前幾天發佈了一個微頭條，內容是關於人大代表李光宇提出“高考取消英語必考，中小學英語改必修為選修”的提議，引發了很大的反響。筆者讀了大部分評論，大多數人還是比較贊成李代表的提議，也有少數人反對。
反對取消英語必修的人基本可以歸為以下幾類：
- 英語相關的從業者，包括科研工作者、英語教師、處理對外事務人員，強調英語的用處；
- 自己的小孩英語成績優秀者，覺得自己的小孩能學好，別人學不好是笨，取消英語可能讓他們孩子的優勢減小；
- 少數英語培訓機構人員，取消英語必修肯定會動了他們的奶酪；
- 少數“愛國主義”者，擔心取消英語會阻礙中國走向世界。
在此，我不一一評價，畢竟當今社會，言論自由，人人可以發表自己的看法。這裡我想展開談幾點。
英語到底有沒有用？
毫無疑問，答案是肯定的，但只對少數人。
筆者是一名教師，沒有少數人那樣的輝煌的經歷，也沒有多高的學歷和財產，可以算是一個普普通通老百姓。在我的身邊，生活著形形色色各行各業的人，但是我幾乎看不到英語對於我們這些普通人有多大的用處。
有人喜歡走極端，說不學英語連路標都看不懂，數學物理公式要英語，編程還要用英語呢。等等，指示牌上的英語，包括我們可能需要的日常對話的英語，還有編程需要的英語只需要幾百個單詞就可以解決吧？需要從小學學到大學？至於公式，呵呵，會26個英語字母就可以了吧。
對於科研工作者，需要不斷檢索、閱讀國外文獻資料，自然需要過硬的英語水平，這也是為什麼考研要考英語，讀研也要學英語的原因。而涉外事務從業者，需要與外國人對話交流，要做好這項工作也需要較好的英語水平，不是翻譯器所能簡單替代的。
有人說，英語都不學乾脆數理化都不學算了。這也是極端思想，數理化，特別是數學，不僅僅是生活中處處有用，比如你買個彩票要算概率，出個策劃案要算成本利潤，學數學更重要的是訓練邏輯思維能力，改變你的思維方式。
數學在生活中大有用處
全民學英語有沒有必要？
如果放在三十年前，我認為很有必要。那時改革開放剛剛開始，百廢待興，正是學習西方先進技術的關鍵時期，學英語是歷史的必需。但如今，我國國力今非昔比，各行各業都發展到了一定的階段，有些行業還處於世界領先。那麼，時代在變，我們的認識也要跟著改變，全民學英語還有必要嗎？
讓想學的學生學，讓需要的人學，這才符合當今社會的訴求。
全民學英語主要有以下幾點弊端：
- 佔用學生學習時間。每個學生，從小學到大學，總共學英語的時間加起來超過四年！如果把這四年時間用在學習自己更擅長或者更感興趣的科目，那將使學生得到更好的發展。
- 損失大量“偏科”的專才。不少讀者現身說法，講述自己當年是如何被英語堵在求學路上的。我何嘗不是！這些年我教過的多少學生，因為英語成績差而考不上好的高中，考不上好的大學，有些甚至因此失去學習興趣而頹廢！多麼痛心！讀過歷史的都知道，自古多專才而少全才。
- 浪費大量社會人力財力。且不論為了全民學英語每年花在英語教學、英語教師培養上的錢，單說英語補課，恐怕就是個天文數字！在我國，很多孩子從小學開始就補英語，因為小升初考試會考，因為你不補別人補，你就落後！
- 導致部分人盲目崇洋媚外。有的人缺乏良好的愛國情懷，懂了幾句英語，就天天英文歌曲，天天英語電影，還鄙視像我這種土生土長的中國人，覺得外國什麼都是好的，國外的月亮就是圓！
英語不是必需品，科技可以部分替代
在科技日新月異的今天，英語早就可以部分被機器代替。查資料有電子詞典，有谷歌，在線實時翻譯，單詞什麼的那都不是個事兒！簡單的英語對話有智能語音翻譯器，你說一句中文，它自動就翻譯成英語，還可以翻譯成其他多國語言，哪怕你是土鱉，跟老外閒聊很簡單！
說到科技，談談有些人的“愛國”言論。
英語並非自古以來就流行世界，英語流行之路實際上是一條佈滿鮮血的路。英國等國家是靠海外殖民、奴隸貿易、愚化殖民地文化來使得英語流行世界的，這也是很多列強成為世界強國之路。比如物理學中的很多字母，就不是英語字母，而是希臘字母、羅馬字母！
1919年的巴黎和會上的《凡爾賽合約》，是第一個用英語簽訂的國際條約，距今天恰好一百年。
也就是說，英語並非自古以來就是流行世界的，而是英國人、美國人幾百年來“不懈努力”的結果。如果要外國人學漢語，首先要別人尊重你，還要靠所有中國人“不懈努力”！
總結：英語教育改革勢在必行
短時間取消英語高考肯定不行，但必須把英語拉下神壇，平常心待之。有需要的人學，不需要的可以不學；想學的人學，不想學的就可以不學。至少可以有兩條措施：
- 降低英語在考試中的比重，弱化英語在選拔上的作用，讓更多的專才有書可讀。俞敏洪在談到取消英語的問題時，也是這樣表示。
- 將英語逐步剝離中高考必考的範圍，將其列為選考科目之一，讓能學好、需要學的人去考，把學習的主動權放還給學生和家長。
最後，我放一個投票鏈接，就當做個民意調查，請大家投出自己真實的想法。蚍蜉撼樹不易，但至少我們要發聲！
你認為英語教育改怎麼改？ 單選
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將高考英語設為選考，中小學選修
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降低英語在考試中的比重
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徹底將英語從考試中剔除
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不改革，維持原狀
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無所謂
