大家好，跟我學語文，我是專業的，因為我是小學語文老師。大家可以叫我可樂老師。
從今天起，可樂老師要寫一個系列文章，有關於小學生1——6年級閱讀訓練的內容，希望讀了我的文章，粉絲們能有收穫。
在上一篇文章裡我們講解了數段落、數句子、畫句子的知識點。今天我們一起看看相關練習。本次練習重點增加畫句子的題。尤其是一些有關“畫句子”問法區分的習題。如果有任何意見和問題，歡迎評論區留言。
一、數自然段與句子
<code>① 森林裡住著一隻美麗的蝴蝶，她每天拼命地往天上飛。 ② 毛毛蟲見了，問：“蝴蝶，你往哪兒去？”蝴蝶說：“我去追天上的白雲。” ③ 毛毛蟲疑惑地問：“天上的白雲離我們很遠，你怎麼能追上？”蝴蝶說：“天上的白雲飄啊飄，真好看!我一定要追上白雲，和她做朋友。” 說完，蝴蝶便扇扇翅膀往天上飛去了。 ④ 毛毛蟲扭扭身子，羨慕地說：“如果我能飛，我也想和白雲做朋友！” ⑤ …… /<code>
1、 短文有（5）小節，標好小節號。
2、第三節有（3）句話。
二、區分兩種“畫”。
（一）畫句子（關鍵詞是句子，要劃完整句。）
例：用“——” 畫出毛毛蟲說的句子。
另一種問法：毛毛蟲說了什麼，用“——” 劃出有關句子。
毛毛蟲疑惑地問：“天上的白雲離我們很遠，你怎麼能追上？”蝴蝶說：“天上的白雲飄啊飄，真好看!我一定要追上白雲，和她做朋友。” 說完，蝴蝶便扇扇翅膀往天上飛去了。
（二）畫話：（關鍵詞是話，看雙引號裡面的內容，應該從前引號劃到後引號）
例：用“——” 畫出毛毛蟲說的話。
另一種問法：毛毛蟲說了什麼，用“——” 畫出有關的話。
毛毛蟲疑惑地問： “天上的白雲離我們很遠，你怎麼能追上？”蝴蝶說：“天上的白雲飄啊飄，真好看!我一定要追上白雲，和她做朋友。” 說完，蝴蝶便扇扇翅膀往天上飛去了。
三、區別數句子。
例：
（1）蝴蝶說：“天上的白雲飄啊飄，真好看!我一定要追上白雲，和她做朋友。”
當我們數句子時，以上文字共算幾句話？算作（1） 句話。
（2）蝴蝶說：“天上的白雲飄啊飄，真好看!我一定要追上白雲，和她做朋友。”
題目中問道：蝴蝶說了幾句話？蝴蝶說了（兩）句話。(數說的話要數雙引號裡面的內容。本題中一定要填入漢字“兩”。)
好啦，可樂老師要去備課啦！
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