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高中英語會越來越難，只要我們努力學習，成績會越來越好，不會越來越糟糕。
我是一名英語老師，從教十幾年了。確實有不少學生，初中英語成績不錯，但是到了高中英語下滑很嚴重，甚至英語成了瘸腿的科目。
學生們最大的感覺，就是課堂上學習的和考試嚴重脫節，那些背過的單詞，短語，句型到了考試好像用處不大。
這是因為高中英語難度提高，一套150分的英語試卷，幾乎沒有純粹考察單詞和語法的，都是綜合運用。對學生的要求更高了。所以學生感覺英語難。
閱讀佔到了一多半，完型30分，閱讀理解40分，加上10分的語法填空， 15分的改錯.這就是95分。
高中英語的學習，詞彙是最基礎，句型和語法是必備。這三個方面都準備齊全了，才僅僅是開始。我們還要去運用這些知識，閱讀英文報紙和材料，或者做配套的練習題。
可是很多學生僅僅詞彙和句型就已經很痛苦，對於語法更是一知半解，這樣的基礎，成績怎麼會好呢？
我上學的時候已經是二十年前了，那個時候我學習英語的方法就是，閱讀。通過擴大閱讀量，做閱讀題來提高閱讀速度，在閱讀中記憶單詞，分析句子成分和作用。從高一開始我每天都是三篇閱讀理解，英語成績一直很穩定，沒有出現明顯的下滑，高考英語更是上了130為我提分不少。
高中英語學習不能懶惰，要持之以恆。我認為高中英語和語文是最簡單的，只要學生不懶，勤快一點，都能取得不錯的成績。該背的記住了，然後就去運用，成績都不會錯。
我上學的時候物理不行，按照老師說的腦子轉不過來。背過了公式也不會用。但是我的生物和化學都還不錯，因為這兩個科目有很多記憶的知識。哈哈，也可能我就是 喜歡記憶知識。
學習英語還需要興趣，畢竟興趣是最好的老師。不喜歡或者很牴觸，是學不好英語的。
我帶過一個學生，各科成績都在及格線，唯有英語穩居在140，高中三年都是這個樣子。讓同學們和老師刮目相看。學生自己分享，因為喜歡英語，所以每天花在英語上時間最長，所以英語成績也最好。老師的鼓勵，同學的羨慕反過來又會促進她的英語學習。 這就是一個典型的例子：因為喜歡英語，所以英語學得很好。
題後話：高中英語很難，但是隻要我們付出了時間和精力，找到了方法，一樣可以取得優異的成績。
肖老師英語課堂
大家好，我是喜行碼英語，很高興回答這個問題。
我可以很肯定地回答你：高中英語絕不會越學越糟糕！它會越學越好！
為什麼這麼說呢？我們從兩個方面來分析一下這個問題。
一、我們先從高中英語本身來說一下：
1、就高中英語的難度來說，它仍然屬於基礎教育階段的英語教育，並不是很難。所學的詞彙和語法知識是英語在日常中使用最多的，都是這門語言中最簡單的。高中英語絕不是不可學的。
2、就高中英語對基礎要求的高低來說，它對基礎的要求不高。英語是一種語言，它屬於文科科目。不會像理科數學、物理等科目，前一步不會，後面的步驟可能都不會。只要一些最基礎的東西你明白了，從什麼階段開始學英語都可以。高中英語只是對初中英語的進一步細化，不會是另一套知識。
3、對高中英語要有正確認識。高中英語不難可學，並不是說不需要你努力，學起來很輕鬆。高中英語相比初中英語來說，它難度的提升和詞彙量的增加是跳躍式的。高中英語的語法內容多而繁細，單詞表和課文也一下變得很長。這種難度的跳躍，會讓很多人有一個比較長時間的不適應期。但絕大多數人最後都能適應，只要努力你也能。
4、就學習高中英語的主要目標來說。學高中英語的人很多是因為要參加高考，英語是高考的一個重要科目。高考考查的內容，高中階段所學佔了絕大部分，小學和初中內容的比例很小。高中英語語法系統是對初中語法系統的細化，詞彙只是數量的增加。所以高中階段的學習對高考英語來說意義重大。
二，從學習高中英語人的角度來說：
1、對自己要有信心。不要老覺得自己基礎不好等等一些自身的問題，覺得英語很難，對它有畏難心理。上面說了，高中英語難度不是不可學，對基礎的要求也不高。只要你有一些基礎，從高中階段開始努力學習，完全可以把英語學好。初中小學英語學渣，高中英語學霸，是現實的。
2、要學會喜歡英語。英語除了高考用得上，其它可用的地方還有很多，比如：可以看英語影視劇，聽英語歌曲，日常實用對話，看書閱讀等等。高中英語學好了，這些完全能抵擋一陣子了。所以不要把學英語僅僅看成是應付考試，要把它看成可以傍身的工具。
3、要找對學習方法。高中英語的學習有很多技巧，比如背單詞、學語法等等，不要盲目瞎學，要摸清自己的情況，有的放矢的來學習。這樣才能有高的學習效率，激勵自己不斷努力。
4、要持之以恆。英語的很多東西需要你背和記憶，所以不要都堆在一塊學習，要學會化整為零。每天學一點，不一定學很多，慢慢積累，最後匯成江河。所以最好每天都有英語的學習時間，把新學的單詞都背會，學的課文都弄懂，不要延誤拖拉。
結束語：通過以上的回答我相信你也和我一樣，認為英語不會越學越糟糕，而是會越學越好。那就努力吧。等你把高中英語學好了，希望你寫一篇經驗之談，告訴我們你是怎樣把它學好的。期盼與你交流，祝進步！
喜行碼英語
高中英語要突破140分，並不是什麼困難的事情，畢竟高中英語是整個高中最簡單的科目。可以這麼說，高中英語是整個高中唯一不需要智商的科目，只要足夠努力方法正確就能夠達到。
根據各個科目的統計，語數英三科裡面考到140分以上分數的考生人數也是英語這一科最多。如果，你目前分數沒有到140分以上，一定是方法不對。
想拿140分，必須要從剛進入高中就開始做準備。
打基礎階段
想拿140分以上的高分，單詞肯定是要背的。高中英語3500詞，只要能夠做到看到單詞就能知道意思，即使完全不會語法，就算是小學生，150分的高考卷子也至少能夠拿到80分以上。
我的建議是在進入高一之前，最好就能夠把高中英語3500詞全部背完。在背單詞之前一定要選擇好的詞表，並且選用正確的記憶方法，這樣才能夠在背單詞上面少走彎路。
記憶方法
不管你的記憶力是非常好還是很不好，你都可以用睡眠記憶法來提高一下記憶的效率。睡眠記憶法是一個免費的方法，是由一位高考英語狀元在10年前免費發佈在網絡上面的方法。
這個方法主要是利用睡眠週期來放大記憶效果，這樣花一個小時的記憶時間就能達到8個小時的記憶效率。
用這個方法每天花一個小時的時間背100個單詞，一個月就能夠背完3500詞，只要能夠按照這個記憶方法中的複習方法做到一背四複習，這樣就能夠做到在大量記憶的情況下保持良好的記憶效果。
好的單詞表
背單詞要選對詞表，建議頁數少，單頁容量大，亂序按照一定的主題分類，詞形變換的詞放在一起。在睡眠記憶法網頁上有配套的3500詞可以下載，就是這種單頁大容量的亂序版3500詞，一共39頁，雙面打印20張紙左右，可以比較輕鬆的背下來。
在這裡一定要注意初高中英語學習思維的轉換。在初中學習的英語方法，在高中並不適用。初中背好單詞就能拿高分，但是到了高中只背單詞只能夠拿個基本分數。在初中只需要學語法規則，直接套用就行，但是在初中學過的那些語法規則，到了高中很多時候是錯的。搞明白這一點，對於你高中學習會有很大的幫助。
進階整理和記憶考點的方法
背完高中英語3500詞的同學在做題的時候一定會發現，雖然題目中所有的單詞你都能看得懂，但是在卷子中仍然會有非常多的句子看不懂或者沒有辦法理解通順。
做題有這種感覺的同學基本上是屬於已經入門的同學，離高分實際上就差一個方法了。
初中小學的英語就相當於我們小學一二年級學寫字的階段，高中學習英語就相當於我們小學五六年級學組詞造句，學成語的階段。
英語單詞相當於語文中的漢字，而詞組短語和固定用法則相當於語文裡面的詞語和成語。
幾個我們非常熟悉的單詞，相互組合形成一個新的詞組短語以後，這個短語就必須要按照一個整體來進行理解。一個短語的實際意思會和組成它的單詞字面上的意思有很大的區別。
沒有背過詞組短語和固定用法的考生，只會按照單詞字面的意思去理解，這樣要麼句子理解不通，要麼就是掉入出題人的陷阱。
自從前幾年高考改革取消單選題以後，高考出卷人就提升了英語完形填空閱讀裡面的理解難度，在選取詞組短語和固定用法的方向上面，主要選取的就是那種字面意思和實際意思差別很大的短語，用以影響理解，通過這樣的方式來提高英語試卷的選拔性。
高考在單詞方面不會超綱，也就是高中英語3500詞的範圍。大家都背了高中英語3500詞。誰考140，誰考80分？這裡面的差別就是在大家對於詞的用法的掌握程度上面。
這裡還要特別注意的一點，和初中英語不一樣的地方：高中英語並不是那麼重視語法規則，因為高考考你的內容基本上都是不規則的，充滿了例外。真正靠語法能夠拿到的純語法題，在最近10年的高考中，大概也就是每份卷子3~4分，所以不要過分的在語法規則上面花時間，這樣對於提分並不會有實質性的幫助。
還有，刷題也是一種錯誤的方法，這裡也要特別注意。因為英語不是數學，如果卷子上始終有看不懂的東西，你做越多題目浪費越多時間，因為你的時間都浪費在猜答案上面。
想要掌握好詞的用法，並且拿到140分，那麼我們就必須要掌握整理和記憶考點的方法。什麼是考點呢？任何影響我們對於英語句子理解的因素，就算是考點。
在整理和記憶考點的方法上面，可以參考高考英語狀元廖唯偉整理他的《高中英語1.5萬考點》的方法。在廖唯偉的官網上面學習方法板塊裡面有把他如何整理《高中英語1.5萬考點》的方法公開發布出來，並鼓勵大家，從高一開始自己整理自己的筆記。
整理之前必須要把高中英語3500詞背完，對於整個高考範圍內的單詞有一個基本的概念。然後就是要有一本《牛津英漢雙解高階詞典》，最好是第4版的增訂本。牛津高階4是高考出卷人手上的標準詞典典。也就是說，高考中出現的各種詞組短語固定用法等等都可以在牛津高階第4版上面找到出處。
有一些記憶達人能夠做到過目不忘，實際上也可以把《牛津英漢雙解高階詞典》整本背下來。牛津英漢雙解高階詞典裡面的詞的用法，可以說對全國任何一個考試都是100%的命中率。
但是能夠把一本2000多頁的字典背下來的人畢竟是少數，所以用整理和記憶考點的方法，實際上就是過濾掉那些考試不可能考出來的內容，把幾十萬的詞條裡面，高考可能考出來的1萬多個詞組短語的範圍整理出來。
就像《高中英語1.5萬考點》一樣，壓縮到72頁那麼薄，背起來就會比較輕鬆，絕大多數人都可以背的下來。
整理的方法就是把高中英語3500詞相互組合形成的各種詞組短語固定用法，全部都整理到自己的筆記上面。並且把這些筆記的內容全部背下來。整個範圍整理完之後，最好能夠拿最近3~5年內的高考真題作為檢驗依據。把在真題卷子中出現的詞組短語和固定用法全部標記出來，然後看一下能不能夠在你整理的筆記裡面找到。
《高中英語1.5萬考點》每年發佈一次命中率分析報告對高考真題中出現的詞組短語和固定用法，大概是98%的命中率。你自己整理，只要能夠做到90%以上的命中率，基本上就已經達標了。
一般來說我們背自己的筆記肯定是能夠記得最牢的，你雖然只做到90%的命中率，但是如果你能夠做到100%記住的話，那麼你考140分以上肯定是沒有什麼問題。根據《高中英語1.5萬考點》官網的統計數據，但能夠記住高考範圍內必考的50%的考點，考到130分以上是沒問題的，如果能夠記住80%突破140，就會比較輕鬆。
平時到底做多少題目，做什麼難度？
雖然英語不用刷題，但是保持一定量的題量，維持題感還是非常重要的。
我建議每週做一份卷子就可以了做這份卷子的時候，一定要認真分析自己錯誤的原因。題目的難度建議選擇高考模擬題的難度。
在高中你只要背完3500詞，你就可以直接做高考題，沒有必要跟著老師慢慢磨洋工。高一的卷子，閱讀題經常拿初中三年級的題目來作為過渡，實在是太簡單了，所以反映出來的分數不真實。
選擇的題目也沒有必要太難，有一些學校喜歡把四六級的文章拿來當做考察高中生的卷子，用這種卷子考察高中生，總是會有一些超綱單詞。考生無窮無盡的整理超綱單詞，最後到高考都不考，簡直就在浪費時間。
用高考難度的模擬卷，只要確保單詞不超綱，那麼在卷子中如果發現有看不懂的單詞，就是單詞有遺忘了，可以去有針對性的複習高中英語3500詞，如果發現有詞組短語固定用法沒有掌握，那就是自己整理的還不到位，那麼就要繼續加強整理。
比較推薦英語週報的高考版，每年都會有新題目，每年只需要按時訂閱就可以了。
