啟明星優選高效學英語
你好，我是空媽。
雙語幼兒園到底有沒有必要上，或者說對孩子的語言培養來說，到底值不值這個問題，空媽覺得見仁見智，但有一點想跟各位在選擇中的家長分享的是：
空媽身邊有個選擇失敗的案例。
這位寶媽是我的好朋友，家庭的經濟基礎也不錯，同時也是非常重視孩子教育的，所以在孩子要上幼兒園的時候，理所當然地選擇了一個雙語幼兒園。
而且當時雙語幼兒園還沒有現在這麼火，收費還要比目前高一些，結果這幾年等她兒子上小學的時候，我們幾個好朋友時不時聚會的時候，她都會建議我們中正在選擇幼兒園的寶媽們，千萬不要把雙語作為一個選擇的重要標準，真的特別不值。
原因是這樣的：
語言環境不純粹，孩子都是勉強適應
這裡那位寶媽講了一個她兒子的例子：剛去幼兒園的時候，等孩子慢慢適應了以後，她確實發現兒子能夠時不時跟她來幾句英語，比如請她拿杯水，或者需要去廁所之類的。這讓她感到非常高興，覺得這錢花的挺值的。
但後來慢慢發現，孩子好像只會說一些生活類的短句，其他的一些詞語，小朋友好像說起來特別費勁，可能她的寶寶屬於學習能力一般的孩子。
直到孩子慢慢長大，甚至是後來上了小學之後，有一次母子倆聊天，她才發現了這其中的“秘密”所在。
原來她選擇的這家幼兒園，確實是秉承了對家長宣傳的模式，採用的是全英語式教學，所以她們園裡的老師們都是不說中文的，這就逼得孩子也不得不用英語交流，一開始孩子確實不適應，但是時間一長，還真的逼得每個小朋友都學會了一兩句英語。
但這絕大多數都是非常必要的，解決生理需要的關鍵句子，比如吃飯、喝水、上廁所這些，但其他的孩子們其實也沒記住什麼，因為熬到下午就放學了，在家都說中國話，然後週末兩天，加上其他各種假期，根本就不能保證一個純粹的語言環境，孩子好容易記住的那些詞彙，隨著年齡的增長，已經使用頻率的低下，久而久之就都忘光了。
這位媽媽說她兒子親口承認的，自己現在學英語相當於是從頭再來，幼兒園的影響真的微乎其微。
當然這個例子，就僅僅只是反應了空媽朋友一家的觀點，肯定也會有不同效果的孩子。
所以還是那句，選擇雙語幼兒園到底值不值，真的是沒有定論的，但家長需要量力而行。
我是空媽——育兒是個繁瑣長遠的事情，願我們共同努力讓孩子和父母一起變得越來越好。
空媽是個處女座
去雙語幼兒園到底值不值，這個事情，看你怎樣理解了。如果你認為對孩子的成長有巨大的作用，那就值得。相反，如果你認為，不花這筆錢，孩子也可以學好外語，省下這筆錢可以讓孩子學別的，花這個錢不值得，那就是不值了。
1，要不要去雙語幼兒園和家裡的經濟狀況聯繫最緊密
私立幼兒園，收費普遍要比公立幼兒園高，而雙語幼兒園的收費，比一般的私立幼兒園還要高。以北京來說，雙語幼兒園在月萬元以上的不在少數。這還算低的。
即使你認為再值得，如果家庭的經濟收入達不到高水平。也只能對著雙語幼兒園望洋興嘆。
如果收入水平可以支付雙語幼兒園的費用，卻覺得不值得花這個錢，那就不必要把錢花在這裡了。
2，學習語言，需要環境，需要浸泡。
就說學習母語漢語吧，有的孩子語言表達能力很強，有的孩子很差，這是為什麼呢？
表達能力強的孩子，一般他的語言環境比較好。家長重視孩子的語言教育，或者家長本身，語言表達能力就很強。
我認為，浸泡式語言學習，一個是數量，一個是時長，二者缺一不可。
我曾推薦過，《父母的語言》3000萬詞彙塑造更強大的學習型大腦這本書。
培養一個語言表達能力強的孩子，需要父母給他不同領域的詞彙，3000萬。這是科學家和教育學家經過研究得出的科學結論。這3000萬詞彙，包括各個門類的詞彙。
就是說，要培養一個聰明的孩子,只給孩子講神話故事不行，只給他講成語故事也不行。要給他講科學故事、天文故事、歷史故事、甚至軍事故事、數學故事。所講的內容，要包羅萬象。甚至是見什麼講什麼。
講得數量夠了，孩子掌握的詞彙量就夠了，他的智力也會因此發展起來了。
而在有的家庭卻做不到這樣，父母不善言談，不愛講話，或者老人不善講話，要麼阿姨少言寡語，這樣對於培養孩子的語言是很不利的。
學習外語，就更是如此了。因為外語不是我們的母語，我們想浸泡式學習是很困難的。
而進入了雙語幼兒園，起碼白天一整天是在外教的指導下，全天候使用英語。外教老師帶孩子們做遊戲，給孩子們上課，甚至組織孩子們吃飯睡覺，都使用英語，極少能聽到漢語。孩子的進步確實突飛猛進。
假如孩子回家以後，父母也能使用英語會話。孩子就基本能夠浸泡在英語的語言環境中了。
這就是我們所說的，在浸泡中，學習鞏固練習，最終提高。
3，打好外語基礎對以後的提高學習很重要，對第二 外語的學習，也有很大幫助。
如果在幼兒園階段為你的英語學習打下了比較堅實的基礎，那麼他在小學中學階段的英語學習就可以如魚得水了。只要自己繼續努力，考級、考研都會因為英語基礎好，而更加順利。
我一個教英語同事的女兒，自小她就每天教孩子學英語、練英語，給孩子打下了特別好的基礎。後來，孩子在大學的時候，就開始學習日語了，並且在上學的時候，就到一個語言學習機構，去教日語了，能夠教日語，證明她的日語水平，已經到了相當的程度。
工作以後，公司和俄羅斯有業務往來，她又利用業餘時間，不到一年就掌握了俄語，能夠獨立和俄國人談生意了。
她媽媽在說起女兒經歷的時候，常常說，這都是得益於小的時候，英語基礎打得好，所以後來在學習第二第三外語的時候，就省力多了。因為他掌握了外語學習的規律，他們之間有很多相通的東西。
總之我認為，雙語幼兒園（不能是假雙語幼兒園）可以給孩子提供良好的語言學習環境。可以為孩子打下良好的外語基礎。如果家庭經濟條件具備，值得去那裡學習。
我是退休的寧老師，一生做教育，現在與兩個外孫朝夕相處，教育經驗豐富，教育對象跨度大。歡迎您關注我。
寧老師說
你好，我是桃小真育兒。很高興回答你的問題。
目前市面上其實只要涉及到“雙語”就普遍貴些。不僅僅是雙語幼兒園。像純雙語早教機構的價格也是相當高的。就拿我身邊這個早教班來做例子：
一.只要小朋友以及家長進門開始儘量是用英語交流。（有些老人家長除外）。
二.課堂更不用說了，全是英文。小孩子要想學習外語，是需要這樣的語境的。一般一週會有兩到三節全英文早教課。這樣對孩子來說英語刺激感是夠的。再加父母在家每天有跟孩子說到英語。完全不用擔心外語學習能力。這種情況下選擇普通幼兒園是可以的。
如果你在孩子入園前沒做過任何的英語訓練，或者家裡人都想讓孩子掌握“雙語”，再結合自身經濟等條件酌情考慮。在這裡我來說一下到底要不要選擇雙語幼兒園。
1.雙語幼兒園它大部分是私立幼兒園。設施齊全也相對環境自由。更注重孩子的個性發展。唯一不美麗的就是這個價格，真的是很貴。
2.還有在選擇雙語幼兒園，要做好調查和試聽課。看看這個“雙語”授課等方式是純英文還是中英文。個人建議是純英文好些。
3.講課老師的資質。包括學歷，教育證書以及其他相關經驗等等。這些要了解好。可以通過其他學生家長那裡，也可以通過你自己的一個“突襲”教室外聽老師講課……
4.“貨比三家”在孩子入園前半年，你可以選擇周圍幾個雙語幼兒園進行對比，和實地探園。看他們學校的設施安全，衛生還有師生關係等來作參考。
5.尊重孩子意願。有時候家長決定的事情孩子未必喜歡。在入園選擇時帶著孩子去看園情況。孩子要是在其中一家幼兒園表現特開朗，又很喜歡主動去交朋友等。家長要考慮一下孩子的意願。畢竟幼兒園這段時間還是無憂童年比較重要。
孩子在6歲以前是學習語言的黃金時期。如果你特別想讓孩子掌握雙語，是可以選擇雙語幼兒園。只要選擇合適自己孩子的雙語幼兒園即可。
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