胡航科
作者的消息是從那裡聽來的，可靠不可靠？不論是否真實，我在這裡也發表一下自己的看法，誰讓我對中醫情有獨鍾呢。
如果中醫學教育能在中小學實施，那未償不是一件好事。
中醫學在治療疾病方面確實有獨到之處，許多重大疾病、疑難雜症在西醫治療無效的情況下看中醫卻能藥到病除，特別是癌症、儀器藥檢均查不出病因的疾病往往用中醫療法獲得康復。
雖然我們還搞不清一些中醫治病的原理、看不到人體的經脈穴位，但幾付草藥下肚就能起死回生、一番針灸推拿之後就能立杆見影。偏方能治大病，多年的實踐早就證明了這點，神奇呀，這，是我們祖先的智慧，是我們中華民族的瑰寶。
但多年來由於種種原因，土生土長的中醫學在國內卻面臨江河日下的境地，許多神奇的療法後繼無人、諸多祖傳的秘方長眠地下。當然，中醫有精華也有糟粕，也存在著不足之處，如果真能在中小學教育中開設該課程，讓廣大學生從小就培養治病防病的技能，從小就樹立治病救人的理念，則中醫學定能發揚光大、惠民惠世。
星火正待燎原
想法好。配套得跟上。
中醫的理論是國學體系，陰陽五行，生剋制御之理是基礎。如果中小學推行中醫理論，上述的基礎需要跟上。
這和現代教育體系有點出入。
須知的，國學是個體系，從一筆一畫到倫理道德，相輔相成，不離不棄，不能單獨拿出來，即便領出來一支，沒根本，肯定弄不好。
而且，中醫教學不能量化，全憑身心相授，經驗傳習是一種千年來的教學方法。
所以，某方面可得想好了怎麼做才好。不然會導致令人傷心的混亂。
圭圭桔桔
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