簡單一點Jade
就全國的音樂院校的專業設置看，如中央音樂學院，有作曲系、音樂學系、鋼琴器樂類系、聲樂歌劇系、指揮系等，不同專業的畢業生就業方向略有不同，學校老師是大類，考取教師資格證按所學專業為就業方向，比如學鋼琴的做鋼琴老師，聲樂老師、指揮老師等等。還有一些是培訓機構任職培訓師，青少兒、藝考培訓兩大類。第三種學器樂的，進入歌劇團、藝術團擔任專職器樂手。第四種是自主創業，以自己所學專業開設培訓機構，既做老闆又做老師的。還有一些就比較小眾了，有學作曲、音樂工程的會為音樂人編曲及後期合成，電影電視音樂創作。總體來說，學音樂的就業面還是比較廣的，尤其是現在自媒體、視頻平臺發達的前提下，很多音樂畢業生的就業面就更廣了，同時也大大提高了音樂類畢業生的創作、展示、發揮空間。最後要提醒家長，學音樂最好從小抓起，尤其是器樂，學音樂需要興趣和堅持，這是對孩子的考驗也是對家長的考驗。
姚主播
音樂類的專業有音樂表演、音樂學、作曲與作曲技術理論、流行音樂、音樂治療等。每個專業學習的側重點不同，未來的就業方向也不同，下邊給大家詳細介紹一下。
一、音樂表演
專業簡介：音樂表演是音樂的再創作活動。通過樂器的演奏，人聲的歌唱，以及包括指揮在內的多種藝術手段，將樂曲用具體可感的音響表現出來，傳達給聽眾，以發揮其社會功能。它是音樂創作與音樂欣賞的中介，是音樂活動中不可缺少的環節。
主要課程：聲樂、鋼琴、基本樂理、視唱練耳、舞臺表演、合唱與指揮、形態與舞蹈、曲式與作品分析等。
就業方向：畢業生可到電視臺、歌舞劇院（團）、電視劇製作中心、宣傳部門、文教事業單位從事演唱、創作和音樂製作工作，以及在高等院校從事教學科研工作；也可以進一步攻讀該專業及相關專業的碩士學位。音樂表演專業學生就業崗位茶藝師、少兒英語教師、鋼琴教師、音樂教師、幼兒園教師、幼兒教師、聲樂老師、幼兒英語教師、早教教師、鋼琴老師、親子教師、少兒英語老師等。
院校推薦：中央音樂學院、上海音樂學院、中國音樂學院、星海音樂學院、四川音樂學院等。
二、音樂學
專業簡介：音樂學是研究音樂的所有理論學科的總稱；音樂學在不同時期的研究對象和側重點是不同的，音樂學除了基本的研究對象外，還研究歷史和現在的一切個人和民族的音樂行為，即音樂的生理行為、創造行為、表演行為、審美行為、接受行為、和學習行為。
主要課程：音樂史、音樂學理論、中外民族民間音樂、教育學、美學、作曲技術理論、鋼琴或其他樂器演奏等。
就業方向：主要到高、中等專業或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作。
院校推薦：中央音樂學院、上海音樂學院、中國音樂學院、星海音樂學院、瀋陽音樂學院等。
三、作曲與作曲技術理論
專業簡介：作曲與作曲技術理論專業，是培養具有一定的音樂素養，並具備較全面的音樂創作知識、能力和專業化水平，能在有關文藝單位、藝術院校、科研機構以及出版、廣播影視部門從事作曲與作曲技術理論的創作、教學、研究、編輯等方面工作的高級專門人才的學科。
主要課程：作曲、作曲技術理論、視唱練耳、音樂史、戲曲史、中外民族民間音樂、鋼琴或其他樂器演奏、中國傳統音樂分析、現代音樂分析等。
就業方向：作曲與作曲技術理論專業就業前景不錯，畢業生一般在有關文藝單位、藝術院校、科研機構以及出版、廣播影視部門從事作曲與作曲技術理論的創作、教學、研究、編輯等方面工作。作曲與作曲技術理論專業學生主要就業去向為：文藝單位、藝術院校、科研機構以及出版、廣播影視部門等。
院校推薦：中央音樂學院、瀋陽音樂學院、四川音樂學院、中央音樂學院、上海音樂學院等。
四、流行音樂
專業簡介：流行音樂專業，是指運用那些結構短小、內容通俗、形式活潑、情感真摯，形成並被廣大群眾所喜愛，廣泛傳唱或欣賞，流行一時的甚至流傳後世的器樂曲和歌曲的一種行為表現藝術。
主要課程：音樂學理論、中外民族民間音樂、教育學、美學、作曲技術理論
就業方向：主要到高、中等專業或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作。
院校推薦：上海視覺藝術學院
專業簡介：音樂治療是一門音樂與醫療、心理、康復、特殊教育等相交叉的學科，通過音樂調節人的情緒，改善身體功能，達到治療效果。
主要課程：音樂治療學基礎、臨床實用音樂技能、音樂治療干預方法、特殊兒童音樂治療、綜合領域的音樂治療、音樂治療評估方法、音樂治療文獻選讀與論文寫作、行為干預原理與方法、言語治療、溝通訓練原理與方法、社交訓練原理與方法、感覺統合訓練、特殊兒童戲劇治療及基本樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴、器樂、合唱與指揮、舞臺綜合藝術實踐等。
就業方向：音樂治療本科生他們無須為就業發愁。綜合性醫院、兒童特教機構、康復醫院、老年院、心理診所都對音樂治療人才虛位以待。音樂治療是具有發展潛力的一個新興職業。
院校推薦：中央音樂學院、上海音樂學院、南京特殊教育師範學院。
山西高考志願填報指導
學音樂的，不一定會從事音樂工作，甚至都不一定會當音樂老師。
我家姑娘就是學音樂的，上的師範音樂教育，對音樂她確實有靈感，學的快，但是，不喜歡當老師，我還是老師呢，人家就不喜歡。
她現在和女婿開了個寵物店，喜歡貓呀，狗呀，倆人共同的愛好。
