幸福一家人wjy
不完全對，也錯不哪裡去。關鍵看怎麼把握和理解這種問題呢？
孩子和別人家那個孩子關係融洽，可以起到正面鼓勵，引導作用。
孩子也可能以ta為心目中的學習榜樣，對於學習和諸多方面，可以發揮積極的促進作用。
孩子之間因為學習或者窮富的差距，物以類聚人以群分的形成了距離和隔閡，能將他們強拉一起嗎？
甚至自己的孩子，常常受到別人孩子的欺負，又不便於向自己的父母去訴說。父母根本無法理解孩子。
這種情況下，再反反覆覆，嘮嘮叨叨的總是提及別人家的孩子，不是等於往自家孩子的傷口上撒鹽一般嗎？
孩子有自己的小天地，童年的快樂，已經被望子成龍成鳳，層層疊疊的校內外多種活動，擠壓的喘不過氣的時候，別再施壓了！
太多的說教，不正確的方式方法適得其反。必要的操心管理之外，留給他們更多的空間為上策。
（網絡圖片）
莫忘初心242650426
肯定地說，不對，這樣做會使孩子形成自卑心理。
教育孩子是一門高深的學問，稍有不慎就會導致孩子歧形心理和性格。
懂得如何啟發，是教育的核心和本質。凡是缺乏愛的教育，無論是孩子的品格和智能都不能充分自由發展。教育孩子的最佳方法是鼓勵和引導，而不是逼迫和苛求，是嚴格而不是嚴勵，是打開通向思考和知識的道路，能使孩子喜歡你所教的東西。教育的最高目標不是知識，而是健全行為和高尚的品質。
奇堯最棒
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