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我大學學的英語師範專業，大三的時候去深圳做了外貿，在這個過程中我發現自己還是比較擅長做老師，因為我從小就一直都想做老師。後來我就回來做老師了。現在我做老師做了10年多了。我個人認為自己社和做什麼，在大學沒畢業之前就要去體驗，去嘗試。因為這個過程會給予自己思考自己想做什麼，做一個生涯規劃。這樣在大學畢業的時候會對自己定位比較的準確。即便是時間長一點但是堅持自己的方向總會成功。
美好時代
看你專業方向。如果有接觸過師範的，培訓班老師感覺會更zd容易上手，培訓班老師也分很多種，中小學，各類大型考試，高等學校考試等等，這需要隨時關注當前考試政策，研究適合當前考試的培訓方法。外貿傾向於商務英語，如果有選修第二外語優勢會更明顯，外貿要有相應的溝通能力和技巧。
外貿和老師有著很大的工作性質區別。 外貿職場就會有職場裡的一些優勢劣勢，需要面對不同的客戶。察言觀色勾心鬥角 老師呢則是要面對學生，要有良好的心態，因為你面對的群體還沒有社會經驗 各有各的優勢與劣勢看你如何選擇了。
在考慮做什麼行業之前，你需要問自己，我能做什麼？我不清楚你之前所學的專業是什麼，單說你要從事的外貿行業而言，你首先要了解你的產品，從採購原材料，半成品需要的工序，生產交貨期，MOQ，價格合算，換匯成本，談判技巧，社交禮儀，這中間還不包括相關的進出關政策，是否需要法檢，提供何種單據等等，那麼好了，客戶端你要操心的事情就更多了。函電方面我並不擔心，有時間瞭解下incoterms以及UCP還有前後t/t的區別。做培訓班老師同樣也不會省心，面對各種各樣的熊孩子，你準備好了嗎？
建戈說教育
首先，去哪裡好，應該看你是對哪個感興趣。如果你不喜歡輔導孩子英語學習，那就不要去培訓機構。如果你不喜歡去做外貿，那就可以選擇培訓機構。
其次，除了外貿和培訓機構，英語專業也不少做行政助理類的工作，以及其他溝通類的工作。諸如政府的外事辦或者學校的外事處之類的，都是可以用到英語的助理類工作。
最後，好與不好，都是個人的主觀標準，無法絕對。喜歡就是好！
