在山东省有两所以理工为长而命名的理工大学，分别是山东理工大学和青岛理工大学，有意思的是两所学校的建校历史、更名为现在的校名时间、甚至是院校排名和录取分数都非常相近。
山东理工大学校门
山东理工大学简介与对比
山东理工大学：1956年始建，位于山东省淄博市，是国家国防科技工业局与山东省人民政府共建高校、山东省重点建设的以工科为主的多科性大学，首批国家级“卓越工程师教育培养计划”试点单位，由山东工程学院、淄博学院于2002年合并组建而成。
青岛理工大学：1953年始建，位于山东省青岛市，是一所山东省省属重点大学、卓越工程师教育培养计划高校。其原名青岛建筑工程学院，2004年5月更名为青岛理工大学。
从以上简介中可以看出，山理工和青理工的建校时间相差3年，更名时间相差两年。综合数据来看，山理工的排名一般高于青理工几个位次，而青理工因为位置优势录取分数有时高于山理工。这也是两所的院校“相爱相杀”的历史。
山东理工大学教学楼
言归正传，回到今天的打卡院校山东理工大学本身，山理工的校训是：厚德、博学、笃行、至善八字，下面就一一为大家解读。
第一：厚德
厚德字面上的释义就是，心胸宽广不以个人得失为主，重公轻私，谓之厚德。而说起厚德二字，多与厚德载物一起使用，语出《易经》，原文是：“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物”。表述一个人才能与德行之间的对应关系；天行健（苍天高高在上，以强有力不可抗拒的运行法则影响世界），君子以自强不息（有才能的人应该不断进取、追求、强壮自己）。厚德载物，古代多用来指道德高尚者能承担重大任务。现在多用来指以崇高的道德、博大精深的学识培育学子成才。山理工的校训就是取自现在的语义。
书法作品：厚德载物
第二：博学和笃行
博学与笃行可放在一起解读，在前面已经说过的山师大校训中也有此两个词。一般指儒家当中增进学业，修养人格的功夫。“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”是出自《礼记·中庸》的古典名言。另外分开来说，两个词语也出自《论语》：“博学而笃志，切问而近思。”“博学”既指广泛学习，也指学问渊博。
山东理工大学校训石
第三：至善
至善的意思是达到极完美的境界，出自《礼记·大学》，原文提到：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。《礼记》中关于大学之道的另一段话，可以帮助我们理解“明明德”和“亲民”的意义：
“九年，知类通达，强立而不反，谓之大成。”(《礼记·学记》)
古代教育首先是对个人的培养，必须通过九年的时间，达到大成，“知类”是指掌握普遍的规律性、本质、本体；“通达”是指知识运用的普遍性，触类旁通，无所障碍；“不反”是指不退转，大成境界的稳固性，不会再返回到未受教育或低层教育的境地。这是“明明德”的过程。在此基础上，才能够以仁爱之心教化他人。
只有经过明明德和亲民两个阶段，才能达到至善的境界。这样的境界不管是求学还是做人都是非常难以达到的，所以更多的是指对人格和学识的一种追求。
山东理工大学校训感想
山东理工大学在近日也随着一件事情而登上热搜，就是山东理工大学大四学生“范源庆虐猫事件”，在4月15日山理工已经对此学生作出退学处理。对于这个事情在此不再多做评论，只所以提及，是因为一所学校的校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范，是这所大学文化精神的核心内容。
山东理工大学对于“虐猫事件”处理公告
在山东理工大学校训中的厚德和至善，虽是很难达到的人生境界，但更多是我们作为标准的人生追求，进入一所大学就要从这所大学的校训开始认知它、理解它，而作为山理工学子的范源庆的所作所为，已经和自己的母校校训背道而驰。最后得此处理结果，也是他自己咎由自取。在此还是呼吁大家，不要以个人的行为来以偏概全定义学校。也希望在校大学生能多理解自己母校的校训，以校训来当作自己学识或做人的基本准则。
