文學四度空間
現在山東省中學開學在即，但是家庭和家長普遍關心的一個問題就是山東現在是否真的是安全的？
大家非常關心的是從英國回來的那15,000個小朋友，他們的隔離狀態以及他們的身體健康。而且已經檢測出來有小朋友身上確實攜帶著新冠疫情，加之從湖北剛剛回來的醫護人員的檢測與隔離狀態。
萬一開學之後，在學校一所3000人的學校來估算的話，倘若出現有一人或幾人的出現問題，那麼是不是整個學校都要被隔離？
隔離的方式，隔離的代價有沒有被估算過？
所以我建議守好源頭，絕不鬆懈是最應該去做的。
文學四度空間
我就是山東的一名教師，現在就您所說問題，說說自己的看法。
1、在疫情防控沒有十分把握的情況下，中小學絕不會提前開學。看山東省教育廳在4月1日發佈的通知中，4月15日是高三開學，初中畢業班是順延一週做準備，其它年級根據疫情防控情況再定。這就說明了開學的批次性，即不到萬不得已，沒有十全把握，中小學是不會開學的。
2、根據通報可知，山東省新增病例主要來自境外輸入。特別叫人揪心的是，濟南市接納了15000來自英國的小留學生，這是一個無法預料的因素。裡面有沒有病毒攜帶者，答案几乎是肯定的。加之昨天援鄂女護士張靜靜突發心臟驟停，也引起了不少恐慌。結合 這些因素，開學的事只會慎之又慎。
3、儘管目前山東很多學校都進行了開學前的種種演練和預案，也準備了充足的防疫物資。據我所在的中學，已經進行了二次學生入校、突發疫情等各種演練。但沒有人敢大膽保票，一定是安全的。因為學校的特殊性，萬一出現一例新冠肺炎病例，則本班學生都要隔離，順推下去，本校師生都是親密接觸者。而一所學校會連著多少家庭？這麼多家庭又會連到多少單位？幾何級的數量，想起來後怕！
那麼這種情況，家長必定會恐慌，社會必定會動盪。
因此說，開不開學，學校準備的再完美都不是決定因素，決定因素在外界，只有全社會對這個疫情的防控做到了無縫對接，才可能考慮中小學其它年級的開學工作。
希望對您有所幫助。
無話不談的白老師
4月5日山東衛健委通報了一16歲留學生確診病例，4月6日又通報了一例，患者17歲，為無症狀感染者（同一航班）。隨著海外的留學生迴歸以及無症狀感染者的出現，現在開學須謹慎是對待，學校是防疫重點也是最脆弱環節。不管是學校還是單位還是社區、醫院，只要發現一病例就能帶動疫情爆發，那後果將是不堪設想，任何人也負不起這個責任！所以在疫情還沒結束都不要輕易開學！ 王登峰：大學的開學其實跟中小學開學遵循的原則是一樣的，只不過大學開學與中小學開學有一個最大的區別：前者涉及到相當多的跨省流動。我國現在有4000多萬的大學生，其中有1000多萬是要跨省流動的，其他3000萬是在省內流動，所以說是人員流動範圍最廣、聚集程度最高，同時對社會影響也是最大的。
我們可能首先要解決的是就近的中小學開學的問題，在這個前提下，再來考慮大學的開學，所以可以明確的是，大學的開學可能要繼續往後延。（摘自北京日報 對話內容取自央視新聞1＋1）
