是海燕吶
講講我家熊孩子的故事。
那年，小女只有3週歲多一點。一個週末，我在臥室裡忙著縫被子。忽然感覺好長時間沒聽到孩子的動靜了，急忙跑出房間，邊喊邊找。不想，在廚房裡看到了令啼笑皆非的一幕：她正拿著比她高出好多的掃把，掃著灑了一地的玉米麵。原來，趁我忙著的時候，她跑去廚房淘氣，將玉米麵弄灑了。知道自己闖了禍，於是悄悄去衛生間拿來掃把和簸箕。我找到她的時候，她正忙著消滅“罪證”呢。
這件事說起來挺可笑，但我意識到孩子的心理成長進入了另一個時期，即開始有了朦朧的是非觀，也就是她開始懂得什麼是闖了禍，什麼事會讓媽媽不高興。媽媽不高興了，往往會批評她、訓斥她，甚至懲罰她。當這種懲罰讓她感覺害怕時，她就會做出反應，即通過說謊規避這種後果。
有一次，她把牛奶灑在桌子上，我訓了她一通。下一次她把油畫棒扔得到處都是，我問是誰幹的，她回答是小弟弟。其實叔叔家的小弟弟只有四個月大。當時，我們都大哈哈大笑，拿著當笑話到處說，其實已經忽略了孩子對受到懲罰已經產生了恐懼。
所以，對孩子說謊這件事還是要從大人自身找原因。 首先，自孩子很小的時候起，就不要對孩子一些不好的行為做出過激反應，要以講道理的形式告訴他為什麼有些事可以做，有些事不能做。千萬不要小看孩子的理解能力，家長說的話他能聽懂。
第二，對一些會危及孩子生命安全的行為必須嚴厲懲罰。比如玩火、私自下水、隨便跟陌生人走等等，要嚴厲到他們不敢輕易償試。也千萬不要小看孩子的記性。
第三，要允許孩子有自己的小秘密，否則他們跟大人撒謊就是必然的。
以上總結雖然不一定全面，但都是本人親身經歷和體驗，希望對家長們有所幫助。
盛世華章潤天下
應該是2歲多吧！
我家大寶貝現在2歲多一點，有一次跑來跟我說:爸爸，我把手燙了！還伸手給我看！
我當時是真的嚇壞了，然後我就仔細的看了一眼，發現手上什麼問題都沒有。於是我就問他，你是什麼時候燙傷的，他說他做飯的時候，然後他有一個玩具的鍋，他就跟我說是這個鍋點火的時候把自己燙傷了。非常疼，然後還哭。
連我都感覺到非常震驚，因為他這種行為其實也不算是撒謊，但是他確確實實是當真了，自己成功的欺騙了自己。
可能孩子在這個階段都有很豐富的想象力吧，因為我之前在做飯的時候確實被鍋燙過一次，而且被他看到。從此以後他就會告訴自己用過就會容易燙傷。
其實孩子還是很單純的，撒謊的話應該是再大一點的事兒。但是自我欺騙自我麻痺兩歲就可以。
於老師教英語
熊孩子是什麼時候開始熊起來的？
【寶寶撒謊，“情有所緣”】
說謊常常被成人認為是不太光彩的行為，對於孩子說謊，家長更會感到誠惶誠恐，怕孩子學壞了。國外的心理專家做過很多深入的研究，結果表明，寶寶在2~3歲時就會講完整的謊言了。聽到這個結論，家長往往會感到很震驚，甚至感到驚恐。其實，父母不必對此大驚小怪 ——“說謊”是孩子心理發育中的常見現象。
【解析寶寶愛撒謊的6大原因】
1、害怕受到懲罰
案例：3歲的男孩凱凱在家裡跑動時不小心碰倒桌子，碰壞了媽媽剛買來的精緻茶具中的２個杯子，媽媽回來後當然“龍顏大怒”，質問凱凱怎麼回事，凱凱膽怯地說：貓咪剛才從桌子上蹦過去，碰壞了杯子。媽媽明知凱凱在撒謊，更是氣不打一處來，朝凱凱的小屁股狠狠地揍了幾下。
分析：哲學家羅素說過：“孩子不誠實幾乎總是恐懼的結果。” 美國著名兒童心理學家基諾特分析兒童說謊的原因時也說：“說謊是兒童因為害怕說實話捱罵而尋求的避難所。”2~3歲的孩子已經有了一些基本的是非判斷，當他們發現自己做錯事時，會本能地害怕隨之而來的懲罰，特別是已經有過做錯事被訓斥、懲罰的經驗。
建議：此時媽媽不要為了讓孩子說真話而一個勁兒地盤問，那樣只會讓孩子把謊話編得越來越圓。為孩子創造一種說真話的寬鬆環境，告訴孩子人都會犯錯，應當勇敢地承認，下次注意就行了。當孩子主動說了實話後，首先要表揚孩子的誠實，然後再妥善處理孩子的錯誤。
2、想象和現實混淆
案例：星期天爸爸帶悅悅到動物園。動物園可真好玩，獅子、河馬、大象、犀牛……哎呦，看得悅悅眼花繚亂。咦？為什麼動物和人長得不一樣？為什麼白天鵝長著豐滿的羽毛和大大的翅膀？如果大象長了翅膀，它這麼大塊頭就能帶著我飛回家了。回到家後，悅悅自豪地告訴媽媽：“是大象帶我飛回來的。”
分析：兩三歲的孩子見聞逐漸廣泛，感情豐富、語言能力逐漸發展，想象力也異常豐富。長著翅膀的大象、和房子一樣大的冰箱，諸如此類天馬行空的想象在這個年齡段的孩子中極為常見。他們常常根據自己的願望去幻想，以想象代替現實。但由於生活經驗少，缺乏知識，再加上記憶不準確，想象往往容易受情緒支配，對一些事物分辨不清，出現想象與現實的混淆，此時說謊只是把心中的願望表達出來，這種行為與孩子的品行無關。
建議：遇到這種情況，儘量採用鼓勵性的語言，比如：“大象帶你飛回來的，你太神氣了！”來滿足孩子的慾望。接下來，幫助孩子分清什麼是幻想，什麼是現實，並教會孩子如何表達想象和願望。
3、理解性心理錯位
案例：強強是個調皮好動的孩子，看到一個小朋友帶來的“機器貓”很好奇，一把槍過去自己先玩起來，那個小朋友哭哭啼啼地找老師告狀了。老師把強強叫到一邊溫柔地說：“搶小朋友東西是不對的，下次改了還是好孩子。”咦？老師表揚我是好孩子了，強強心裡這個美啊！回到家馬上把這個消息告訴了媽媽，而槍小朋友玩具的事情反而忘得一乾二淨了。
分析：心理錯覺讓寶寶誤讀別人的話。兩三歲的兒童的認知發展處於前運算階段，個體開始運用簡單的語言符號從事思考，具有表象思維能力，但不能全面理解語言的含義。孩子對客觀事物的認識不足而產生了心理錯覺，從而說出了與客觀事實不符的話。就如同故事中的寶寶，把老師的客觀評價當成了表揚，出現“撒謊”現象。
建議：不要打擊孩子的積極性。對於這類“說謊”現象，家長不能操之過急，應該幫助孩子分析成人的話的真正含義，消除孩子的模糊認識。
知道日報
解析“熊孩子”愛撒謊的6大原因
發佈於2017-02-03閱讀1991
從寶寶啼哭著降生到滿地和小朋友們追跑打鬧，一天天活潑健康長大的寶寶，竟然開始“學壞”了——ta從什麼時候學會了撒謊？為什麼ta為了達到目的，總是哭鬧耍賴？為什麼小小人兒開始叛逆，不再聽爸爸媽媽的話了？讓專家帶你讀懂寶寶的內心世界吧。
熊孩子是什麼時候開始熊起來的？
【寶寶撒謊，“情有所緣”】
說謊常常被成人認為是不太光彩的行為，對於孩子說謊，家長更會感到誠惶誠恐，怕孩子學壞了。國外的心理專家做過很多深入的研究，結果表明，寶寶在2~3歲時就會講完整的謊言了。聽到這個結論，家長往往會感到很震驚，甚至感到驚恐。其實，父母不必對此大驚小怪 ——“說謊”是孩子心理發育中的常見現象。
【解析寶寶愛撒謊的6大原因】
1、害怕受到懲罰
案例：3歲的男孩凱凱在家裡跑動時不小心碰倒桌子，碰壞了媽媽剛買來的精緻茶具中的２個杯子，媽媽回來後當然“龍顏大怒”，質問凱凱怎麼回事，凱凱膽怯地說：貓咪剛才從桌子上蹦過去，碰壞了杯子。媽媽明知凱凱在撒謊，更是氣不打一處來，朝凱凱的小屁股狠狠地揍了幾下。
分析：哲學家羅素說過：“孩子不誠實幾乎總是恐懼的結果。” 美國著名兒童心理學家基諾特分析兒童說謊的原因時也說：“說謊是兒童因為害怕說實話捱罵而尋求的避難所。”2~3歲的孩子已經有了一些基本的是非判斷，當他們發現自己做錯事時，會本能地害怕隨之而來的懲罰，特別是已經有過做錯事被訓斥、懲罰的經驗。
建議：此時媽媽不要為了讓孩子說真話而一個勁兒地盤問，那樣只會讓孩子把謊話編得越來越圓。為孩子創造一種說真話的寬鬆環境，告訴孩子人都會犯錯，應當勇敢地承認，下次注意就行了。當孩子主動說了實話後，首先要表揚孩子的誠實，然後再妥善處理孩子的錯誤。
2、想象和現實混淆
案例：星期天爸爸帶悅悅到動物園。動物園可真好玩，獅子、河馬、大象、犀牛……哎呦，看得悅悅眼花繚亂。咦？為什麼動物和人長得不一樣？為什麼白天鵝長著豐滿的羽毛和大大的翅膀？如果大象長了翅膀，它這麼大塊頭就能帶著我飛回家了。回到家後，悅悅自豪地告訴媽媽：“是大象帶我飛回來的。”
分析：兩三歲的孩子見聞逐漸廣泛，感情豐富、語言能力逐漸發展，想象力也異常豐富。長著翅膀的大象、和房子一樣大的冰箱，諸如此類天馬行空的想象在這個年齡段的孩子中極為常見。他們常常根據自己的
