爆款教育短視頻內容製作公式

以下文章來源於了了次元 ,作者思涵

爆款教育短視頻內容製作公式

創作者無法保證爆款,但以底層規律作為參照,用追求爆款的心去經營每一條內容,至少可以提升成功的概率,穩定爆款輸出的頻率,大大節省賬號成長的時間週期。

作為賬號運營,每天都祈求爆款的誕生,等待消息中心99+的通知,但是卻經常陷入這種感覺:

  • 一條視頻發之前,對於數據毫無把握,心裡沒底;
  • 模仿爆款做了,人家火了自己卻火不了;
  • 認為抖音推薦算法是一門玄學,數據不好找不到理由時歸咎於算法;
  • 一覺醒來,自己的視頻莫名其妙火了;

這些問題背後的本質是:你還沒有掌握爆款視頻的核心奧義。

爆款不可預測,卻有底層規律可循。

創作者無法保證爆款,但以底層規律作為參照,用追求爆款的心去經營每一條內容,至少可以提升成功的概率,穩定爆款輸出的頻率,大大節省賬號成長的時間週期。久而久之,這種能力便可以得到內化。

製作爆款的前提還是得先研究爆款。對於一個起步的賬號,借鑑火的優質內容進行再加工能夠更快地幫助你找到做內容的感覺。不斷摸索後,逐漸在選題上形成自己的個人風格。

因此,我梳理了抖音2020年以來發布的100條點贊超5w+的教育短視頻,結合自己做短視頻賬號的實操經驗,總結了一些爆款特徵,並形成了爆款內容製作公式,希望給你提供一些幫助。

篩選標準:

1)爆款無行業標準定義,就教育品類而言,通常為點贊在1w+以上,或100萬+播放量;

2)視頻限定教育領域的作者、且視頻以簡單可操作的口播形式為主;

既是公式,也是自檢清單,在著手準備拍攝一條視頻之前,可以先逐條對照做視頻自檢,看看哪裡還可以優化。

借用圈內經常說的一句話,爆款不可預測,我們唯一可控的是,用追求爆款的心去經營每一條內容。

1、選題

選題能決定一條視頻70%以上的成敗。因為選題是創作的發端,選題失敗,後面的腳本、拍攝、後期,一切都無從談起,說嚴重點就是浪費時間。

尤其是抖音視頻開頭慣用siri語音的形式,佔據了開頭的黃金3秒,這個選題是否有意思直接決定了用戶是否會繼續看下去。

選題製作公式:

好的選題=受眾面廣+價值

爆款選題=受眾面廣+借勢+價值+情緒

1)受眾面廣

是指選題儘可能輻射更多人群,不能特別冷門小眾;

2)借勢

如名人大咖、熱點話題;不要忽視熱點的力量。

熱點除了傳統節日、社會熱點(高考、暑假)、熱門影視綜藝,也可以關注抖音平臺上的熱門BGM、話題或活動,通過這些內容為自己的賬號帶來流量。

例如,@北大學姐王宇在高考結束、選大學、填報志願的時間點(7月9號),發佈了一條【從河南考上清華北大有多難?】的視頻,獲得了80多萬的點贊,遠超平日視頻數據,原地從十幾萬粉絲,漲到了70多萬粉絲。

但切記發佈視頻時避開如全國哀悼日、重大政治事件、明星出軌等全網級大熱點,在這種時候平臺的推薦機制往往高度中心化,與熱點無關的視頻推薦量會變少。

3)價值是“與我有關”

就教育或知識類視頻而言,一般要麼剛需有用,要麼能漲知識,增加談資(哪怕是奇奇怪怪的知識);

策劃選題的時候就要在心裡自問:如果我是目標用戶,我為什麼要看這條視頻?(不排除主播個人魅力極強,粉絲單純為了看主播而來)

4)情緒是更進一步的共鳴

在“與我有關”的同時還能激發某種內心底層的情緒,比如:好奇、反常識(新知)、懷舊、情懷等等;這種視頻往往容易引發評論和轉發,而評論、轉發在抖音的推薦算法中的兩個核心數據指標,所佔權重更甚於點贊。

如圖示例:

爆款教育短視頻內容製作公式

情緒共鳴點舉例

當然一條爆款選題,除了以上四點要素,最主要的是目標用戶喜歡看什麼,教育類視頻消費者有7大偏好內容方向,我已經在另一篇文章中做了整理。

具體到教育賽道不同領域、定位,用戶畫像和內容偏好又存在較大差異化,需要下功夫去研究所在領域的熱門選題。

圖文時代的經典都值得用短視頻的形式再翻拍一遍(非抄襲,還是要尊重原創和版權)。

2、腳本

選題敲定之後,就進入關鍵的腳本環節了。同樣一個押爆款的選題,在不同的文案或者編導手裡,效果差異也可能很大。而且後期的剪輯效果通常也取決於腳本水平,因此腳本的重要性不言而喻。

腳本製作公式:

好的腳本=精簡+說人話+節奏+視覺匹配

爆款腳本=精簡+說有趣的人話+節奏+視覺衝擊

1)精簡

短視頻腳本越精簡越好,不要有廢話。時長能少一秒是一秒,腳本能少一個字是一個字,後期能少一幀是一幀。

因此,如果按300字/分鐘的語速,一個1分鐘以內的口播類腳本的字數至多應該控制在300字以內,後期在剪輯時還要結合個體語速差異做快進處理。

2)有趣

乾貨教育類視頻最怕的是堆砌專業術語,聽不懂或者太枯燥,一定要說人話;短視頻作為娛樂性平臺,更加強調有趣放鬆的屬性,因此腳本內容要寓教於樂(有用+有趣,二者兼備)。

3)節奏

視頻節奏輕快,前3秒一定要精彩、抓人眼球;中間節奏亦需控制得好,每5秒一個鉤子(亮點、理由),保證觀眾能看得下去,主要為了提升視頻的完播率,一般而言,完播率>20%為合格,完播率>30%為較好;

4)視覺

視覺主要指腳本的呈現形式,包括出鏡演員的演繹、拍攝的場景、後期的剪輯三個方面。

好的腳本需要找到最匹配的視覺呈現形式,同樣的腳本,不同的出鏡演員來呈現,效果會截然不同,因此這裡的建議:

一是前期要挑選視覺形象+表現力好的老師,並針對出鏡老師量身定製選題和腳本,充分考慮老師的可操作性;

二是搭建拍攝場景

例如:適合老師人設的教室、黑板、白板、辦公室;適合學長姐人設的校園、操場、籃球場、圖書館;適合學習博主人設的書房、書架、自習室等;如果沒有實物背景,可以用背景掛布或牆紙代替;輕劇情類還要找到與選題相符的真實情景環境;

三是熟知教育類短視頻常見的表現形式,為腳本找到最佳形式(分屏、特效、動畫、色調、轉場、表情包、BGM、音效、畫外音、素材混剪等),可以多和後期溝通討論,讓剪輯為內容錦上添花。

爆款教育短視頻內容製作公式

常見形式彙總

最後,總結爆款教育短視頻款內容製作公式:

爆款視頻=爆款選題(受眾面廣+借勢+價值+情緒)+爆款腳本( 精簡+ 說有趣的人話+節奏+視覺衝擊)

同時,還有一些注意事項,例如:保持內容垂直度,推薦畫像更為精準;發佈視頻時建議尋找粉絲在線峰值時間點發布,快手因為是雙列瀑布流還要注意封面的設計。

以上總結的爆款公式,作為通用底層規律的抽象提煉,是有借鑑意義的。

同時,也不得不承認,這些標準也許能保證你的視頻達到及格分,卻不能保證成為爆款,畢竟爆款有一定運氣成分在裡面。

受推薦機制影響,爆款是無法預測的,爆款就是在煎熬中誕生的,能做的就是用追求爆款的心去經營每一條內容,調整方向持續發佈。

好在如果一旦有爆款湧現,可以持續複製,複製到不能再出視頻為主。

同時,短視頻平臺目前內容同質化嚴重,用戶的審美也在不斷變化,如果希望打造大爆款,還要在內容或視覺形式上找到原創差異化切入點,可以突破審美疲勞,讓觀眾眼前一亮。


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