疫情籠罩下，這個寒假顯得特別長。孩子們終於脫離了老師的魔掌，在家裡可勁兒的撒歡。睡到日上三竿，網課裝裝樣子，作業敷衍潦草，讓為人父母的我們，多麼渴望有一個嚴師來管管孩子。其實，現在的老師對孩子們，都是一副客氣的模樣，這讓人更加懷念七八十年代的老師們的嚴厲和不苟言笑，這樣老師才更威嚴。
《老師·好》是2019年上映的影片，其實它的豆瓣評分6.7，也算是非常中肯的。主演于謙，雖說是第一次演主角，但郭德綱都說：這回我們欠謙兒哥一個影帝和一輛自行車。于謙大爺是相聲圈最會演戲的，畢竟早年間就在影視圈裡各種跑龍套。更驚豔的是一眾實力派的友情客串：張國立、何冰、吳京，田雨，艾倫，胡軍，喬杉等，簡直就是一場聯歡會。
《老師·好》講述的是苗宛秋老師和一幫調皮的高中學生鬥智鬥勇，引導學生們如何備戰高考，在人生重要轉折點如何抉擇的青青片。
很多網友說，結局太過魔幻了，苗老師離開的太過倉促，安靜與北大失之交臂也太過可惜，甚至都沒有交代洛小乙和安靜的感情走向。
可人生，不就是如此嗎？許多事情並不是拼搏，就會有好的結局。我們在盡力改變命運的道路上，更應該，看清自己的內心，尊重自己的脆弱，和現在那個平凡的自己和解。
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青春本來的樣子，就是想要，就去爭取，想贏，就去拼搏。青春也充滿無限可能，更是拿得起，也放得下。
劇中洛小乙對安靜一見傾心。送安靜書包，看安靜參加了健美操表演，自己也跟著去。體育課上，安靜被關婷婷打壓欺負，洛小乙為她出頭，氣得關婷婷摔了冰棍。
儘管被關婷婷一再打擊，說他配不上安靜，就算兩人在一起，等她考上大學一樣會甩了他，他仍不以為意。終於有一天放學，鼓起勇氣，請求安靜幫自己補習功課，準備考試。
卻不想被同去公園玩耍的李海燕和關婷婷撞見，甚至還拍照留了證據。
關婷婷反對洛小乙加入中國共青團，還說洛小乙有作風問題，他和安靜搞對象，害得安靜被撤了班長職務。洛小乙深感自己影響到了安靜，於是跑到安靜窗外，連連大喊安靜，安靜，從此以後，我不會再來打擾你。
其實安靜也是喜歡洛小乙的，只是她的喜歡更加內斂，她把洗乾淨的包還給小乙;在小乙被冤枉偷了老師的自行車雨蓋時，為小乙作證，說課間在幫小乙補課;還幫小乙寫入團申請書。
只是兩人未來的路還長，小乙怕耽誤了安靜，終是說出，我不會再來打擾你這樣的話。
愛情是青春歲月裡一道亮麗的風景。青春期的朦朧初戀卻也最難走下去，也許是膽怯，也許是不確定，總之人生還長，還有更多的驚喜和可能。
舞痴兄弟狂愛迪斯科，弟了買錄音機，瘋狂賺錢，存錢，最後，卻把錢捐給生病的同學做手術。
關婷婷因為單戀洛小乙，處處為難他，甚至不惜誣告洛小乙有作風問題，經過海燕的提醒，她也意識到了自己的問題，終於向老師坦白，還了洛小乙清白。
他們也曾為了所愛，去爭取，去拼搏。可當這份固執傷害了同伴，他們也會猶豫;他們也願意為了給同伴爭取生的機會，放棄眼前所愛。這是為什麼？這是因為他們善良，他們心中有大愛。
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如果說，高中時代的小情趣，小追求，拿起放下皆隨心，那安靜放棄北大的夢卻顯得那麼的無奈。
安靜是苗宛秋老師眼裡的好苗子。她一到來，老師就把前面的男同學趕到後面，把最好的位置換給安靜。安靜性格內向，沉默寡言，可學習成績好。說好的班長民主選舉，苗老師卻還是讓安靜當了班長。
洛小乙被老師冤枉，安靜一句話，老師又選擇大事化小。學校有兩個保送名額，苗老師讓安靜考慮一下，保送是保險，也將一生平庸，將來當個老師。考北大，要自己努力，可一旦考上，那就是會當凌絕頂，一覽眾山小。
在得知苗老師當年考上了北大，卻因某些原因沒去成，無奈之下才當了老師的故事後;在老師知道她為同學補課，怕她耽誤學習，自己在家為同學免費補課卻被處罰時，還依然掛念她的學習，還拖人幫她買資料，她終於下決心只考北大，一定能考上北大。
她騎著老師的車去演講，卻忽然想起老師的冤屈，便義無反顧去找縣長，為老師討一個清白，卻在回來的路上，出了車禍。之後，安靜坐在輪椅上，繼續復讀兩年，均以失敗告終。她也不再執著於此，開了一家名為“靜的書店”聊以慰己。
如果安靜自私一點，只一味接受老師對她的好，也許她可以穩穩當當的考上北大。但青春的年紀裡，誰沒有一腔熱血，誰沒有正義感爆棚的時候，如果一切的衝動都能理性壓制，那肯定不是青春。
安靜本是一個乖乖女，她上北大的夢，其實是苗老師強加給她的，她決定非北大不可，也只是為了圓苗老師的夢。
可因一場車禍，一切戛然而止，儘管安靜為此付出了巨大的代價，她也做了她想做的事，為那個關心她的老師，也為自己的青春。
生活當然不止一種樣子，一條路走不通，不是因為到了絕路，只是到了轉彎的時候。
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苗老師的一生，是曲折的一生，自己的夢被斷，寄希望於安靜身上，安靜卻因為自己毀了前程。人生說到底，就是接受自己，與平凡的自己和解。
苗老師當年以優異的成績考上北大，卻因某些問題，被免了資格。他一個人坐樓梯上傷神，後來他的語文老師說，“去當個老師吧，士不可不弘毅，任重而道遠”，他委屈的趴在老師身上哭。
儘管他一生為人師表，獲獎無數，可當老師不過是他人生路上的無奈之舉，因為當老師只是被動選擇。而北大夢，就是他心口上的硃砂痣，當他發現安靜這棵好苗子時，他就像呵護自己的夢一樣呵護，培養安靜。
給安靜最好的位置，讓安靜當班長，任何時候，無條件相信她，為了不影響她的學習，自己免費為同學們補習。哪怕自己被冤枉，也記著幫安靜買學習資料，把自己的北大錄取通知書送給安靜，終於，安靜被點燃信心，決心考北大。
可安靜卻出了車禍，與北大失之交臂。在畢業典禮上拍大合照時，苗老師卻一個人離開。他此時的離開，不是放下。他不過是對安靜的愧疚，對同學們的愧疚，他不敢面對。畢竟是因為他，安靜同學出了車禍，儘管這並不是他的錯;他更不敢面對自己希望的破滅，自己的北大夢，在自己學生身上又一次破滅。
他一個人，選擇孤單的離開，連妻女都不在身邊。也許是因為“自古聖賢多貧賤，何況我輩孤且直”，妻女終於忍無可忍。
直到影片結束，三十年後，拄著柺杖的苗老師去了“靜的書店”，把當被初安靜掛在自行車鑰匙上的編織蝴蝶，掛在了安靜門前的樹枝上，然後悄然離去，安靜驚喜的追出去，思緒也被那隻蝴蝶帶進了高中時代的班級，終於她在記憶裡又一次和同學們重聚。
至此，苗宛秋老師終於在八十高齡放下心結，原諒了自己。原諒那個沒上北大的自己，原諒那個害了安靜的自己。
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人生要拼搏，要奮鬥，要成為那個更好的自己。
但也有句話說，盡人事，聽天命。
既盡了人事，無論結局如何，便放下對自己的執念，接納自己，然後才能平心靜氣的前行。
很多人面對親友求助，明明愛莫能助，卻因為顧及別人的面子，只能去犧牲自己。很多人面對大場合，明明緊張到手心出汗，言語結巴，卻說自己不緊張。這種行為，便是違背了自己的本來意願，不能誠實的面對自己。
誠實的面對自己，不是示弱，不是無能。只是去“看見”那個真實的自己，去掉他平時的偽裝，然後，陪他一步一步成長。
人生也要接受三個平凡，平凡的父母，平凡的自己，平凡的兒女。
首先，父母不是無所不能，父母不是天，也不是地，只是因為養育我們，強撐著生活的重壓，接受父母是平凡的，看見他們的不易，去理解，去陪伴，去感恩，去反哺。
而後，自己也是平凡的。王小波曾說：人的一切痛苦，本質上都是對自己無能的憤怒。總有很多事，總有很多奢望，無法實現。但接受自己是平凡的，才真正能腳踏實地去爭取，去贏得，去實現自己的理想。
最後，接受孩子是平凡的，才能耐心對待孩子成長路上一次次的挫折，一次次的探索，允許孩子去試錯，養出的孩子反而更有動手能力和創新精神。
總結:
個人認為《老師·好》是一部非常好的影片，它反映了上個世紀八十年代的老師的嚴厲和敬業。雖然也有網友說苗老師太偏心。可人哪有不偏心的，父母都更喜歡更乖巧的孩子，何況老師。也有人說，這部片子太悲劇了。苗老師離開，安靜沒上大學，洛小乙也沒交待結局。可我認為，生活哪有盡善盡美，正如羅曼羅蘭說的：世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認清生活的真相後依然熱愛生活，你以為呢？
