讀書分享——警營風景獨好

讀書是一種生活方式

讀書可以淨化靈魂

讀書令人成長進步

讀書是一種工作責任

——習近平


與書為伴,不負韶華。在第二十五個世界讀書日來臨之際,資溪縣公安局黨委在新時代文明實踐中心組織開展“讀書豐底蘊 書香潤警營”為主題的讀書分享活動,營造全警閱讀的濃厚氛圍。

讀書分享會得到青年民警的積極響應,在繁忙的工作之餘,靜下心來讀一本好書,學著做一份不怎麼精緻的PPT,隨著筆尖在潔白的紙上走走停停,瞬間遠離了塵囂,心情隨著書本的情節跌宕起伏。

分享會上,青年民警結合自身崗位特點、個人生活愛好、所讀書籍、讀書感想侃侃而談,努力將最好的一面展示給年輕夥伴,將讀書感悟分享給夥伴們,暢談閱讀對各自工作的幫助。


精 彩 讀 書 分 享

01、首個出場鄒晨萌

讀書分享——警營風景獨好

分享書籍:埃克多馬洛著《苦兒流浪記》。再次拿起這本書,我又從雷米身上找到自己曾經擁有的那種不諳世事的衝勁和韌性。我重新驚歎於雷米所經歷過的來自社會的不公、來自黑惡勢力的欺壓等等磨難,並從中找回自己孩子氣的正義感。希望犯罪就此停止,希望人民安居樂業,希望國家繁榮昌盛,希望所見的臉上全是笑容,所到地方全是鮮花。


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02、刑警大隊:方帥

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分享書籍:《中國力量》——從5.12汶川地震與海地地震後20天看中國的制度、文化和精神。

《中國力量》這本書通過比較汶川和海地地震後兩國政府和人民作出的不同反應,為中國的成敗與得失找到了一面警醒、惕勵自己的鏡子,使我們透過日常生活中的牢騷,在比較中學會發現和珍視我們自身制度與文化中那些寶貴的東西,也即是中國力量的源泉——執政為民的黨和政府、繁榮穩定的經濟力量和秉承數千年文化底蘊、富有愛心而又勇於奉獻的全國人民。

03、警務保障室:毛婭軍

讀書分享——警營風景獨好

分享書籍:阿加莎·克里斯蒂著《東方快車謀殺案》。讀這本書,使我認識到了一個法律是最基本的道德,道德才是最高的法律的真正詮釋。阿加莎讓波洛先生完成了新的轉變,也讓閱讀這本書的我靈魂得到了新的洗禮。


04、出入境管理科:徐依婷

讀書分享——警營風景獨好

分享書籍:路遙著《平凡的世界》。讀《平凡的世界》讓我懂得,儘管命運是那樣的不公,儘管社會有那麼多的不平,可只要我們能夠不屈不撓、艱苦奮鬥、勇往直前,終能獲得最後的成功。對於我們窗口民警來說,服務人民更是重中之重,不斷深化放管服改革,做到服務意識再強化,服務效率再提升,服務質量再精細,貼近群眾訴求,實現更好的為人民服務。


05、網安大隊:吳傳哲

讀書分享——警營風景獨好

分享書籍:卡耐基著《人性的弱點》。書中作者建議正經歷孤獨和憂慮的人在繁忙中遺忘憂慮,接受並適應不可避免的事實。希望每個人都能在書中找到自身所需要的那份精華,從而提升自己,積少成多,讓自己在閱讀中進步,在閱讀中提升。


06、嵩市派出所:孟堯

讀書分享——警營風景獨好

分享書籍:《大國崛起》。讀這本書,給我最大的感悟是要學習百家之長提升自身能力,跳出定局思維,迅速適應新環境,迎接新挑戰,即與時俱進。同時,少說空話,多做實事,不弄虛作假,堅決履行打擊違法犯罪和維護人民群眾生命財產安全的神聖職責。


07、森林分局:潘俊玲

讀書分享——警營風景獨好

魯迅曾經說過,時間就像海綿裡的水,只要願意擠,總還是有的,參加了這個活動後,真實感受到了這句話的含義,只要自己努力去做,時間自然而然的就會有的,當自己猶豫不決時,坐著發呆時,時間就已經被我們無聲無息的浪費掉了。

讀一本好書,就像交了一個益友,把自己從書籍中體會到的優良品德貫徹到工作和生活中,並且不斷提高自己的能力,以後,要堅持讀書,養成持之以恆的良好習慣,要把活到老學到老的思維深入內心。


08、特巡警大隊:金旭晶

讀書分享——警營風景獨好

分享文章:培根《談讀書》。人之才智但有滯礙,無不可讀適當之書使之順暢,一如身體百病,皆可借相宜之運動除之。


09、鶴城派出所:徐秀芝

讀書分享——警營風景獨好

好的書籍可以溫暖人心、提振信心、寄託希望,可以實現自我教育。《中庸·禮記》中提到為學之道,即“博學之、審問之、明辨之、慎思之、篤行之。”作為資溪縣公安局的青年民警,我們的工作綜合性、系統性很強,需要多方面的知識積累,要堅持幹什麼學什麼、缺什麼補什麼,有針對性地學習各種知識,努力使自己真正成為行家裡手。


10、法制大隊:張城兵

讀書分享——警營風景獨好

書籍,是走好從警路的精神食糧。讓我們與書為友,因為讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讓我們與書為友,因為讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈,讓我們繼承和發揚前輩們代代相傳的紅色基因和優良傳統,為公安事業的發展貢獻自己的青春和力量。


11、森林分局:胡翔

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分享《南懷瑾的32堂國學課》第十七課(通達機變,直在曲中求)的第一節【改變別人不如改變自己】。讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是聖潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。


12、交警大隊:周冀

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讀路遙的《平凡的世界》,最大的益處,就是讓我們認識到自己的平凡。讓我們瞭解怎樣去面對生活,怎樣去對待生活。在大千世界裡,我們渴望追尋著夢想,踏上人生旅程。有時我們曾抱怨命運的不公,儘管它可能不是那麼的如意,我們還是要艱苦奮鬥,勇往直前,在最後的人生中,總會留下美好的回憶。所以,我們更應該珍惜現在,在平凡的崗位中成就不平凡的人生。


13、馬頭山派出所:朱恩重

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讀《毛澤東詩詞》有感:已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,基層公安工作雖然複雜,但工作的過程中卻充滿挑戰和樂趣,上門幫助一位80歲的失明老人辦理二代身份證,幫村裡的農戶找到失蹤的黃牛,進村宣傳疫情防控知識,走進校園和企業檢查消防措施等等,雖都是不起眼的小事,但人民群眾的微笑和肯定讓我感到滿足和充實,也會更加激發我工作的熱情。


14、大覺山派出所:徐宇承

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分享《狼道--強者的成功法則》讀後感:讀這本書,給我最深的感悟有五點:理想是邁向成功的第一步;物競天擇,適者生存;把握機遇,成敗關鍵;群狼無敵,團隊制勝;鐵的紀律,成功基礎。目標是人生動力的唯一源泉。公安隊伍是黨絕對領導下的一支紀律部隊,是黨和人民手中掌握的“刀把子”,不論在任何時候、任何情況下,必須在紀律作風建設上有更高的標準、更嚴的要求。紀律嚴明是凝聚力、戰鬥力,紀律嚴明是公安機關取得優異業績的堅實保障。自律是要保證自己絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。要做到出淤泥而不染,濯清漣而不妖。面對社會上形形色色的誘惑要把控的住自己,不能自甘墮落。


15、鶴城派出所:孔豔峰

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分享書籍:《狼圖騰》。《狼圖騰》讓我瞭解到了遊牧民族與農耕民族之間的差異,在人與自然、人性與狼性、狼道與天道之間似乎存在著追求關注和焦點;讓我感觸很深:作為一名人民警察,要有狼的嗅覺,平時工作中多發現問題,多下基層瞭解民警,多反觀矛盾、促進工作;要有狼的團隊精神,尤其在處理案件、抓捕過程中;要有狼的勇敢,才能擔負起維護一方治安穩定的神聖使命。


16、交警大隊:李誠

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分享路遙《平凡的世界》讀後感:我們每個人都生活在這個平凡的世界裡,現今的社會是一個喧囂浮躁,充滿誘惑的時代,我們每個人也都懷揣著夢想追求著自己的快樂生活,而快樂與否往往在於自己的一念之間。人應該活得樂觀,活在自己的世界裡要用更廣闊的眼界去審視我們周圍的世界,這樣才能不至於將自己囚於一個狹小的範圍,人生才是更加充實的。


17、治安大隊:劉吉佶

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最近讀了餘華寫的小說《活著》,感觸頗多,感到成為一名人民警察是多麼的自豪、多麼的光榮。雖然背井離鄉、離開最愛的孩子,但守護著更多人的安寧,難道這不是活著的最大意義麼?讀完《活著》更讓我感到身上的千斤重擔,也讓我明白了自己活著的意義就是不愧於那一抹藏青藍。


18、刑警大隊:邱雅青

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讀東野圭吾《白夜行》。這個世界很殘酷,也很溫柔。有人說:聽過許多道理,卻還是過不好這一生。其實,經歷過後才會發現,這些道理回想起來真的醍醐灌頂。願你我看清了生活的真相之後,依然熱愛生活。餘生還長,願我們都能不忘初心,勇敢前行。


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副縣長、縣公安局黨委書記、局長徐劍峰對青年民警們在工作之餘讀書、讀好書表示讚許,他指出,只有真正讀懂、讀透一本書,才能在和他人分享時娓娓道來、才能有信心將閱讀心得分享給其他人。

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徐劍峰語重心長地勉勵青年民警:閱讀分享活動可以促進個人的動腦、動手、動嘴能力,提升與人交流的本領、提高閱讀學習的積極性。希望全局青年民警能夠藉助閱讀分享平臺,認真對待這個分享平臺,自覺鍛鍊寫作和表達能力,養成讀好書、好讀書、勤進取的習慣,要懂得讀好書能堅定信仰、增長才幹、促進工作。

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應邀參加縣公安局讀書分享會的縣圖書館館長徐牡娥全程參與讀書分享,認真記下每位分享者的表現,並對分享會作出精彩點評:縣公安局此次組織的讀書分享會,應該是縣裡今年第一個組織的單位,從活動安排以及分享者的表現來看,真正起到了分享閱讀的效果,令人耳目一新。對準備充分、表現優秀的分享者表示讚揚,對因工作未能做充足準備的分享者來說,要以此次分享會為契機,充分利用工餘時間多讀書、讀好書。“書中自有顏如玉、書中自有黃金屋”,讀書真的能夠改變一個人的氣質和內涵。


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副局長何曙表示:很高興透過青年民警閱讀分享回想起自己大學的時光,能夠心無旁騖學習是難能可貴的,能夠從學習中收穫知識、進而指導實踐工作更是錦上添花,年輕人要珍惜學習的機會,要時刻做好迎接機遇和挑戰的準備,充實自我,才能迎接更好的未來。


讀書分享——警營風景獨好

讀書分享會在輕鬆而愉快的氛圍中圓滿結束,參加活動的青年民警卻感覺意猶未盡......

分享會中,有準備充分者將自己完全沉浸在故事情節當中,亦有因工作原因準備欠充分者聽著他人分享不時用筆記下精彩詞語、精典之處;有初次上臺者略顯慌亂,亦有善於表達者從容自若;有利用PPt載體展示者,亦有胸有腹稿者,或慷慨激昂、或輕聲細語,或凝筆沉思、或捧腹大笑,將閱讀的精妙、分享的快樂展現得淋漓盡致。


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