親子閱讀:《女水手日記》


親子閱讀:《女水手日記》

作者:粒粒

《女水手日記》榮獲1991年紐伯瑞兒童文學銀獎,是美國《如何為兒童選擇正確讀物指導手冊》推薦的100 本最佳童書之一。

雖是兒童文學,我也深受吸引,拋開故事的意義不談,故事內容本身非常精彩。

從故事開篇,我就懸疑重重,一直想要讀下去,想知道這艘船上會發生什麼事,這個小姑娘會有什麼樣的經歷。

週日傍晚,我和女兒一起泡熱水澡,就引開了關於這本書的話題。

女兒說:“ 這本書很不錯!”

我說:“那你可以說一下主要講了什麼嗎?”

女兒回答:“一個小姑娘獨自乘船從英國回美國,在這個過程中變成了船員的故事。”

的確如此,一個上層社會出身的13 歲女孩,因為種種因素,最後一個人在大西洋的船上成為了水手中的一員,甚至,船快靠岸時,被推選為船長。

從我的角度來看,這個故事更深層的寓意是告訴孩子們:男女平等,種族平等。

女孩子當水手似乎不可思議,可是這個小女孩做到了;故事中陰險狠毒的白人船長和正直勇敢的黑人船員的性格刻畫也成了鮮明對比。

我想和女兒聊一聊這些深層的意思,關於女孩子可以做很多不被認為是女孩子應該做的事。

於是我問:“你對夏洛特變成水手怎麼看?如果是你一個人在船上,你會怎麼樣?”

女兒說:“ 媽媽,這就是一個虛構的故事。女孩怎麼可以當水手呢,我是堅決不會的!要是我,我就躲在船艙裡少露面!”

這有些出乎意料,也讓我啞口無言。

女兒又補充:“ 總之,我是不會當水手的!”

她有喜歡或不喜歡的權利, 我只好作罷。

我改變話題:“夏洛特一開始是喜歡船長,願意向他報告船員的消息的,因為她被船長的花言巧語迷惑了。所以,認清一個人需要時間,陌生人的甜言蜜語要警惕。”

女兒說:“ 媽媽,不上陌生人的車,不吃陌生人的糖。是這個意思吧?”

我笑著點頭,雖然強調了很多次,但仍需要時時提醒,沒有什麼比孩子的安全更重要。

故事末尾,當夏洛特回到家裡後,沒有被讚揚,也沒有理解,她變成了一個與家人格格不入的孩子,在家人眼裡,她似乎成了一個“怪物”。

於是,她選擇了逃離,回到船員中間。

關於這一點,我要強調一下:“ 小女孩固然勇敢,可是這種離家出走的行為不太理智。“

女兒說:“ 媽媽,你放心,我是不會離家出走的,我喜歡我們的房子。”

感到放心不少,卻又氣又笑,孩子留戀的是房子,而不是家中慈母啊!


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