教育的本質不僅在於教書、傳授知識,更在育人

教育的本質不僅在於教書、傳授知識,更在育人

今天是2020年第132天,如今的孩子真的是非常聰明,昨天母親節,一些朋友曬出孩子送的禮物,看得出來孩子們都非常用心。特別是一些手工製作的卡片圖文並茂,有點小遺憾的是文字和圖片搭配還需嚴謹。


目前全國上下從幼升小到高考正在深入進行的一系列重大歷史性教改,都是中央頂層設計的結果。北京師範大學資深教授、中國教育學會名譽會長、著名教育家顧明遠近日向媒體透露了這樣一個信息。


作為國家考試指導委員會的24位委員之一,顧明遠明確指出,這次的新高考改革前後醞釀了整整4年時間,經過了10多輪討論,最終才確定了下來!


新高考其中一個重要的變革方向就是:“所有科目,都將考驗語文水平!”“得語文者得天下!”


以此來改變中國高考幾十年來文理分科帶來的偏科、知識面狹窄、過早抑制學生可塑性等的嚴重弊端。


新高考將最大限度地提升全體學生的廣泛閱讀水平,讓每個學生在全程12年的基礎教育中逐步建立感興趣的學科方向。


原來參加高考做數學卷子可能所有的考題題面只有2000多字,以後的題面閱讀量也許會有5000多字甚至更多,閱讀、語文水平欠佳,做題速度、理解水平等都會受到很大影響,有的考生甚至連題都沒時間做完。


高質量的閱讀需要高水平的語文學習,語文學習重點突出中國優秀傳統文化。


高考改革勢在必行,但願這是萬里長程第一步,繼續深入改革下去,這個多變的時代,知識更新太快,孩子的教育已經讓大多數家長無所適從。


每個家長灌輸給孩子的思想將對他的人生產生不可磨滅的決定性影響。父母在養育孩子的問題上,真的需要問問自己到底想要一個什麼樣的孩子?


如何教會孩子做人,做一個好人,做一個真人?


說到底,教育的本質不僅在於教書、傳授知識,更在育人。


然而時至今日,在功利教育下長大的多數孩子,一出生就在功利的路上狂奔,早早失去童真,失去了靈魂。


日子還長,人生不會在一開始就被蓋棺定論。


當你認為你的孩子的超勝,得利,強勢,是一種值得自豪的事情,你的孩子將會用功利地眼光看待生活的一切,而這將使他在往後的人生中走向萬劫不復的懸崖。


功利的教育,焦慮的家長,空心的孩子,最終三敗俱傷。但傷的最重的永遠是孩子。


我們的教育,應當將目光放長遠,比起培養出一個考試機器,我們更需要的是一個有原則有思想的人。


今天最美好!


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