近日，教育部召开学校疫情防控专家报告视频会，中国工程院钟南山院士在会上介绍了国际疫情防控的形势，并表示“我赞成现在要复课了”。
钟院士的话为大家注入了一剂强心针，也让所有人对即将迎来的开学生活充满了期待。随着国内疫情的逐步向好，各省陆续吹响开学的号角，部分幼儿园已有条不紊地开展教学工作，而其余省市也将开学提上了日程。
在河南省许昌市魏都区爱丽丝幼儿园，为了给孩子营造健康、快乐的生活和学习氛围，园长和老师们不断优化流程，细化方案，将每项工作落到实处，为开学做好了充足的准备。
△ 河南省许昌市魏都市爱丽丝幼儿园开展开学疫情防控应急演练活动
△ 河南省许昌市魏都市爱丽丝幼儿园开展开学疫情防控应急演练活动
△ 河南省许昌市魏都市爱丽丝幼儿园开展开学疫情防控应急演练活动
△ 河南省许昌市魏都市爱丽丝幼儿园开展开学疫情防控应急演练活动
除了做好疫情防控工作，园所的老师们还积极开展教研活动，为长假结束后的孩子们爱上幼儿园做足准备。这不？前段日子，他们的一次体育活动教研就取得了显著成效。
开展体育活动教研，"爱丽丝"在行动
《3-6岁儿童学习与发展指南》提出，幼儿园要开展丰富的体育活动，培养儿童参加体育活动的兴趣。
首都体育学院教授、博士研究生导师李相如也说：“运动不仅有利于孩子的发育，在当前对于抵抗疾病和疫情都具有非常重要的价值和意义。在对抗疫情的过程中，人的免疫力是最关键和最重要的，一个人免疫能力的高低，取决于一个人身体状况的好坏，所以孩子们应坚持体育运动。”
在爱丽丝幼儿园，体育活动一直都是孩子们最爱的运动之一，由于今年加长版“假期”的特殊性，孩子们参与户外活动的时间和机会普遍较少，因此，在开园后如何能尽快帮助孩子们通过健康的体育运动来增强体质，提高免疫力，成为了老师们非常关注的内容。
在等待孩子们入园的这段时间，老师们利用幼儿园广阔的室外场地，开展多方商讨和教研，以丰富的体育活动调动幼儿的积极性和主动性，促进其基本动作的协调发展，增强体质。
01多方商讨，体育教研进行时
活动前，教师们认真备课研讨，利用亿童运动包丰富的材料，以幼儿的年龄特点、生活经验、情感体验为基础，采用情景创设、游戏、操作等多种教学方式，制定体育教学活动的学期目标和教学计划。
02巧用体育材料，助力幼儿全面发展
老师们利用亿童运动包，结合幼儿的运动发展水平，巧妙利用户外材料的不同摆放方式，创设跨栏、障碍跑、钻山洞等五大区域，将走、跑、跳、钻、爬等基本动作融入其中，满足幼儿肢体均衡发展的需要。
03小小材料有魔力，百变玩法真有趣
在运动过程中，老师们还积极探索着亿童运动包材料的多样玩法。小小的百变条在老师们手中有了“魔法”，通过弯曲、拼搭等不同形式的组合进行跑、跳、抛、举、钻、推等动作练习，不仅孩子们喜欢，老师们也玩得不亦乐乎呢！
更多玩法，让体育游戏更精彩
爱丽丝幼儿园的体育教研活动是不是相当精彩？在此，小编也为大家推荐一些户外体育游戏，老师们可根据班级孩子的游戏水平来选择哦！
爬
玩法：将体能环、绒布球分别作为起点和终点，幼儿穿着粘球衣从起点爬到终点粘到绒布球后返回，先完成的幼儿获胜。
玩法：将体能条和单元筒连接作为“小山”，用两根体能条分别作为起点和终点，幼儿需从起点手脚合力爬、翻过“小山”到达终点。
玩法：用单元筒、单元砖和体能棒进行连接，将粘有绒布球的追逐飘带系在体能条上做成“隧道”，幼儿需依次从起点匍匐爬到终点，保证身体不能碰到绒布球。
跑
玩法：幼儿从起点出发，从每个大龟背的前面绕着跑到终点，最先与终点伙伴击掌的小组获胜。
玩法：将百变条穿过幼儿身体做成U型扣，然后一同向前跑，跑到单元筒的位置后返回起点，先完成的小组获胜。
平衡
玩法：将绒布球放在拖接球棒中，幼儿需将绒布球运到龟背中，最先返回起点的幼儿获胜。
玩法：幼儿从起点出发，通过由大龟背和单元筒组合的“平衡木”后返回起点，与同伴击掌，依次过桥，最先完成的小组获胜。
玩法：一名幼儿坐在平衡滑板上，另一名幼儿从起点将其推到红色体能条后返回，换另一组幼儿继续游戏。
跳
玩法：将体能环有规律地摆放在地面上，幼儿从起点跳到终点，最先到达终点的幼儿获胜。
玩法：幼儿穿着弹跳鞋从起点跳到单元筒的位置，再绕着单元筒跳回起点，最先返回的幼儿获胜。
玩法：两名幼儿一组，站在双人跳袋中，从起点跳到单元筒，将绒布球粘到粘球衣后跳回，最先返回的小组获胜。
投
玩法：将体能环有规律地摆放在地面上，幼儿需依次将所有沙包抛过最远的体能环。
玩法：将单元筒倒扣在一起，幼儿需用“导弹”（沙包）发射在单元筒上。
玩法：用单元筒设定游戏范围，游戏开始后，幼儿在范围内四散跑开，将手中的绒布球投到伙伴背后，成功投中伙伴的幼儿获胜。
钻
玩法：幼儿从起点钻过“山洞”，与伙伴击掌后，对面的幼儿再重复钻过“山洞”返回起点。
玩法：幼儿依次钻到钻爬筒中，然后将钻爬筒倒扣，再从钻爬筒中出来。
玩法：幼儿钻过体能环和单元筒做的障碍物后，将绒布球粘到粘球衣上返回，与伙伴击掌接力出发，依次进行，先完成的小组获胜。
亲爱的老师们，以上精彩的户外体育游戏是否对您开展户外体育活动有一定帮助呢？通过丰富多彩的的户外体育活动，孩子们走出活动室，在体育锻炼的同时，既享受到运动的快乐，又增强了自身免疫力。让我们回归自然，奔向户外，留给宝贝们一个健康又安全的童年吧！
