龍翔飛九天
三四歲的孩子學英語就像學母語一樣容易，在這個年齡段的孩子，你只要每天給他播放英語動畫片，並且能夠用英語跟孩子進行交流，那麼這個孩子很快就可以掌握英語。
因為在三四歲這個階段，孩子有非常強的語言學習能力，他可以根據畫面的內容和聽到的聲音去做推斷和記憶，完全不需要字幕的情況下（他們也看不懂字幕，因為不會識字），他們就能夠學好一門語言。
對於一些受過良好教育的中產階級家庭，他們是有能力實現，對於孩子外語的，基礎培養的。一部分這樣的家庭，他們的母親本身就是從外語專業畢業的，只不過因為生孩子待在家裡，那麼利用這段時間帶孩子的過程中，培養孩子的外語能力，可以讓孩子很好的贏在起跑線。
這種社會等級的家庭他們也非常重視外語教學，因為他們本身就是通過學外語爬上的中產階級，甚至是高產階級的位置，他們會比較重視教育。外語作為一項最基本的工具和技能，掌握的越好，越容易在這個社會中獲取利益。
有一部分家長他們也非常重視英語教學，但是他們沒有那個能力自己教孩子。只不過他們看到了他的親戚朋友，中間有人通過外語學習，達到了很高的收入水準，因此他們也開始重視培養自己孩子的外語能力。
但是因為他們沒有辦法進行自主的教學，所以選擇一些培訓機構，比如說涉外的幼兒園，讓孩子在這樣的環境中成長，獲取一定的外語環境。
不過一個家庭能夠承受這樣的費用，那麼這些花費實際上是值得的，比較好的涉外的幼兒園，比如說奔馳寶馬公司開設的幼兒園，價格非常的昂貴，但是培養出來的孩子經常是還沒上小學，已經掌握了德語，英語和中文這三種語言。
但是，市場上也存在了一些幼兒園，打著外語幼兒園的噱頭，但是卻沒有真正的幼兒外語教學能力。收著高額的費用，卻沒有辦法把孩子教好，造成小孩子錯過了學習外語的最佳時間，什麼都沒有學到錢還打了水漂。這種行為就有存在著一定的誇大宣傳和詐騙了。
為小孩培養外語能力是個人選擇，也是市場上面的涉外崗位高薪高福利，驅使家長做出的選擇。這件事情本身並沒有什麼錯誤。對於有能力有實力的家長來說，一年花費幾萬塊錢在孩子的教育上面並不是什麼很大的事情。
對於有眼界的家長來說，就算收入並不是很高，但是如果孩子是一個苗子加大培養，那麼投資孩子就有可能是他人生最值得的一筆投資。
對於普通的家庭，孩子沒有體現出這方面的學習興趣和學習素養，又沒有辦法自己交的情況下，那麼把外語教學留給9年義務教育，也不見得就是一種損失，畢竟在這個社會上用外語工作的人絕大多數還是通過9年義務教育培養出來的。
最後作為學外語的受益者，我想說的就是，一定要讓孩子學好外語。如果你的家庭沒背景沒地位，沒有辦法給孩子鋪路，那麼學外語就是給他鋪的最好的一條路。
疫情期間我沒出過門，但是我通過外語知識獲取的副業收入，三個月時間超過20萬。
千萬不要在孩子面前鼓吹英語無用論，那是在害人。
外語那點事
很顯然是中高考造成的。一門外語變得和語文數學一樣重要，這本身是令人有些抓狂的事情，但又不得不面對。
在中高考面前，縱使你語文、數學、物理、化學都學的不錯，只要英語水平還不如一個美國賣菜老太太，那你一樣也是不合格產品。即使到了考研的時候，你可以中文學不好，但英文必須要好。因為考研不考語文，而是考英文和數學，哪怕你學的是專業跟英語和數學沒有半毛錢關係……
所以現在的情況就是中考考英語、高考考英語、考研考英語，出國留學還得考英語……那麼趁著孩子剛開啟語言天賦之時，確實也是很多家長認為學英語的最好時間。從現實角度來說，孩子從小學英語確實比長大以後再學要更容易掌握。但只是花很多錢去學，並沒有實際作用，因為孩子更需要的是語言環境。
我爺爺從小在教會學校上學，學校裡除了語文課全都是英文教學，課間也只能說英語，不然就算違反校規，要站操場上背十字架的。所以我爺爺從小就一口流利的英語。到20歲時在天津港負責給單位接待外國商船物資分配等，跟老外交流酣暢淋漓。但是回到工廠之後，再也沒人跟他說過英文，到五十多歲時候基本上已經連不成句子了，到七十多歲能背誦上百篇詩詞，卻想不起幾個英文單詞……
所以很多人讓孩子學英語僅僅是為了應試，既沒有外語環境，也沒打算移民，純粹是靠錢給孩子打個英語基礎，為了將來中高考不會因為外語差而讓其他學科前功盡棄。
城市發展報告
大家好我是金秋很高興回答這個問題，以下是我的觀點分享：
- 家長的攀比心理：一般三四歲孩子時間比較空餘，那麼有些家長彼此聊天，可能就會聊起此事，說什麼兒童教育不能輸在起點。尤其是英語，對將來孩子出國什麼的都有影響！
- 所謂的專家建議：網上某某專家說了，三四歲孩子，大腦正處於開發潛力，學東西快，所以提前學習英語無害等等！
- 家裡人的壓力：夫妻雙方的，或者來自父母雙方的。感覺孩子應該學好英語，打好基礎，萬一將來出國了呢？
