今年,路南區的小少先隊員們“五一”這樣過

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五一國際勞動節,是世界上80多個國家的全國性節日,它是全世界勞動人民共同擁有的節日。高爾基說,勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。勞動創造人類,勞動創造世界,勞動更創造未來。勞動者偉大,勞動者光榮,勞動者最值得歌頌。第二十六中學為慶祝“五一”國際勞動節,讓學生懂得勞動最光榮,享受勞動帶來的快樂,珍惜來之不易的勞動成果,養成熱愛勞動的習慣,該校在七年級開展了以“勞動最光榮”為主題的演講比賽及實踐活動。

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居家勞動實踐活動中,同學們有的給父母做一頓可口的飯菜,有的幫父母刷碗,有的收拾整理房間……學生們通過自己動手,體會到了勞動的快樂,父母的辛勞,懂得了感恩。

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通過此次“勞動最光榮”的養成教育活動,學生們懂得了勞動的意義和價值,表示要做一個熱愛勞動的人,用熱情關注每一次實踐,用激情創造勞動的輝煌,用溫情呵護每一份勞動成果,讓青春在勞動中飛揚!新華西道小學是誰長年累月主動承擔家庭勞動,是誰為家人主動無私服務?在五一勞動來臨之際,新華西道小學一年級一班的同學們舉行了評選家庭“最美勞動者”活動!學生們親手製作大紅花,製作獎狀,舉行頒獎典禮,真誠的感謝家庭“最美勞動者”!

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家長的言行是子女最好的教材,一流的家長造就一流的孩子,要想讓孩子在這所家庭學校裡接受良好的薰陶,最好的方法就是言傳身教!

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勞動是最辛苦的,同時勞動也是最偉大的,感謝家長們因不懈的勞動讓孩子們弱小的身體變的更加結實,感謝廣大的科學家、老師、工人、農民不懈的付出,為孩子們創造了幸福的生活,讓我們向勞動者們致敬!向青春正能量讚美!中國夢!勞動美!萬達小學春暖花開,“五一”國際勞動節到了,這是全世界勞動者的節日,為了讓孩子們更加了解勞動的光榮,萬達小學二三中隊組織了“熱愛勞動,我光榮”主題班會。下面讓我們先聽一聽孩子們的心聲!在這豐收的季節,二三班全體同學一起製作了“熱愛勞動,我光榮”主題手抄報。

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不僅如此,孩子們還在家長的幫助下,整理了自己的房間,做到物放有序一塵不染。

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通過此次活動,同學們都懂得了勞動最光榮,相信同學們在今後的學習和生活中能做到,愛學習愛勞動。最後祝願所有勞動人民節日快樂!文北小學近日,文北小學開展了“致敬,大國工匠”線上主題活動。

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通過國旗下講話,大家瞭解了來自不同領域的工作者“匠心”築夢的故事,他們以高超的技藝、精湛的技術、敬業的品德和靈巧的雙手,書寫著勞動者的品質,創造著中國製造業史上的一個個奇蹟。

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儀式結束後,同學們還精心製作了心願卡,表達對最美勞動者的敬意和對工匠精神的理解,並立志學習和傳承“工匠精神”,發揚勇於創新、堅忍不拔、自強不息的精神,為實現偉大中國夢貢獻自己的力量。

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學校號召全體同學開展“我是家務小能手”實踐活動,同學們在體驗中感受勞動的快樂與收穫,豐富了居家生活,增強了勞動觀念。此次活動,同學們不僅瞭解了各行各業不同的工作者對社會的貢獻,而且激發了學生熱愛勞動的意識,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發了他們對最美勞動者的愛戴之情。東新街小學近日,東新街小學舉辦了系列勞動教育實踐活動——“勞動我最光榮”,根據學生掌握不同程度的勞動技能的這一情況,每個年級都有本年級勞動實踐活動的主題,學生們踐行勞動主題,活動開展的十分豐富。

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為了鍛鍊一年級小同學的生活自理能力,學校為一年級同學組織了“我是整理內務小能手”主題勞動教育活動, 二年級開展了“洗衣服 我在行”勞動教育實踐活動,三年級同學的“水果拼出健康好身體”勞動教育活動,四五年級的同學們以“保護綠色 低碳生活”為主題進行實踐活動,在學習了綠色環保知識和種植知識後,試著動手“廢物再利用”“種出最美的花”,最後六年級的大哥哥大姐姐們帶來的勞動實踐是與美食烹飪有關的“我是小廚師”主題活動。

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勞動最光榮,“國際五一勞動節”系列勞動實踐教育活動,不僅僅給學生帶來勞動的樂趣與收穫,更是為家長帶來了欣慰與希望。在勞動的過程中,我們看到了孩子們的成長與變化,也體會到了他們克服困難的勇氣。南廠小學南廠小學師生除了網上教學,還開展了形式多樣的勞動教育活動,為抗“疫”助力,為“五一”獻禮。

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習近平總書記說:“生活靠勞動創造,人生也靠勞動創造。勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內容。雖然各地區、各學校一直堅持教育與生產勞動相結合,但近年來,青少年中仍有一些不珍惜勞動成果,不想勞動,不會勞動的現象。疫情之下,教育方式的轉變給我們帶來了更多的思考,如何讓學生在應對未來世界的不確定性時,更加從容,更加有力量,勞動教育不失為一個很好的切入點。

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南廠小學響應國家和教育局號召,根據各學段學生特點,制定勞動教育主題活動方案。採取“家庭、學校、社會三結合”的形式,以勞動基地建設為載體,把德育、智育、體育、美育相結合,把握育人導向,遵循教育規律,創新評價機制,注重教育實效,知行合一。

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教育的重點不僅是知識的學習,更是塑造人格和精神。南廠小學以勞樹德,以勞增智,以勞強體,以勞育美,以勞創新,讓勞動教育成為學生健康成長的底色,成為青少年成長中不可或缺的人生體驗。聯合村小學聯合村小學少先隊大隊號召全體隊員開展了“致敬大國工匠,體驗勞動之美”主題系列活動。

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一二年級小同學當家做主,幫助家人做了許許多多力所能及的家務:掃地、疊被子、拖地、洗襪子等,人人爭當勞動小達人;

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三四年級同學利用學校《快樂學廚藝》校本課程所學,為辛苦工作的家長準備了豐盛的晚餐,表達對家長的感恩,親身感受勞動之美。

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五年級隊員網上尋找大國工匠的故事並根據搜尋的資料繪製《致敬大國工匠》的主題手抄報,隊員們被大國工匠的事蹟感動,紛紛表示他們才是新時代隊員們應該追的星,是國人心中最閃耀的中國之星!

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六年級隊員書寫了一封封紅領巾感謝信,感謝醫生、環衛工人、老師、父母……他們用書信傳遞感恩,歌頌身邊的最美勞動者,讚頌他們的精神品質,學習“大勞模”,立下遠大志向!勞動最光榮、最崇高、最偉大、最美麗!聯合村小學的新時代隊員們用小行動體驗並傳遞著勞動者的責任和榮耀,他們向辛勤耕耘的勞動者們致敬!他們向平凡而偉大的大國工匠們致敬!(來源:路南發佈)


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