓是中華民族的傳統美德。
可是我最近卻在網上看到了另一種說法：
如果孔融不讓梨，他的哥哥們會揍他。這是他不得已的選擇。
也許在他哥哥們的眼裡，他這不是謙讓，而是一種屈服。細細分析故事的本身:兄大弟小，兄之於弟是強者，弟之於兄是弱者;梨有大小，大梨乃大利者，小梨乃小利者。
強者佔大利，弱者佔小利，何來謙讓?要是強者將佔據大利的機會讓給弱者，這才叫謙讓(因為強者本來就有力佔據大利)。
這樣的說法其實不無道理，因為我也是“謙讓主義”的受害者。
小的時候，我喜歡玩鞦韆，可是家門口只有一個鞦韆，每次都要排隊等好久。
有一次，好不容易輪到我了，屁股坐熱還沒5分鐘，就有家長跑過來對我說：“小朋友你讓一下唄，我的女兒還小，你讓她玩一會唄。”
出於父母平時教導的謙讓精神，我馬上讓開了，彷彿不給她讓位置，我就是在以大欺小。
但是後來我這一整天都是不開心的，因為回頭想想，那也是我辛辛苦苦排隊得來的，憑什麼我就一定要損失自己的快樂讓給她呢？
買票排隊的時候，我們經常會碰見這樣的人：我的車馬上要發車了，你就讓我一下唄。
我在一次出差中也碰到了這樣的情況，一位阿姨強行插隊到我前面，然後一轉頭可憐兮兮的對我說：“小夥子，我的車馬上要發車了，你就讓我一下唄。”
出於好心，我就讓她排了，可沒想到的是，這個阿姨揮了揮手，瞬間來了5、6個人插隊到我面前，說這都是她家親戚，他們是同一個班次。
可是這樣一來，我自己也要來不及買票了呀，正當我不知道怎麼辦的時候，後面的一個大叔發話了：“車要開了就早點排隊，憑什麼帶這麼多人插隊啊？在這裡排隊的人，哪一個不是趕時間，就你趕時間？？”
聽到這個大叔的話，我當時非常驚訝，對啊，我也趕時間啊，為什麼一定要忍讓別人呢？
說到底，中國人受傳統思想影響太深，把委屈自己成全他人當做一種美德，所以很多人不敢說不，不敢拒絕，被打了更不敢討回一個公道。
有句俗語叫“忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空”。
回到這個案件中，這名女生被欺負了一年多卻一直忍讓不敢討回公道，與她的家庭教育是息息相關的。
主持人董卿在節目中《面對面》中說過一句話：“你希望自己的孩子成為什麼樣的人，你就首先要去做一個什麼樣的人。”
這名女生的母親當孩子被欺負，當孩子的父親在家長群裡質問的時候，她的第一反應不是為女兒討回公道，而是在其他家長說出“這只是普通的磕磕碰碰”，在老師說出應該先向老師反映的時候，附和說“是的，不好意思了。”
可以想象，這名女生在家庭教育中，一直被教導要善良忍讓。
忍讓是中國的傳統美德之一，但是忍讓不是軟弱，寬容不是退縮，善良需要鋒芒。
比起教孩子做一朵純潔無害的丁香花，我更希望我的孩子能長成一株荊棘。
像荊棘一樣，柔中帶刺。
你若對我溫良，我就是那荊，柔軟如枝條，你若對我不堪，我就是那棘，尖銳且無情。
監製：王 鐳 薛琦川
免責說明
本微信部分圖片、文字及觀點，來源於互聯網及其他公眾平臺。主要目的在於分享信息，讓更多的人獲得需要的資訊。版權屬於原作者，如涉及侵權請予告知，我們會在24小時內將相關內容刪除。
▸商務合作電話：18113958078
▸常年法律顧問：四川齊天律師事務所
閱讀更多 樂山成長 的文章
