大鵬夢莊周
首先，確定終極目標。只有有的目標你才有前進的動力。
然後，計算一下到中考還有幾天，通過對所學科目的分析，確定每天的小目標。但這個目標不是一成不變的，你可以根據實際情況進行調整，但是你一定不能將今天要做的事情推到明天，這樣你的事情越堆越多就不想做了。最好是制定一個懲罰機制，如果今天完不成目標，明天就不能做或者吃到最喜歡的東西。
九年級的學生實際上沒有多長時間就要中考了，這個階段已經到了最後的衝刺了，你一定要認真的分析這個科目我哪些地方還有點薄弱，然後去鞏固一下，這個過程也不能忘記一些基礎知識。
還可以進行適量的刷題，但是不是盲目的刷，沒做一個題都要認真分析它所用到的知識點，在刷題中複習知識點遠比單純的看知識點要快得多。刷題要有質量就離不開認真的思考，儘量做到舉一反三。可以嘗試一下如果改變原來題目中的一些條件這個題會變成什麼樣子，那類題又應該怎麼做。
還可以研究一下當地往年的中考試卷，認真分析每年所出的知識點是哪些，找出那些每年都考的知識點，重點看看。但是，我不是說往年不考的知識點就不會考，所以其他的仍然要看，誰要不能保證它出不出，可能出現一個新知識點或者是新題型都是可能的。當然，這個階段你們各個科目的老師應該也帶著你們在看往年的試題了或者是讓你們不停地刷試卷，每天都在做試卷可能你已經厭煩了，但是記住只有不停地磨鍊才能保證在中考中遇到類似的題型不會丟分。但是，就算老師帶著你看了，你自己也一定要去看，每天的試卷都是很有意義的，內涵及其豐富。
其次，有條件上網的要注意留意網上對中考知識點的總結和後期對對中考的壓題，儘量看那些被別人認可的，就是很多年都能壓中的一些壓題大佬的。但是，你一定不能每天花很多的時間上網，這個只是對你刷試卷累的一種調劑。
其次，要到中考的時候每個科目的老師應該都會進行猜題和知識點的過程，一定要認真聽，那是他們多年來的經驗。但也不能全信，畢竟在不考試前所有的事情都有可能，每個知識點都可能會出現。
中考很苦很枯燥，但是隻要堅持，不忘初心，總是會成功的，機遇永遠是留給有準備的人的。
最後，由衷的祝願你在中考中取得好成績！能夠去心裡的高中！
憶清文
您好！很高興回答您問題。
針對問題：“六年級學生，想努力一把，怎麼規劃”進行以下分析回答：
初三學生能夠有意識的明白自己所處的學習狀態，是值得肯定的和表揚的，起碼敢於面對自己，想努力一把，激發自己的潛能。對此我個人有以下建議，可以作為參考。
嚴格按照制定的規律的作息時間表學習
進入初三定要為自己制定一份適合自己的規律的作息時間表，用於嚴格要求自己每天按時高效的完成既定學習目標。
特別是最後衝刺階段的學生，更要嚴格要求自己。制定的作息時間學習表，在此建議最好根據各科目老師的複習大綱進行制定，便於跟上老師的複習步伐，清晰的知道老師綱領。
可以請教老師，根據自己現目前的學習狀況，讓老師協助你制定學習與複習計劃作息時間表。同時在實施的過程中，如果自己自律性不是很讓自己放心。可以讓老師監督你完成，我想老師是非常願意幫助學生的。
仔細綜合分析自己各科目知識點掌握情況
仔細對自己現目前各科目的知識點掌握情況做一個綜合分析評估，也就是從源頭瞭解自己知識點的掌握狀況，從而更真實的清楚自己需要對那些科目進行哪方面的查漏補缺。
各科目知識點掌握情況做分析之後，可以請教老師，幫忙協助把各科目需要考核的知識點進行歸納記錄。再納入並結合自己制定的作息時間表，更好的安排複習時間。
只有清晰的知曉知識點掌握程度才能更有效、更有針對性的對知識點“漏洞”進行補充。從而有效的抓住重點。
狠抓基礎知識，模擬試卷加深知識點運用
基礎知識的有效掌握結合模擬試卷進行運用，能有效提升對知識點的加深掌握。狠抓基礎知識，不管是什麼類型的考試，基礎知識是必考內容。也只有更好的掌握了各科目的課本基礎知識，在變化“詭異”的題型方面，才能有效解決。
如果本身基礎知識不太好，現在大範圍的進行補充也不現實。前面也說到需要對各科目進行先分析，再有針對性的選擇補充。
根據時間的關係，合理安排好各科目的順序，不能因為內心強烈的想努力，而亂了“陣腳”，越是這個時候，越要清楚做好複習各科目的知識點的先後順序。
結合模擬試卷時就能檢驗出知識點掌握情況，並做好錯題記錄，然後再重複鞏固知識點和類似題型練習，直到完全掌握。
掌握常考題型方法和知識點，重複練習鞏固
複習階段，對模擬試卷常考題型和必考題型，定要熟練掌握並運用其解題方法。只有這樣才能達到做模擬試卷的效果，這也是為了考試而考試的一種快速突破法。
通過做模擬試卷這種重複練習刷題的方法，並不是所有科目都適合。比較適合靈活性強的科目，比如數學，而靈活性不是很強的，比如語文，那還得記憶基礎知識點。
各科目自有其特點，建議還得請教有經驗的老師，幫忙做指導。原本時間就緊張，避免走“冤枉路”和無用功。
做模擬試卷各科目需要合適，其目的有三個：一是熟悉試卷考點題型，二是通過做模擬試卷檢驗和加深知識點的掌握，三是段時間做突破！
作為一名九年級即初三的學生，能夠清晰認識到自己學習不足之處。相信通過好的規劃，定能激發你學習慾望和潛在能量！預祝中考考取成績，進入理想高中！
平凡練家人
九年級學生，成績不是太好，想衝一衝，我告訴你，注意一下幾點，你一定會取得一個大的突破，考取一個理想的高中。在這方面我深有體會。
先說一下我上初中的時候的一段學習經歷，和你的情況差不多。我上初中的時候，是在一個鄉鎮的片中就讀，當時國家師資力量薄弱，鄉村教育的質量不能和現在的教育相比，再加上在農村還要幫父母種責任田，我也是學習勁頭不足，沒有盡心盡力，總之當年初中畢業只考取了一個農職中，數學語文物理化學等科目還好一些，英語考了13分，史地生考了17分。我當時也是特別地灰心喪氣，覺得前途一片灰暗，不知道以後得出路在哪裡。是我父親的一個舉動觸動了我，他把家裡的農具都用毛筆寫上我的名字。我問爸爸怎麼都寫上我的名字啊？爸爸告訴我說:“你哥人家考上大學了，家裡種地的家式都是你的了，你們哥倆就不用分家了”。當時哥考取了中國人民大學，他的榮光對我也是一個激勵，爸爸又把我農具都寫上我的名字，讓我有了好好學習，爭取來年考取一個好學校的鬥志。
第二天我就去鄉中報了初三複習班。下定決心，來年再考。我在這一年的學習是這樣做的。首先，我對我這次中考各科的成績進行了分析，自己給自己進行了評估。得出的結論是理科（數理化)較好，文科（語文、英語和史地生)差距大。然後我就給自己制定了一個學習計劃。成績較好的科目按部就班跟著老師學習，認真聽課，完成作業。差距大的科目，在跟著老師上課學習的同時，自己在家裡再製定一個學習計劃，自己對初中三年的課本進行復習，每天堅持，一直到來年中考。再就是我自己摸索出了錯題難題本的學習方法。我每天把在學習中遇到的難題記錄在一個本子上，抽出時間去問老師，經常是課間和放學後去問，日子過得緊張又充實。第三是延長學習時間。我為了多一些時間來用在學習上，我中午不回家吃飯，帶兩個玉米🌽餅子加幾塊鹹菜做午餐，經常是去老師的辦公室喝點水。晚上回家後，在做完學校作業的基礎上，自己再對我欠下的舊賬進行清理，堅持文理科每天拿出一科來複習，時間掌握在兩個小時左右。第四是自己對以前學過的知識定期複習，儘量多小一些習題和考題集錦來練習，提高自己的解題能力。
就這樣通過一年堅持不懈的努力，我把我瘸腿的英語史地生兩張卷的課本內容取得了很大的進步，多數課文都能熟練地背誦。第二年中考，英語滿分一百分我考了86分，史地生滿分一百分我考了79分，其他科目也取得了可喜的好成績，我以全鄉第一名的好成績考取了河北冀師。畢業後成為了一名光榮的人民教師。在此我也感謝我的老師和我的父母。總之，付出就會有回報，努力吧，成功就在前頭等著你！
