尷尬有料
目前來看是不允許的。
在職教師主要指事業編體制內教職人員，現在有的地區改革後變成了合同制，但待遇不變，而且國家三令五申教師待遇不低於本地區公務員工資，提高教師待遇也是防止教師經商，尤其是課外輔導。最初教師利用寒暑假辦補習班輔導班沒有明確規定的，很多教師在輔導班也嚐到了甜頭，後來因為一些個別現象叫停，在職教師嚴禁辦輔導班或兼職，一些頂風作案的直接開除公職，慢慢的有資質的輔導培訓機構迎來了春天。
今年年初國家又出新政策鼓勵事業編創業或在企業掛職，這個政策目前對事業編的教師來說沒有明確說法，個人感覺應該不包含教師，因為教師體質改革最終是走向合同制的，所以在職教師要想經商是不可能的。
Buding威廉
回答是肯定的，不可以。教育部已經三令五申下發各種文件通知，嚴禁在職教師經商參與課外輔導補課，一經發現，開除公職，註銷教師資格。
詩語人生
在職教師可以經商嗎？我想說是不可以的。
近日，教育部關於印發《新時代教師職業行為十項準則》，明確新時代教師職業規劃，劃定基本底線，深化師德師風建設。教育部要求，要把準則落實到具體管理的各項工作中，實行師德失範“一票否決”，對於有嚴重侵害學生行為的一經查實，要撤消其所獲榮譽，稱號，依法依規撤消教師資格，解除教師職務，清除教師隊伍。
到底在職教師能不能經商呢？
根據《十項準則》第九條和第十條之規定：堅守廉潔自律。嚴於律已，清廉從教，不得索要，收受學生及家長財物或參加由學生及家長付費的宴請旅遊，娛樂休閒活動，不得向學生推銷圖書報刊，輔導材料。不得組織參與有償補課，或為校外培訓機構和他人介紹生源，提供相關信息。
同時，在教師師德師風“十嚴禁”中也明確規定，嚴禁私自給學生徵訂教輔資料，強迫學生到指定場所購買教輔資料或向學生推銷其它商品，嚴禁開辦各類盈利性的補習班，補課班，家庭作業輔導班等。
從《十項準則》和《十嚴禁》中，我們可以清楚地看到，教育部對教師的所作所為了於指掌。作為教師，我們所肩負的是黨的囑託，人民的希望，承擔的是為人師表，教書育人的重任。教書者必須先為人師，育人者必須先為示範。教師是學校增長知識和思想進步的指導者和引路人，教師的一言一行，一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此，教師的師德師風的好tIp往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。
我原先的學校，副校長承包了學校的商店，而副校長又是校長的乾兒子。自然而然，校長便成了他經營的傘，學生也就成了他賺錢的“貨”。儘管上級一再禁止校園內不準經營，不準賣辣條，可是他還是照常天天賣，日日售，沒有一點兒顧忌。特別是黨員教師經常學習《十項準則》和《十嚴禁》，對於黨的政策應是熟悉於心。可這位副校長在校長的掩護下把“不準給學生徵訂輔導資料”的禁令拋在腦後，每學期一開學就以權謀私，召開班主任會訂輔導資料，每套30元他一定會翻倍的賣。期末又是一套，每學期兩套。不管學生家長願不願意都得買。教育部門經常檢查，上有政策下有對策。每當上級來檢查就立即通知班主任馬上收起來，藏到隱蔽的地方，有時藏忘了，試卷或訓練冊基本上就沒做，成了一堆廢紙。一點作用也不起。由於他的心一直都在經營上，所帶班級的教學工作一蹋糊塗，全班有一半學生成績很差，家長和學生很有意見，經常找學校領導反映，於是整個年級被迫解體，幾個班重新分班，鬧得老師和學生都有意見，可沒有辦法。給學校的校風和學風帶來了嚴重的後果，這都是在職教師經商惹的禍。
2018年中央不是嚴令禁止在校園開經銷店嗎？可為什麼有令難禁呢？說實話，一般能在學校承包各類經營店的都是有頭有臉人的，平頭教師是不可能承包到的。如果像這樣把教學當兒戲，把師德當空氣，一心只為撈錢者，應立即下課，別讓少數人褻瀆了教師這一神聖的稱呼。
根據《十項準則》和《十嚴禁》的規定，我認為在職教師不能經商。儘管學校店小，可它膨脹了少數教師的邪念。
