你是今生最美的牽掛
當然來得及呀！
作為一名老師，我接觸了太多學渣逆襲的故事。現在很多學生考研都能逆襲，更何況你現在才高一呢。
但是你要想逆襲人生，就要做好吃苦的準備。不要假裝自己很努力，要真的很努力才行。
如果你想在高中三年逆襲自己的人生。那麼你就要從現在開始做好放棄手機，放棄吃喝玩樂的準備。
高中的現在是六選三。這個選擇大於努力，你一定要慎重的選擇自己擅長的學科或者自己感興趣的學科。擅長說明自己基礎不弱，感興趣可以說明自己有能力去學好。
一定要跟自己的老師打好關係。至少老師願意給你講解題型，願意判你的卷子。就會給你帶來很多很大的便利。不要跟我說老師都會給學生講解題判捲紙，如果你跟老師關係不好，老師只會做好自己分內本分的事兒。但是你如果想老師能額外給你一些幫助，你就一定要跟老師打好關係。
抱好學霸的大腿。學習的路上不是一個人的孤軍奮鬥。你可以學習你們班學霸的作息時間學習方法等。以學霸為你自己的目標。跟他做朋友並努力超過他。
利用好課外補課機構。現在如果說不補課，想得到好成績，想實現彎道超車真的是太難了。不要噴我。這個是現在的事實情況。但是你要學會的是甄別，不要浪費時間去那些無用的課外補課，要選擇適合，自己性價比最高，能給自己帶來最大提升的。
最後一點，老生常談，一定要努力，要真的很努力。
逆襲人生，這件事有可能。但是逆襲人生的是不是你，就看你是否有那個毅力。加油！
王爽老師
很多人給了確定的答案，很遺憾，我的答案可能不一樣。
當我們在問“來得及嗎”，我們其實在問什麼？
如果我們要去一個地方怕時間來不及，我們會找電子地圖，現代科技會在大數據分析上給你預估“全程大約需要……時間”，但依然不能確定我們“來得及”嗎，因為這要取決於你的路況和車速。對於人生這條道路，關於過程和結果這樣更為模糊的議題，就更難有確定的答案。
路往何方
我們在焦慮或不確定的時候，喜歡問別人“……現在努力還來得及嗎”：初三中考的時候可能問“我基礎不好，初三努力還來得及嗎”，上高一的時候可能問：“高一努力還來得及嗎？”，到了高三可能就問：“高三努力還來得及嗎”。我們希望通過這樣的連環問，以此獲得確定感，緩解焦慮。如果來不及了，我們可以怨電子地圖不靠譜，那麼人生呢？如果來得及但別人跟你說來不及，如果來不及但別人跟你說來得及，你會怎樣呢？
當我們在問“來得及”嗎，我們在期待什麼答案？
- 很多人會說，當然希望別人說“來得及”，給自己吃一個定心丸。但很遺憾，決定你是否“來得及”的是你的行動，而不是別人的確認，即使這樣的確認來自於經驗豐富的過來人。
- 不排除我們潛意識裡其實是期待聽到別人說“太晚了”的，然後我們可以問心無愧地放棄，以此減少點遺憾和自責，但依然很遺憾，最後承擔結果的還是自己。
別人的答案其實不重要，重要的是自己的內心，你真的想要什麼，願意付出什麼，承擔什麼，我們可以繼續問自己：
- 如果你對理想大學充滿期待，如果別人跟你說“來不及了”、“太晚了”，你會放棄嗎？
- 如果你想逃避努力過程中的辛苦和最後可能的失敗，所有人都給你保證“來得及”，你會全力以赴嗎？
既然不知道答案，那我們還努力嗎？
我們都期待有一個確定的終點，來緩解我們對未知前方的焦慮，來回避我們對自己選擇的責任，來為我們全力以赴尋找一個動力。這份輕飄飄的不確定感和這份沉甸甸的責任，我們希望別人幫我們稀釋，但其實最後都是落在我們身上，需要我們獨自承擔——這一點很無奈，但也很真實。
獨行
人生任何一份投入都可能存在風險：中考、高考、考研、投資、工作、戀愛、結婚、養育等等，皆是如此。我們總喜歡通過別人的經驗來規避風險，迴避選擇的責任。有些經驗是可以從別人那裡拿來借鑑的，但有些答案只有你自己走到最後才知道。
如果這個事情對你很重要，如果此時不做，多年之後定會後悔，那就盡情投入，盡力付出吧——剩下的，也許沒那麼重要了。
更多主題和思考，以後再聊，歡迎交流~
兜兜的小課堂
高中是提高的好機會，小學，初中，高中每一個年級都是一個新的起點，小夥子，高中可能才是你努力的地方。
