塔夫脱中学:十校联盟成员,鼓励创新的顶尖私立寄宿名校

12月初,哈博教育创始人徐志文带学生赴美国高中访校,行程的第一站是

塔夫脱中学(The Taft School)

徐老师拍摄的塔夫脱中学视频:

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塔夫脱中学建立于1890年,位于美国康涅狄格州西部,占地1300多亩,靠近耶鲁,是一所顶尖私立寄宿中学,美国“小常春藤”高中“十校联盟”之一。

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哈博教育创始人徐志文说:

访校的前一天下了大雪,校园整体建筑是红色风格,走进校园,红墙白雪,脚踩在地面上咯吱咯吱地响,映衬的整个校园颇有一番英式古典贵族气质。冬日的校园虽然没有夏天的绿色,秋日的金黄,但是雪后的景色依然美丽。占地1300多亩地的校园,只有600多学生。

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学校有自己18洞的高尔夫球场。即使是在下雪的冬天,室内的的塑胶跑道依然可以举行体育比赛。学校的教师管理机制很严格,保证了教学质量。

塔夫脱最早的建立和耶鲁大学有一定的关系,也是中国学生比较早申请的学校之一。传统上与同样位于康涅狄格州的另外一所顶尖私立高中——霍奇基斯中学是竞争对手。

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徐老师和塔夫脱招生办主任Peter的合影

这是校园里面的一条红砖路,上面的砖头上刻着塔夫脱中学每一届学生的名字,由此可见学校对学生的重视。

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1.“十校联盟”成员

塔夫脱中学是“十校联盟”(Ten Schools Admissions Organization 简称TSAO)成员,十校联盟也被称为“小常春藤”,十所学校都是世界知名的预科学校,因为会员学校招生率低,教学质量高,学校历史悠久,以卓越的升学率赢得广泛好评。

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学校的排名非常好,NICHE排名A+;全美寄宿高中排名22/334;全美私立高中排名67/3903;康涅狄格州私立高中排名5/61。

2.学校使命:让所有学生都接受教育

塔夫脱中学已经成立一百多年的时间了,在这一百多年的时间里,世界和学校都发生了巨大的变化,但是塔夫脱的师生们一直坚守着最基本的价值观: 即便已经得到公众的赞誉,依然要努力工作;发展自己在学术、艺术和运动方面的所有才华,最重要的是,用自己的才华去帮助他人。

MISSION

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3.学校历史

1890年,霍拉斯·塔夫脱先生创立“塔夫脱的男孩子学校(school for boys)”——塔夫脱中学,学校成立第一年只有17个学生。

1936年,塔夫脱迎来了一个新的校长,Cruikshank先生,Cruikshank先生毕业于耶鲁大学,是一个非常严肃,对学生要求严格的校长,强调道德标准,尊重权威,Cruikshank在任期间,学校的课程得到了扩大,教学水平得到了提高。学生的入学率稳定,教师人数增加了50%,课程选择率提高了200%。

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在1971年春季,塔夫脱中学开始招收女生,学校第一年招收了82名女生。至此,塔夫脱教学任务由“教育所有的男孩”( to educate the whole boy)开始变为“教育所有的小孩”(To educate the whole child)。

4.学校特色

学校早期建立了监督体系,一种对教学负责人和对学生进行自我约束管理的方法。学校还鼓励学生在室内进行非正式聚会。讨论政治或学校教学制度。

学校鼓励创新,提供一个坚定的智力和社会结构作为安全基础,为越来越多的新知识和新的自我意识提供支持......寻求新的见解,接受新的知识,尝试新的方法,愿意接受新形式的旧真理。

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1964年,学校通过了独立学习计划(Independent Study Program),简称为ISP。这在当时是一个突破性的概念,中学生被允许像大学生一样追求自己感兴趣的项目。这能够让学生发挥自己的兴趣爱好,给了学生发挥他们智力和好奇心的机会。每年秋天,大约有20名学生将自己研究的课题交给ISP委员会审议,一旦提案得到批准,学生就可以选择老师或顾问指导课题研究。

自从该计划启动以来,塔夫脱的学生已经在所有学习领域完成了1000多个独立的学习项目,从塔夫脱数字录音室的原创音乐写作和录制到设计光伏电池。学生制作戏剧,制作乐器,深入了解英国历史,建网站,研究土壤微生物学,探索生物燃料技术等等。

5.校园设施

校园是由许多独特的有远见的建筑师设计的哥特式建筑,这些建筑让师生聚集在校园里,这种校园形成了一个温暖的大家庭,校内环境优美,并且设施齐全:语言中心、艺术中心、设计实验室、学习中心、科教中心、计算机实验室、图书馆、舞蹈教室、音乐练习室、垒球场、高尔夫场、溜冰场、网球场、篮球场等,应有尽有。

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6.毕业生去向

学校的毕业生去向非常好,根据PrepReview的数据,该校毕业生的常春藤、MIT、斯坦福的入学比例为18%,在寄宿学校中排名第14,毕业生进入美国新闻周刊排名的前25名大学和前15的文理学院比例为37%。

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