春華秋實2003
看孩子的自主性了，很多孩子在家中沒辦法踏實學習，網課的互動較學校內的課堂還是差很多，老師沒辦法看到每個孩子的狀態和反饋，所以網課對於學霸類的學生沒啥區別，但對於普通同學還是有點困難的。個人覺得復課好，希望疫情快點得到控制，學子們都能在教室內學習。
不做嘮叨的媽咪
第一，要看整個大環境，聽從國家和政府、教育行政部門的統一安排。從大局來說，是否復課，國家一定有非常科學的依據和正確的決策的
第二，之所以擔心、矛盾，那是因為對現實情況缺乏掌控性，也就是信息不對稱導致的焦慮、害怕情緒和心理。
第三，這幾個月的經歷已經表明，孩子在一年半載之內不上課，也影響不了大局，更不會影響終生，留的身體健康在，不怕後續沒學上。
第四，目前來看，復課和居家上網課各有利弊，我們要根據自己的實際情況，將復課和上網課的利弊做一個系統的分析，列出關鍵性的影響因素和最重要的因素，然後進行彙總判斷，作出一個最合適的決定，這樣才會讓內心感覺平靜。
心理諮詢師二級
就目前形式來看，還是在家網課！因為現在這個病毒都是無症狀就具有傳染性！一旦傳染後果不堪設想！那樣耗費資源人力更大！！！
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