平凡中的感動——一位普通班主任老師的一天

駐馬店網訊(記者 趙超 通訊員 孫梅菊)“其實我們每個人的生活都是一個世界,即使最平凡的人也要為他生活的那個世界而奮鬥。”這是路遙《平凡的世界》裡的一句話。其實,我們每個人都是這個五彩斑斕世界裡的平凡人,生命不止,奮鬥不息,造就平凡中的感動。今天,筆者用筆和鏡頭記錄駐馬店市第九中學九五班班主任及教導處副主任呂亞東老師的一天。雖然,大部分時間,筆者只能看到呂老師忙忙碌碌的身影,但是,他的奕奕神采從未被繁瑣的工作消磨掉。

平凡中的感動——一位普通班主任老師的一天

當清晨的第一屢霞光灑下,呂老師已經邁進沉睡的校園,開啟一天的繁忙工作。清晨6點半,學生陸續進校。挨個給學生測體溫,消毒,是他的第一項工作。機械的程序,重複的是工作,是他對學生的責任和守護。隨後,書聲琅琅,早讀開始了。這熟悉的讀書聲,在呂老師聽來如鳴佩環。他信步其中,悠閒自在。早自習結束。趁著課間10分鐘,他邊督促學生課前唱誦,邊檢查各科作業,直到第一節的課任老師到來才離開教室,回到辦公室備課、批改作業。

平凡中的感動——一位普通班主任老師的一天

上午第二節,是他的物理課。他教兩個班,一天2節課。目前,為了讓學生單人單桌,分班上課,他成了四個班的物理老師,每天輔導四個班的學生。課上,他循循善誘,用風趣幽默的語言引導學生掌握枯燥的知識點。他想方設法提高學生的學習熱情,使堂課氛圍輕鬆活潑,深受學生喜愛。呂老師說,疫情期間,他也當了回網紅。為了上好網課,製作教學臺,家裡的檯燈、錘子、晾衣架,都難逃他的“毒手”。如今終於回教室上課,他很激動,也很感恩。

平凡中的感動——一位普通班主任老師的一天

第二節課後,是大課間時間。呂老師陪著孩子們一起做韻律操。他用實際行動向孩子們傳達“身體是革命的本錢”的道理。

平凡中的感動——一位普通班主任老師的一天

作為教導處副主任、九年級年級長之一,呂老師還得管理整個九年級的教學工作。疫情期間,通過網絡,他已經組織兩次模擬考試。聯絡平臺、找試題、教授學生上傳答案的方式、協調老師閱卷、總結分析各班考試情況……呂老師像幕後英雄一樣推動著整個九年級教學工作的順利開展。現在,為了開學後的第一次模擬考試,他又忙碌起來了。複合試題,協調刊印、編排考場、安排監考、給每個班送學生考號……他像臺機器一樣高速運轉,不知疲憊,至到中午還沒幹完。

平凡中的感動——一位普通班主任老師的一天

為了疫情防控需要,所有學生在校就餐。每次就餐,他都親手給孩子們打飯,把飯盒遞到他們手裡。熱騰騰的飯菜蒸燻著他溫柔的臉,灼燙著他粗糙的手,訴說著他愛生如子的情懷。50多次的彎腰、50多次的舉起,他滿頭大汗卻關心著孩子們夠不夠吃?合不合口味?要不要再加一點……

平凡中的感動——一位普通班主任老師的一天

12點50分,靜校。孩子們趴在課桌上、他趴在講臺上合目休息,顯得那麼溫馨和諧,歲月靜好。

平凡中的感動——一位普通班主任老師的一天

下午第一節課,是體育課。趁孩子們上體育課,呂老師幫同學們打掃教室、給教室內外消毒。這樣的打掃和消毒,在夜晚學生離校後會再來一遍。

平凡中的感動——一位普通班主任老師的一天

下午第二節,還是他的物理課。一天下來,他的喉嚨已經嘶啞。但是,他仍然用最大的聲音、最飽滿的激情上課,用熱情吸引同學們來到知識的王國。課後,他仍然要奔走於各班,安排模擬考試各項事宜。

平凡中的感動——一位普通班主任老師的一天

每天,一有空閒,同學們都喜歡圍在呂老師身邊,或請教問題,或談論心事。這時,呂老師都會很有耐心地傾聽和解答,幫助他們解決青春期學習、生活、和家人相處的種種疑難。他是孩子們最貼心的大朋友。晚自習過後,是呂老師集中處理班務的時間。他與值日班幹部進行交流,安排明天的目標任務,對今天所有同學們的表現進行點評,對一些表現“突出”的學生進行批評教育。

平凡中的感動——一位普通班主任老師的一天

晚上7點20分,呂老師把學生送出校門,在叮嚀了注意安全、做好作業、早點休息後,和同學們揮手作別。夜幕之下,他拖著疲憊的身體走在回家的路上。呂老師說,因為疫情防控,學生中午在校吃飯,所以晚上放學早。以前都是晚上在校吃飯,晚自習9點40分才結束。送完學生回家,都快10點多了。說這話時,呂老師沒有抱怨,只有日復一日工作的堅持。

作家冰心說“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。” 這一天的工作是呂老師千百個“每一天”的縮影,也是駐馬店市第九中學全體班主任的縮影。這一天從過去直到現在,又將綿延到未來。 這一天平平淡淡,但溫暖人心;這一天忙忙碌碌,但樂在其中。他不求青史留美名,只求碩果滿乾坤,永遠用他的生命之光,照亮孩子們的人生旅途。


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