大學的考試形式通常包括開卷和閉卷兩種 ，像英語、政治等理論性較強的課通常採取閉卷；像計算機、軟件類，操作性較強的課通常採取開卷；你更喜歡哪種考試形式呢？
閉卷考試題通常難度較小，以基礎知識為主，包括填空、選擇、判斷、論述題等，試題緊扣書本，所以學生複習的範圍較小，以識記和理解為主。開卷考題較靈活，以運用為主，難度更大，複習範圍更廣。開卷考試不僅對學生掌握知識、運用知識的要求高，對老師的閱卷也增加了難度，沒有統一答案，甚至評分標準都不統一。
那麼哪種考試形式更適合大學生考試呢？大學生更喜歡哪種考試形式？大學時期的課程較多，每次課講授的知識量較大，如果想讓學生像掌握高中知識一樣能熟記於心，靈活運用，融會貫通，恐怕是做不大到的，所以對學生掌握大學知識的程度有所降低，考試難度也有所降低。大學時期通常不會按照成績排名，對分數的高低不再像中學時期敏感。所以考試形式也發生了變化，即開卷和閉卷，體驗過兩種考試的學生髮現，開卷更難通過及格線。
兩種考試形式的優缺點又有哪些呢？
閉卷考試較為側重課本基礎知識和基本技能的考查，能強化學生對基礎知識的落實與鞏固。閉卷考試的好處是，可以促使同學們平時用功學習，該記的一定要記住，該背的一定要背會，不能偷懶，要能夠離開書本照樣會，自覺養成用功學習的好習慣。閉卷考試，考出的成績往往比較真實。但不好處是同學們的心理壓力較大，有的學習較差的同學總想作弊，也有的同學只是為了應付考試，考高分，一味的死記硬背，不求甚解，沒有從根本上掌握知識。
開卷考試它更具有開放性、綜合性、探究性等特點，有些題在課本上和資料中不易找到現存的答案，需要學生自己綜合歸納，靈活答題。
它有以下特徵：一是試題開放不封閉。材料問題的立意是多元的，試題要求多角度思考，答題具有充分的想象空間，問題具有方向性和不封閉性。二是答案多元不唯一。開放性試題答案是多元化的（兩個以上），而且任何一個答案都能獨立完成試題的要求。開卷考試的好處是，可以翻書和查找資料，同學們心理上沒有壓力，由於沒有現成的答案，也不會出現作弊，大家可以充分發揮自己的想象，考出最真實的成績。
總之，實行開卷考試，雖然減輕了學生的背誦之苦，有利於學生創新意識和創新能力的培養，但是，它對教師的教學要求比以往高出很多，難度更大，要使實行開卷考試後達到理想的境界，收到良好教育的效果，我們必須要重視基礎知識學習，強化解題技能，多參與社會實踐，需要師生一起共同努力。
