蘇小傻
我覺得，你的問題很有意思，這裡需要分析是你和老師兩個人，有一下幾種情況。
首先，分析你自己。
第一種情況，如果你成績非常優異，通過自己看書看資料就能懂，那可以放手去做了。
但是也不能完全把老師扔開，因為就算老師講得差，不能抓住要點重點，不能乾脆利索地講出知識的本質。老師的教學步伐和節奏一定是值得參考的，因為一般學校的教學節奏，都是學校整個學科團隊定下來的，一定有其道理和優勢。
另外，就算你成績再牛，也總有馬失前蹄的時候。所以在老師講課的時候，可以聰明的選擇性聽課。當要講你完全瞭然於心的問題時，就可以去刷題。當要講你的疑惑點時，就要抓住了。
第二種情況，如果你的成績也就稍微好、一般、甚至是差。老師都比你牛很多倍，並且老師是擁有整個學科團隊的，不是一個人在戰鬥。你應該好好反省下自己，是否對老師有情緒，影響了對他的判斷。這種情況是非常常見的，很多孩子只會聽喜歡老師的課。其實每個人都會這樣，這是人之常情。但是，如果無法改變老師，就必須改變你自己！
嘗試著發現老師的優點，試著去用他的思路來思考，發現其實也還不錯。要努力給自己心裡暗示，慢慢去接受去喜歡。
然後，就要分析老師。
第一種情況。老師本身能力很牛，但是教學能力一般，甚至差。如果你發現老師解題總是很牛，經常能講出好幾種方法，但是，課堂上毫無互動，課堂氛圍很差，學生們都沒有學習的勁頭。
這種的情況，你首先應該認可老師，並且儘自己所能去幫助老師。可能跟老師說，希望能多些互動，很多地方沒有聽懂，講得有點快之類的。老師是非常希望得到學生的反饋的，這樣一來二去，我相信就會改善很多。
如果你沒辦法跟老師溝通，也可以跟課代表商量，讓課代表去溝通。
第二種情況，老師的水平真的很差，經常講錯題，或者一堂課大部分時間都在講一些無關緊要的話。這樣的老師，你可以大膽直接的say no！可以直接向校領導反應！
結合以上的幾種情況，需要好好分析一下真實的情況是怎樣，再去儘可能的解決！
實在無法改變，就只能改變自己！
和馬數學課堂
仔細聽，你會發現優點
宇宙之一黍
我對這類問題沒興趣回答。
