書籍是人類進步的階梯。
——高爾基
4月23日，“世界讀書日”再次如期而至。以這句耳熟能詳的名言開啟今天的文章，最恰當不過。
世界讀書日全稱“世界圖書與版權日” ，其設立目的，便是推動更多的人去閱讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，保護知識產權。在信息碎片化的時代，世界讀書日的存在便顯得更為重要。
致力於打造博物館行業交流平臺的弘博網，在及時推送國內外博物館新鮮資訊、精彩觀點、學術科技動態等的同時，也常常會為我們的讀者推薦行業內優秀的書籍。在這個特殊的日子裡，我們將19年曾推薦過的九本（套）博物館書籍打包再次分享給您。
今天，讓我們試著慢下來，翻開這些書，在浮躁而快節奏的日子裡，做個靠譜的讀書人，從書本中汲取力量。
01《博物館學理論與實踐》
內容簡介：
《博物館學理論與實踐》一書，除了對博物館定義、博物館學科體系、博物館發展歷史、博物館分類等基本問題的新發展進行專門論述之外，還特別關注到了近些年博物館發展當中的新現象，書中提供的一些典型案例，不僅能夠輔助理解，也在一定意義上為博物館的工作實踐提供了參考。
推薦理由：
如果你需要的是一本能幫助你建立對博物館學科的認知的書，或者是能幫助你快速熟悉博物館行業最新變化的書，那麼《博物館學理論與實踐》可以在一定程度上幫助你解決這些問題。
讀者評價：
“一本不錯的教材，新而廣……這本書對博物館的關注更多，和博基的側重有所不同，比如博基裡藏品保護細到某些種類的方法都涵蓋例舉，但是這本書會更多關注教育活動、開發經營、發展趨勢這些，整本書也算比較簡明扼要……”——戴頭盔的飛天
02《世界博物館最新發展譯叢》
內容簡介：
《世界博物館最新發展譯叢》是上海科技館科學傳播與發展研究中心宋嫻主持的科普項目成果，旨在幫助業內同仁瞭解世界博物館的最新發展。
一套六本，包括：
《賓至如歸：博物館如何吸引觀眾》（[美]朱莉·德克爾）
《博物館與教育：目的、方法與成效》（[英]艾琳·胡珀-格林希爾）
《招募與管理志願者：博物館志願者管理手冊》（[美]克里斯蒂·範·霍芬）
《博物館網站與社交媒體：參與性、可持續性、信任及多元化》（[挪威]安娜·路易莎·桑切斯）
《技術與數字化創舉：博物館的創新之道》（[美]朱莉·德克爾）
《新媒體環境中的博物館：跨媒體、參與及倫理》（[英]簡·基德）
推薦理由：
本套譯叢為16年在博物館界大火的《世界博物館最新發展譯叢》的第二版。本版採用了引進譯著的形式，從英國著名人文社科類圖書出版集團Routledge引進版權，帶領讀者一起了解全球博物館行業的最新發展動態。同時，在保持原版的高質量翻譯的基礎上，本版對書中出現的專業詞彙統一進行了更加精準翻譯，避免了生硬的直譯所帶來的理解問題。
讀者評價：
“博物館教育的英國經驗範本讀物，幫我梳理了在英期間走過20多處廣義博物館場域的經歷”——禧月
“新視角太必要了。”——一個傻子
03《博物館學概論》
內容簡介：
《博物館學概論》由教育部組織編寫，經國家教材委員會審查通過。博物館學，是研究博物館的性質、特徵、社會功能、實現方法、組織管理和博物館事業發展規律的科學。在高等學校，博物館學也是為培養博物館專業人才而設置的專業名稱，作為該專業的一門基礎課教材，本書內容全面涉及相關的理論和實務。
推薦理由：
本書是在廣泛徵求全國多所高校從事博物館學教學和研究的學者意見的基礎上，歷經多年反覆修改和集思廣益而成的。較之眾多博物館學基礎類書籍，本書更新了大量內容，更為豐富和實用。每個單元后的思考題和論文擴展也可以幫助讀者深入學習與研究。
讀者評價：
“確實是蠻不錯的一本書，是一個升級版博物館學概論類型的書，添加了很多博物館學新發展的領域。書的每一章節最後還有思考題和拓展文章閱讀，掃一下二維碼就可以看到！”——大老佩
04《以觀眾為中心：博物館的新實踐》
內容簡介：
由美國舊金山現代藝術博物館的合作釋展人彼得·薩米斯（Peter Samis）和美國哈佛大學人類發展與心理學博士米米•邁克爾森（Mimi Michaelson）所寫的《以觀眾為中心：博物館的新實踐》，從理論與實踐兩個角度描述了西方博物館界是如何完成這一轉換的。這本書由山東大學文化遺產研究院副教授尹凱翻譯，於2018年底由科學出版社出版。
推薦理由：
此書採取個案研究、員工訪談、信息導讀等方法向博物館專業人員闡明瞭如何在博物館機構踐行以觀眾為中心的路徑。作者選擇了美國丹佛的當代藝術博物館、丹佛藝術博物館、聖路易斯的城市博物館、明尼蘇達歷史中心、底特律美術館、加州奧克蘭博物館、哥倫布藝術博物館，德國埃森的魯爾區博物館，英國格拉斯哥的凱文葛羅夫藝術博物館與荷蘭埃因霍溫的範阿貝博物館進行了詳細地研究，並配上了很多照片作為輔助說明。
讀者評價：
“很棒的翻譯，因為經營模式的不同，很多案例和中國國情不同，但不影響這是一本很棒的書，對於以觀眾為中心做了很多案例的分析，理念是真好。”—— 峰瑞
“舉例說明博物館以觀眾為中心的具體做法，非常有借鑑意義”—— 珍妮特·常斯汀
05《跨時空的歷史文化再現——中國博物館陳列藝術60年》
內容簡介：
本書分為上篇“再現——博物館陳列的思考”、中篇“展陳·覽新——各類陳列的設計藝術”、下篇“時空——歷史文化對談”以及附錄“回想——陳列藝術六十年”。作者周士琦在博物館設計領域六十餘年，見證了中國博物館的發展和陳列藝術的探索與發展，也目睹了新理念的誕生，新材料、新技術的時代跨越與發展。周士琦就博物館設計和展陳寫過很多文章，散落在各種期刊雜誌，此書就是一次彙總。
推薦理由：
本書從理論思考，實際實踐及啟示思考方面呈現了周士琦先生的博物館展陳思想，以及中國博物館展陳在理念、技術等方面的發展。該書也配合許多展覽史料照片及藝術作品圖片，包括經典展陳的老照片、設計手稿等。既談展覽之“法”，又議展覽之“道”，記載六十年中國博物館發展歷程，講述中國博物館展覽故事，具有較高的研究價值。
讀者評價：
“讀完周老師的書，收穫滿滿，從中國博物館的發展史到展覽藝術設計的實踐，以及關於設計的解讀，特別是老一輩博物館人對專業性的堅守和不懈追求。”——Azzurra
“老先生的學識和眼界讓人歎服，雖然內容很樸素，但是很難得，不花哨，有本心。”——峰瑞
06《博物館與學校的合作機制研究》
內容簡介：
館校合作是國際教育和博物館領域上世紀興起的革新運動，從上世紀開始，伴隨著改革開放後期一批新型現代博物館的建立，以及課程改革運動，中國也出現了一些博物館群體和學校群體合作的嘗試。
基於此，本書以中國館校合作的歷史、現狀、主體行為、制度構建為主要線索，通過文獻研究、訪談調查、質性及量化實證分析、理論建模等多重方法，對中國館校合作進行了一個整體研究，試圖獲得在中國情境下對該問題的新發現及新理解，以及可能的未來建構路徑。
推薦理由：
本書的最大特色是，基於充分文獻研究基礎之上的實證研究。基於科學、完整的實證研究結果，作者構建了中國館校合作的機制，包括投入機制、組織運行機制、評估監控機制和激勵機制。這本著作不僅僅是一部完整的理論研究，也是一本實踐操作指南。
讀者評價：
“知識性強，內容嚴謹，裝訂好！”——噹噹購書評價
07《眾妙之門——六談當代博物館》
內容簡介：
博物館是什麼？
21世紀的博物館應該如何定義？
那在新的環境下博物館應該以怎樣的形象出現？
這些使命與功能又將如何才能實現？
《眾妙之門——六談當代博物館》一書中，作者沈辰從六個章節入手，圍繞這些問題進行討論，從實踐出發給出了的回答，也延伸出了基於實踐的再思考。
推薦理由：
文物出版社藝術圖書中心主任張瑋在推薦本書時說道：《眾妙之門——六談當代博物館》就像是一部自傳性的行業手冊，作者以工作中親身經歷的小事，跨越了東西方時空的隔閡，導引出了博物館的發展變化以及為解決當代困境尋求的破解之道。
作者沈辰邀請讀者一起來思考這樣一個基本問題：我們在當下，在二十一世紀的社會為什麼還需要博物館，需要什麼樣的博物館？
讀者評價：
“真情實感！讀來很親切！只有人心能打動人心，博物館只有把人作為最終企及的對象，才能真正實現諸如保存歷史，傳承歷史之類的作用。”——Gone-
“《眾妙之門》籍作者多年從業歷程中的所思所獲，啟發廣大青年學者與讀者開啟理解和認知當代博物館的“眾妙之門”。全書以數量眾多的案例相承，敘述通俗、可讀性強，突破了部分傳統博物館書籍及教材“玄之又玄”的晦澀之感。特別為廣大青年學者釐清博物館學習、未來從業的導向與目標等，起到了重要的引導作用。”—— 柒奕傲喬
08《博物館陳列展覽設計十講》&《博物館藏品數字化管理十講》
內容簡介：
《博物館陳列展覽設計十講》內容涵蓋了博物館陳列展覽的內容策劃、博物館陳列展覽形式設計、博物館陳列展覽布展施工三大部分，並從概念解析、類型劃分、陳列語言、光照、色彩等專題詳細解讀展覽，從理論到實踐，從抽象到具體地對博物館陳列展覽進行講解。
《博物館藏品數字化管理十講》內容涵蓋了博物館藏品數字化管理的基本內容，從理論到實踐、從抽象到具體，對博物館藏品的數字化管理相關理論及方式、方法進行了全面講解。
推薦理由：
如果你想更詳細的瞭解陳列展覽、博物館藏品數字化的基礎概念，卻缺乏教材；如果你在展覽工作、藏品數字化工作實踐中也有困擾，需要充電，這兩本將為你帶來不一樣的啟發: 書中實踐案例的分享，可用於實際操作的方法指導，理論結合實踐的啟發，新理念的第一時間展現……
讀者評價：
“真實、真誠的經驗分享。首博當年初次嘗試十分不容易，經歷種種，不是言語能表達的。書中整體思路明確，對實際操作本身就有很大的價值。”——喜歡當年
“從博物館借了兩次，都忘記自己曾經看過了，印象不深刻了，但是很實用，有案例，博物館陳列本就是實踐重於理論的，這樣的書看看還比較值得”—— Elise_Zhang
09《兒童博物館建設運營之道》
內容簡介：
《兒童博物館建設運營之道》經美國兒童博物館協會授權，由北京師範大學教育學部中國兒童博物館教育研究中心翻譯。本書既為正在籌備的新建兒童博物館所寫，也同樣適用於那些已經運營了一段時間，此時正在思考未來發展方向的場館。
推薦理由：
本書既是一本指導手冊，也是一本啟發新思路的工具書。總結建設運營兒童博物館期間可能遇到的問題，為計劃或正在籌建兒童博物館的團隊提供全面的借鑑；闡述兒童博物館行業的實操和標準，為計劃或正在籌建中的兒童博物館提供基礎框架，幫助它們以此為起點探索自身成功的模式；分享眾多建設運營兒童博物館的案例，讓兒童博物館的創建者從前人的成功經驗和失敗教訓中獲得啟發。
讀者評價 ：
“書中除了案例之外，也涉及到了《兒童博物館行業標準》這對起步中的中國兒童博物館建設很有借鑑意義，感謝將這些成熟的行業標準進行分享。”——一個人
*特別鳴謝豆瓣用戶：戴頭盔的飛天、禧月、一個傻子、大老佩、峰瑞、珍妮特·常斯汀、Azzurra、Gone-、柒奕傲喬、喜歡當年、Elise_Zhang、一個人。
