當孩子說他感到無聊時,我們就要開始注意了

當孩子說他感到無聊時,我們就要開始注意了

當我的孩子說他很無聊時,我該怎麼辦?就在這個星期,一位媽媽告訴我,她的兒子總是問她下一步是什麼?我很無聊,接下來該怎麼辦?像大多數父母一樣,這位媽媽每時每刻都要承受著巨大的壓力,迫切地擺脫他的無聊,併為他提供平息他,下一步的活動?懇求。

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這些天孩子的日程安排非常繁忙; 他們的時間充滿了他們一天的最後一秒。我們的孩子的注意力不斷得到關注。課後班,體育,導師,名單繼續。即使在生日派對上,當十幾個孩子聚集在同一個房間時,父母也應該對孩子們關注的每一刻都負責。十五分鐘到達禮品放置,果汁拳擊,問候......接下來是魔術師和氣球藝術家,(注意力被佔用,45分鐘)......下一個披薩,蛋糕和蠟燭(20分鐘)......接下來某種“自由式”舞蹈或藝術一個成年人(10-15分鐘)領導的時間......下一個贓物袋(5分鐘),然後是鞋子和外套取回(10分鐘)......接下來,是孩子們去的時間(以及其他人佔據他們的注意力)。

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無聊已成為我們父母必須立即回應的這種令人恐懼和可怕的經歷。無聊不再是一個孩子想出來,這是父母的問題和父母的問題。無聊是一個我們的孩子不應該忍受的狀態,讓我們的孩子體驗它,而不是認真對待,甚至可能是父母疏忽的標誌。正如我們錯誤地想象的那樣,無聊是一個不完全生活的時刻,一個被剝奪了興趣的時刻。

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另外,我們將無聊視為缺席,缺失事物。我們將其視為一種虛無狀態:​​無所事事,無需思考,無需學習,無需任何事情,無需玩耍,無需體驗。正如我們所看到的那樣,無聊是空虛,是空虛。

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由於我們對無聊的恐懼,我們鼓勵我們的孩子過度專注(不像我們聽到的那樣沒有專注),他們的注意力總是集中在一些注意力的對象上。與此同時,技術創造了一種新的常態,即不斷的參與。隨著技術的發展,我們的孩子(甚至我們的成年人)應該能夠全天候地享受不間斷的娛樂和愉快的忙碌狀態。科技通過提供永久存儲的免費和有趣食物冰箱來滿足這一期望,以引起我們的注意。我們甚至在學習的幌子下,祝賀自己從冰箱裡全天候吃飯 更多,做得更多,溝通更多,我們自己相信的是更多生活的定義。

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可悲的是,我們不再相信我們的孩子能夠容忍甚至在開放,沒有時間的情況下生存。我們已經停止看到沒有焦點的時間價值,深刻的可能性和哭泣的潛力我感到無聊。相反,我們已經學會了將時間與沒有關注對象的時間聯繫起來,而不是什麼都沒有。事實上,我們已經失去了對孩子們的想象力和人類創造力的信心,在需要時產生某種東西。

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當我們感到無聊時,有兩件具有重要價值的東西(以及我在這裡沒有空間的東西)會發生。首先,我們必須運用我們的想象力; 我們必須發明食物供我們注意。這是一項重要性不容低估的技能。有些人說,我們的孩子不再需要這種能夠自我參與的技能,因為他們可以只使用科技來保持娛樂和被佔用。這是一個過時的技能。雖然有可能保持對我們餘生的技術IV的認同,但同意這個前提就像是說作為人類,我們不應該學會走路,因為我們現在有車,或者沒有更長的嘗試發現和平,因為畢竟,總有葡萄酒。無論有多少可用和豐富的機會來避免厭倦,自我發揮,創造,生成,自我參與的能力仍然是健康人發展的一項非常重要的技能。

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作為父母,我們有責任培養想象力和創造力。在很大程度上,我們這樣做的方式是通過提供這些技能(當我們的孩子年輕時就是種子形式),玩耍,進化,完成工作和成為的機會。無聊是這些種子的水。當我們為孩子們的注意力提供所有商品時,我們實際上鼓勵孩子的想象力和創造力萎縮和死亡。

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其次,當一個孩子說我很無聊時,這是因為他找不到任何讓他感興趣的東西。但他在哪裡尋找?通常,他在外面看。當我們說我們感到無聊時,這是因為,從本質上講,我們沒有什麼可以分散自己的注意力。我們只是依靠自己和自己的注意力去關注。不幸的是,我們習慣於體驗自己,我們自己的公司,沒有什麼有趣的,或者根本沒有。當我們瘋狂地推動孩子面前的下一個活動,因為他很無聊時,我們正在創造(並支持)他的信念,即如果沒有添加任何東西,他就什麼都不是。

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無聊提供的非凡邀請是邀請花時間,興趣或至少學會容忍我們自己的公司。我們可以將注意力轉移到我們自己的思想和感受上,甚至可能轉向無聊本身的體驗。我們可以問,是否注意無聊,無聊?當我們沒有注意力去咀嚼的東西時,我們只能與自己玩耍。即使技術現在使我們的孩子能夠一直走到墳墓之外,也永遠不會成為一個墳墓。

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在回答我的標題所提出的問題時,不僅讓你的孩子感到無聊,而且你這樣做是至關重要的。當你的孩子抱怨他很無聊時,你可以簡單地說, 偶爾感到無聊是好的,它不會傷害你,它會以你無法知道的方式幫助你。他們離開房間之前,只是嘀咕,如果僅僅是為了你自己,你的無聊只是意味著我在做我的工作作為家長。


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