閱讀,對於生活在這充滿書卷氣國度的我們來說並不陌生,從小我們就被教育讀書有益,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”“讀萬卷書,行萬里路。”“讀書好,好讀書,讀好書”……這些三歲孩童都能朗朗上口的名言警句,讓我們自小就懂得了閱讀對我們的人生意義。
我和小夥伴決定走一遭書店,找找那所謂的聽起來有些可笑的靈感。
那是一間規模不算小的書店,我們粗略的走了一圈,發現都是兒童書籍。在書店的各個角落都有正在看書的孩子,有的端坐在椅子上,有的倚靠書架,有的甚至敞開著腿席地而坐……但他們都有一個共同的特徵,專心致志地看著自己手中的書籍。時而眉頭緊鎖,時而露出微笑。此時我的腦海中迸發出一個詞:閱讀——閱,具數於門中也;讀,誦書也。像在門裡清點所誦之書。孩子們的這般景象來詮釋閱讀的含義再合適不過了。也許當下的他們還不懂得閱讀的意義,只憑興趣罷了,但旅途卻在不知不覺中開啟。
在兒童書店顯得格格不入的我們很快就離開了,在回來的路上,我們穿過公園,只見那裡音樂靈動。爺爺奶奶們正輕踩著他們的舞步,時而妖嬈,時而輕盈。還在回味“書氣”的我,卻想到了閱讀對於他們這一代人的意義。那個時代對於書籍的飢餓感是我們無法體會的。周總理說“為中華之崛起而讀書!”,知識對於他們的青蔥歲月,是責任的擔當,是命運的抉擇,是建國的基石,還有詩和遠方。當時的閱讀打開了那塵封多年的旅途大門,睜眼看世界。
宋儒張載說:“為天地立人,為生民立命;為往聖繼絕學,為萬世開太平。”而處於歷史拐角點的我們,所要肩負的是對歷史的勇於傳承,對現實的敢於擔當,而知識的積累,閱讀的薰陶,正是那美麗中國夢的敲門磚。
在浙江24小時營業的書店中,有這麼一群徹夜讀書的人群,而“流浪者,拾荒者”顯得方枘圓鑿。我想我接下來應該表達人文情懷,在當今之中國,百姓越來越少,公民越來越多,科技發展之快,知識進步之昌。利益最大化的今天,人文關懷顯得尤為重要,而閱讀正是那塊墊腳石。該書店的舉動已無關買書、看書,那些書蟲痴漢們是否會嫉妒他們與文為侶,與書為友。
生命的過客千千萬,但唯有書籍在人生的道路上不可缺少。閱讀可以改變生活的態度,豐富生活的經歷,指引生活的方向。在提倡終身學習的今天,請打開書架上當時興起買的書,或許那裡面有你要的“黃金屋,顏如玉”。