遇到校園暴力,有多少人敢還手,還手下場如何?

我的嗚嗚嗚


你好,遇到校園暴力,很多人不敢還手。

為什麼不敢還手?

1、對方勢強自己弱。實施校園暴力的人,一般是找比自己弱的人下手。以前初中的一個男生,在學校氣焰非常囂張,以整女生為樂,女生經過他旁邊他要伸腳去踢,經常打女生的頭,很多女生敢怒不敢言,罵不過他也打不贏她。

2、遇到校園暴力要懂得反抗,這樣實施校園暴力的人才不敢肆無忌憚,無所顧忌。剛才說的初中的那個男生就遇到了一個硬核的女生,他在打那個女生頭的時候,那個女生怒了,用盡全身力氣壓著他一頓暴打。後來那個男生再也不敢惹她。

3、反抗的方式多樣。並不一定是硬碰硬,有時候你的實力不去對方,硬碰硬只會自己吃虧。對付惡人的辦法有很多啊,你可以團結幾個平時被欺負的人,跟他去嚴正地交涉一次;或者是跟老師家長說這個事情,讓她們出面;還可以通過老師找到對方家長進行交涉……

4、遭受暴力的人要勇於反抗,看到校園暴力事件也不要一副事不關己高高掛起的態度,如果人人都不去制止,那麼整個校園的氛圍就不會好,惡人就會更加地囂張。

5、人人攜起手來抵制校園暴力,還校園一片乾淨的藍天!


渝渝的小世界


校園暴力是最近幾年學校和社會關注的一個重點,也是學校著重整治的一個方面。

在此之前,遇到校園暴力,大部分情況下孩子們是不敢還手的,因為一旦還手你的下場更慘。

電影《少年的你》,就是一部反映校園暴力的影片,影片中因為校園暴力,一個女孩選擇了自殺,另一個女孩選擇了抗爭,結果也是把自己弄得悽慘無比,最終也付出了進監獄的代價。

今天,校園暴力雖然存在,但不像以前那樣明目張膽、囂張跋扈,學校裡的每一個人都有了預防校園暴力的心理準備,該批評就批評,該處分就處分,讓制度和法律來教育學生,遠比老師每天的絮絮叨叨效果要好。

去年,我班學生和高年級同學在操場發生摩擦,高年級學生下課後直接衝進我班宿舍要打架,我班學生看對方來勢洶洶,毫不猶豫撥打了120,並在第一時間告訴了班主任和學生科老師,阻止了一起校園暴力事件的發生。

我們相信邪不壓正,在遭遇校園暴力時,一定要告訴家長或老師,同時也要保護好自己,避免被再次傷害。

也要知道,一味地退讓,對方會得寸進尺,反而會讓你受到更大的傷害。





鹹平子


電影《誤殺》中的情節可能是最近看過的比較具有代表性的校園暴力了。

老實本分的李維傑的大女兒被警察局長的兒子欺凌,李維傑一家人選擇了還手,結果就是造成了兩家人的悲劇。

“有的孩子是孩子,有的孩子就是禽獸”這句話放在那些進行過校園暴力或者正在進行校園暴力的那些人身上一點不過。

到底有多少校園暴力在發生?

2015年,全國各級人民法院一審審結校園暴力案件共計1000餘件,2016年案件量同比下降16.51%,2017年案件量再下降13.37%。

2018年9月5日,中國司法大數據研究院對外發布《校園暴力司法大數據專題報告》,報告顯示,近三年來我國校園暴力案件呈現出逐年下降的趨勢。

談及原因,校園暴力案多因瑣事而起,55.12%因發生口角、小摩擦等瑣事而引發;因滿足個人私慾進行搶劫、敲詐勒索、強迫賣淫、侮辱、強姦等犯罪行為的案件佔18.08%。

校園暴力結果

2019年5月10日,江西省上饒市第五小學一女生被男同學欺負,隨後女孩父親在老師的安排下與男同學父母協調,

然而,男同學父母直接無視,根本沒有把自己孩子的“霸凌”行為當回事,然後,悲劇發生了,女孩父親一氣之下將男同學刺死!

同在5月,一名14歲學生被5名同學毆打致死,他甚至連還手的機會都沒有。

2015年至2017年,在校園暴力案件中:

11.59%的案件受害人死亡;

31.87%的案件中受害人涉及重傷;

38.54%的案件中受害人涉及輕傷;

27.94%的案件中受害人涉及輕微傷。

觸目驚心!

校園暴力來臨時,應該怎麼辦?

通常情況下,校園暴力是發生在孩子身上,而孩子在恐懼、害怕的心理和情緒影響之下,往往根本沒有勇氣告訴老師或者家長,更別提還手了。

那麼做家長的在日常生活中就要時刻關注孩子的情緒和心態變化,在發現孩子不正常之後,用孩子能夠接受的方式瞭解情況,採取措施,通過學校和家長之間的溝通解決,必要時採取法律手段。

而對於孩子來說,能夠避免校園暴力自然是最好,但如果真的發生在自己身上了,在自己不能維護自身合法權益的情況下,要勇敢尋求家長和學校的幫助。


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