3-6岁是孩子上幼儿园的时期，而6周岁之后，孩子就要进入小学开始真正的学校生活。可以说孩子在幼儿园的表现如何就已经预示了上小学后的情况，所以在孩子6岁前，家长一定要帮孩子养成这6个习惯，为小学开个好头。
1. 承担自己的责任
孩子的事情家长恨不得都自己去帮孩子做，但这样成长的孩子一般没有担当。所以，家长要教孩子学会承担责任，有关于孩子的事情，家长少插手干预。
如何让孩子学会承担责任和道歉呢？
《高绩效练》一书提供了有效可行的方法：
方法一：教孩子学会体谅他人。
当孩子犯错误导致对方很生气的时候，家长可以用提问的方法来建立孩子换位思考的能力，这样孩子才能对别人所受到的伤害感同身受。比如：家长可以问孩子“你觉得对方为什么生气？你认为他们有理由生气吗？如果换做是你，你有什么感觉？”
方法二：鼓励孩子做自我评估。
家长同样用提问的方式，比如，问孩子“错误的事情已经做完了，你现在也不会冲动了吧？回过头想一下，你还希望自己那样做吗？或者让我们重演这件事的话，我们有没有不同的选择？”这样就帮助孩子进行自我评估，事后评估的这些事情会促进孩子走向成熟。
2. 和家长、老师、同学沟通的习惯
在幼儿园这个集体环境中，如果孩子不喜欢跟老师或者同学沟通，非常容易形成自卑心理，同时也会影响班级积极乐观氛围的形成；如果孩子在家庭中，不喜欢跟家长交流，则很容易影响亲子关系，从而造成安全的缺失，影响心理健康。所以，家长要教孩子学会如何与他人沟通。
让孩子学会沟通，家长可以这样做：
一是回答孩子问题的时候要有足够的耐心。
二是鼓励孩子多跟同龄的小朋友在一起玩耍。
三是通过绘本来让让孩子学会尊重他人，比如：《要专心，我会认真地说》这本绘本，就是用小故事来提醒孩子在与人沟通时，要专心听认真说，给对方尊重。
3. 尊重别人
每个人都有被尊重的心理需求，这种心理需求一旦被实现就会产生愉悦的心理感受，同时这种需求也是一个人上进的强大动力，只有学会尊重他人，才能让自己得到尊重。但是，现实中，很多孩子都是家里的“小皇帝”，一家人都围着一个孩子转，孩子只会要求满足自己，却不懂如何去尊重他人。
要想孩子学会尊重别人，最简单的方式就是，家长要学会尊重孩子，让孩子在尊重中成长，只有这样，孩子才能自然而然的学会尊重别人。
4. 做事专心
有很多家长发现，孩子不管做什么总是不专心，其实这就是孩子专注力不够的表现。家长想要孩子做事认真，最简单的方法，就是不要去打扰沉浸在自己世界中的孩子。比如：孩子在专心玩游戏的时候，家长不要打扰孩子，以免孩子分心，影响孩子专注力的提升。
5. 端正姿势
我们大家都知道，不良的坐姿不仅会让孩子近视，还会对孩子身体造成很大伤害，比如:高低肩、脊柱侧弯、驼背等。所以，家长在日常一定要帮宝宝管理好姿势，不管是坐姿、站姿还是看电视、吃饭的姿势都一样重要。
6. 管理自己的习惯
孩子还小，自我约束能力比较差，通常会管不住自己，这就需要家长引导孩子养成自我管理的能力，可以为孩子准备一个小表格，上面记录一些需要保持的习惯，每当孩子完成一项就奖励一朵“小红花”或者贴纸，激励孩子的内驱力。
最后，孩子小的时候会不由自主的模仿家长的一举一动，所以，家长在日常生活中一定要注意自己做事的方法，为孩子做好榜样。
