2019年的冬天，曙光教育集团曙光小学特别开设了“杏坛曙苑”师训讲堂，这也将是培养曙光教师专业成长的基地。
岗位练兵意义
4月13日下午，“杏坛曙苑”第三期系列讲学活动在曙光小学多功能报告厅举行。
为促进领导班子专业成长，我们首场进行的教师岗位练兵，由副校长闫捷主持。后续将安排多场讲座讲学活动。还将针对骨干教师和年轻教师进行量身岗位练兵系列活动。
岗位练兵的目的在于鼓励和培养教师在专业成长、教育能力等方面要有规划、有发展、有优化、有提高。在专业成长中，要好学习、善思考、重积累、勤反思；也要认真、执着，正确的自我认识，不断追求进步。在成长中要明白：管理要懂管理方法、研究要懂研究方法、教学要懂教学方法、学习要懂学习方法。
宣誓行礼
杏坛是孔子教育光辉的象征。银杏多果，象征着弟子满天下。老师们一起观看了孔子杏坛讲学的短片，感受“杏坛曙苑”的设立初衷：人人皆孔子，人人可讲学！老师们以“四拜”的最高礼仪，叩拜先师。
朴实的责任
办公室副主任常卫红分享了自己十年来的教育心得，在“那班那部那未来”的阐述中，我们看到了一位优秀的老师从青涩走向成熟，话语虽朴实，行动却真切，带给大家思考。
朴实的责任成了本次讲座的热点词。
军令状
后勤主任杜玉红以“军令状”开篇，分享班级管理的点滴。从一个个故事案例中 ，总结出班级管理的各种小妙招，结合家校，谈自己对教育的思考。
”军令状”成了她的代言词。
畅所欲言
老师们畅所欲言发表了自己的感受，并以书传情，纸短情长，祝福、感言等鼓励的言语令老师们感动。
提出希望
教学校长郭树玲在总结中提出专业成长的路上，学会规划自己，要学会思考我们应该做什么事情、什么事情应该做、什么事情值得做、在曙光要做什么事情。
最后，校长苗玉兰总结了本次活动。肯定了两位主任的精彩表现，提出接下来的工作要求，希望每个老师借助这次师资队伍岗位练兵，提升自己的管理力、思考力等。更希望大家通过“杏坛曙苑”平台，在得到自身锻炼的同时，努力向专家型学者迈进。
来源丛台教育
