教子有方的毛慄兒
孩子都是父母的心頭肉，在孩子成長的過程中父母都非常關心孩子的身心健康發展。有時孩子的表現讓父母很不滿意，讓父母很是擔心孩子的心理是否健康。
七八歲的孩子在學校表現的很膽怯，家長不用著急，首先我們要做的就是分析原因，孩子為什麼在學校比較膽怯，是什麼原因導致的，在這裡三戒幫助家長從孩子的內心情感，外部環境兩個大方面來分析。
1.孩子的內心情感態度決定孩子表現是否膽怯
《心理大學辭典》中認為情感是人對客觀事物是否滿足自己的需要而產生的態度體驗，情感是支配身體以及行為的驅動力，內心情感的變化決定著行為的變化。從這裡可以看出七八歲孩子在校表現膽怯和內心情感態度有關。
- 在校表現膽怯可能是對同學以及老師的不熟悉
我們都知道不管大人也好小孩也好，如果在某一個相對陌生的環境中，那麼我們首先做的就是沉默寡言，儘量少說話，少做事。這是一種人體在陌生環境中的自我保護意識。孩子在校表現膽怯的一部分原因可能是和同學以及老師不是很熟悉。家長在接送孩子時應該主動幫助孩子熟悉同學以及老師。讓孩子能夠感受到同學以及老師的關心與善意。
- 在校表現膽怯可能是孩子內心拒絕傷害
孩子在校表現膽怯還有一部分原因可能是在學校受到不公平的待遇，讓孩子內心產生一種遠離不公，遠離傷害的情緒。家長應該詢問孩子在學校是否有同學欺負孩子，或詢問老師孩子在校有沒有異常表現。如果孩子出現這種不公的情況，家長應該及時給予孩子心理輔導並解決問題。讓孩子擁有一顆健康積極向上的心態。
2.外部環境也是影響孩子表現的一種因素
孩子所處的環境決定孩子用一種什麼方式來對待身邊的人。在家人面前孩子可以肆無忌憚的玩耍，但在陌生人面前孩子可能會有所收斂。這是一種正常的行為表現，家長不用擔心。
- 孩子在家表現如何
觀察一下孩子在家表現是否膽怯，如果表現活潑開朗，家長是沒必要擔心的。但是如果孩子在自己父母面前表現依然膽怯，這時候家長就需要重視了，需要及時對孩子進行心理輔導。
- 在小區內和其他孩子玩耍是否膽怯
家長在陪孩子玩耍的過程中應觀察孩子與其相熟悉的孩子玩耍時是否膽怯。如果孩子沒有異常表現家長是沒必要擔心的。當然如果出現膽怯情況，同樣是需要心理輔導的。
如何解決孩子在校表現膽怯?可以從以下幾個方面去解決：
1.讓孩子多參加一些學校組織的活動
2.家長可以考慮給孩子報一些興趣班
3.週六末時家長可以陪孩子多去公園
4.條件允許可以和孩子的同學家經常往來
總結：孩子的膽怯有時是因受到傷害的一種自我保護，有時是因孩子自身性格使然。不管何種原因導致，家長都希望孩子無論在哪都能表現的活潑開朗，但是家長也應該遵循孩子的自然發展規律，這樣孩子才能健康成長。
我是三戒，教育職業者，如果您覺得我說的還不錯，可以多多關注，感謝！
大鬼吃小鬼
很高興能回答這個問題。
首先先要了解七八歲孩子的心理特點，這個階段的孩子活潑好動，好奇心強，同時也比較膽小，進入學校以後面對新的環境新的同學和老師不敢說話，表現出膽怯的心理。
下面我來談談具體原因和方法：
一、缺乏自信心
這樣的孩子老師要多鼓勵，多和孩子親切交談，增強孩子的信心，樹立老師在孩子心中親切溫暖的形象，拉近老師與孩子的距離，這樣孩子在學校的歸屬感會越來越強，就不害怕在學校了。
二、性格內向
面對這樣的孩子，家長們平時多帶孩子參加有益的集體活動，老師也有意識的讓孩子多參與同學之間遊戲活動，並時常給予表揚，多鼓勵，逐漸增強孩子的自信心，長久下來，孩子就會融入學校的集體當中，就能在學校快樂的學習生活。
總之，家長意見這樣的孩子去，千萬不能著急，要耐心引導，講究方法，相信一定會轉變孩子在校膽怯的心理。
夢開始的地方053
別太擔心，孩子缺朋友和玩伴了，是孤獨的表現，不是啥毛病。這個時候家長可以幫助他，在學校同學中找兩三個性格差不多的好朋友，時間長了，相互熟悉了，自然就不會膽怯了。
你可以在接送孩子的時候，多接觸認識一下其他孩子的家長，不要放學了，接完孩子就回家。家長們之間認識了，你提前準備點好吃好玩的，讓你的孩子學會與你認識的家長的孩子一起分享吃或玩一會，每天20分鐘左右，堅持3天，陪你的孩子多認識幾個這樣的好朋友，相信你的孩子會很快就活分起來的。
相信我，很管用的，你可以嘗試一下哦。千萬別時間太長了，耽擱了孩子，會引起孤獨症的，花點時間交朋友會很划算的，這個時間和投入，你應該捨得，性價比極高，很划算的。加油吧！
