桑榆非晚362
當然是先重視習慣養成更重要啦，雖然養成好的習慣並不代表學習成績一定優秀，但可以說一個人有著良好的 習慣他巳經成功了一半。
養成好習慣的孩子成績未必是最好的，但他在為人處世、待人接物方面是優勝的。
如果你的孩子學習習慣非常好，例如按時完成作業上課認真聽講，我相信這類型的孩子成績不會差到哪裡？相反一個上課打瞌睡，經常遲到早退的孩子即使今天他的成績很優秀，也僅僅是因為他比別人腦子靈活一點暫時成績好一點而爾。習慣是會伴隨你一生的有好的學習習慣的孩子註定是優秀的。
上面僅僅以學習習慣為例說明習慣養成的重要性。
其他習慣的養成也同樣重要。在幼兒園我們是從小班開始一直到大班畢業基本上所有的活動都以培養孩子的xxx習慣作為其中一個目標。
因此請在教育孩子上不要一味地追求成績，要讓孩子在學習的同時一定要有良好的學習生活習慣和行為習慣。
彩姐姐
教學實踐表明:孩子學習成績的提高，往往不是靠聰明的大腦，而是靠良好的學習習慣。
首先，有一個好習慣是成功做好一件事、成就一番事業的基礎。一個不講衛生的孩子，怎麼能夠讓其他孩子歡迎呢？一個滿口汙穢、出言不遜的孩子，怎麼跟其他孩相處呢？做事馬虎、虎頭蛇尾的人，怎麼能夠高質量地完成一件事呢？
成功其實是一個艱難的過程
其次，優秀的學生一般各種習慣都較為良好。比如:上課都能保證良好的注意力，保證聽清老師的授課，而課後能一絲不苟、不折不扣地完成學習任務。
因此，良好的習慣是搞好學習的基礎，必須把培養孩子的良好習慣作為頭等大事來抓。
習慣就是萬丈高摟的建築材料
那那些優生的老師和家長是如何抓呢？
第一個要素:嚴要求、持之以恆，促進良好習慣養成。
以孩子書寫為例:孩子學習寫字一般都先從田字或米字格的作業本開始。每一個漢字的書寫筆畫、間架結構都有要求。有的孩子會很馬虎、隨心所欲。如果教師及家長不嚴格要求，可能會寫出亂七八糟甚至是不成形的字。同時形成一種不認真的壞習慣。相反，如果以嚴為始，一以貫之，孩子不但字寫得漂亮，而且會形成認真、嚴謹的好習慣。
第二要素，習慣不是片面靜止的照單請客、為學習而強調學習習慣，而是要去生活中培養。
學習行為只是人的行為中的一種。有的家長為了孩子的成績，怕耽誤孩子學習，包辦一切，其實這樣做是得不償失的。不做家務，孩子責任感培養不了，不懂辛苦，把家長當作僕人。試想:一個僕人可以去管教主子嗎？
拿洗衣服為例:孩子自己洗，才知道要怎樣洗才幹淨，付出勞動，才知愛惜，在勞動中學會克服困難，更重要的是養成了勤奮的好習慣。
堅持不懈，你將到達理想的終點
限於篇幅，不再列舉，生活中的好習慣不勝枚舉。可以這樣理解:先有好習慣，才會有好的學習習慣，最後才會有優秀的孩子。
膚淺認識，歡迎討論！
師說心雨
悟空問 牛哥(牛老師)答
重視學習習慣的養成
理由如下
磨刀不誤砍柴工
牛哥是初中的老師，對我們來說，培養孩子學習習慣已不僅是我們的重點。孩子學習習慣的養成主要是在父母和小學老師。
對於我們來說，只能是欣賞，分析，討論，宣傳，好的學習習慣。能改變初中孩子的學習習慣已經很難了。
通過長期的教學工作，牛哥發現好的學習習慣在學習上有以下特點。我總結出來分享給好友們，希望對大家有所幫助。
學習專心致志。
這些孩子在學習的時候，一心一意的做事，從不一心二用，三心二意，做事情不磨磨蹭蹭，拖拖拉拉，雷厲風行。如果孩子不能專心致志的學習，就算他整天坐在書桌旁那也是心不在焉，只會是浪費時間，學習效率極低，同時這種做法也是對家長和自己的一種欺騙。
不淺嘗輒止
他們在學習上精益求精，深入學習，對教材的挖掘深度廣度都超出一般的孩子，對某些典型問題理解比較透徹，不淺嘗輒止，敷衍了事，做表面文章，自欺欺人，搞一時的繁華。這種學習品質是很多孩子可望而不可及的。
學習上持之以恆
任何一個孩子在學習過程當中，都會遇到各種各樣的困難和問題。 但是他們韌勁，耐力極強，竭盡全力的堅持下來，很多困難都迎刃而解。他們自立自強，有耐力有韌勁，不輕易服輸，持之以恆的性格品質表現的非常突出。
有句話叫做好的開始是成功的一半，我覺得好的習慣在學習上也就成功了一半。
牛哥做老師多年，感覺到智力和學習習慣對學習成績的好壞至關重要。
好的學習習慣加上好的智力，必然在學習上會表現得非常出色。智力天生的成分很大，學習習慣在於後天培養，所以父母要非常重視學習習慣的培養。
希望我的這篇文章的分享，使更多的朋友們重視孩子，良好學習習慣的養成。
磨刀不誤砍柴工，用在學習上仍然成立！！
