都知道小学阶段语文、数学是最重要的基础学科，尤其是语文，学的内容最多，安排的课时也偏多。可是，我却发现我们班的学生却花大量的时间、精力学习英语，似乎英语成了最主要的学科，一向占主导地位的语文被挤向了边缘。
临近期末考试，各科复习都在紧张地进行，课间休息时间发现很多学生在写英语作业，有时上语文课也在偷偷地写。英语作业怎么这么多，本想找英语老师聊聊，先问问学生吧。
这一问不要紧，很多学生不仅要完成校内老师布置的作业，还要做辅导班老师布置的学习任务。我在班级问：有多少同学参加课外辅导班？一个班48人有41人参加了，41人全部学了英语，还有十几个学生报了数学补习班。一问语文，全班只有2人报了写作班。
我问同学们为什么不报语文学习班，有的学生说没有补习语文的课程。原来很多规模较小、价格低的培训机构以英语辅导为主，同时开设数学和部分艺术班，很少有补习语文方面的，尤其是高年级，普通认为语文难辅导、不易见成效。
语文学习是个日积月累的过程，语文是基础，是学好其他科目的桥梁。不少家长认为，语文就是认认字、写写作文，其实语文知识包罗万象，学好汉语，说好中国话是我们每个中国公民的必修课。
过多的课外补习占据了学生大量的精力，学生没有自主学习时间，没时间读书。课外补习也许会让孩子成绩有所提高，但是上过多的辅导班肯定是弊大于利。
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