好好學習，天天向上！盡信書不如無書！這個時代最好怎樣學習？
偉大領袖毛主席說：“好好學習，天天向上”！那在當今時代該如何好好學習呢？
讀萬卷書不如走萬里路，走萬里路不如名師指路，名師指路不如閱人賓友無數，閱人賓友無數不如自我頓悟！
學習，即學+習，是一種實踐接受藏以轉化致用的過程吧，就是學人之長，補己之短，使對自己有用的知識，技能，財富，智商，情商等化為自己的內在，修練自己的內力內功，完善提升自己。
任何時代都有其對應的學習手段和方法，但無論如何，學習都離不開向“天地人”學，向自然社會學，學習的過程都是在“超越自我和穿越時空”的過程，“超越自我和穿越時空”之“效率層次和質量"越高，則學習轉化效果越好，受益越多！那處於這個年代的我們該如何更好的把握學習呢？
1：讀萬卷書不如走萬里路。
先讀萬卷書，當然好，正所謂“博覽群書”，“學富五車”，等等這些詞語都是用來形容讀萬卷書所造的，通過讀書，博採百家所長，通過用功思考轉化等化為自己的內為內修內力內功，是會學有所成的。
“盡信書不如無書”，“書”是先人生活的活動實踐，感知體驗等智慧總結結晶成果。有些是高度概據理論性的，我們在讀書過程中不僅需要讀與思考，但僅僅這些是不夠的，讀和思考會學有一些的，但不能全，或者有些根本就理解轉化不了，這時就需要我們在讀和思考的基礎上要去體驗實踐和感悟，方能功夫深，有些是具有時代時效性等特點特性的，是會變化的，所以需要在讀和思考的基礎上創新的，“取其精華棄其糟粕”，方是“學以致用”。
所以要信書學書但不可“盡信”，在學習前不僅要有此意識，更要學習並行動。古時“諸葛亮的閒遊”行動，現代提倡的“旅遊”行動，即“走萬里路”，都是在信書學書基礎上的莫盡信，讀萬卷書，也要走萬里路。
讀萬卷書不如走萬里路！
2：走萬里路不如名師指路。
書是老師，萬里路時空的“天地人”是老師，但如果有書和萬里路當中有高人指點，那節省時間精力，學習效率高效，學習效果倍增，受益無窮。
走萬里路，也要名師指路。
走萬里路不如名師指路！
3：名師指路不如閱人賓友無數。
名師更有名師，如果名師益友閱人無數，那對自己的學習成長，是受益無盡的，常與眾多高人談天說地，茶餘話道，這樣學習，眾妙無窮的！
4：閱人賓友無數不如自我頓悟。
學習“書”了，學習“走萬里路”，學習“名師指路”了，學習“賓友無數”了，最終還須轉化成自己的，得“悟”。
從無到學至有，最後再悟道成無。學習不過如此，大家覺得呢？
玄德曰：“何處閒遊?”均曰：“或駕小舟遊於江湖之中,或訪僧道于山嶺之上,或尋朋友于村落之間,或樂琴棋於洞府之內：往來莫測,不知去所。
這是“三顧茅廬”的三國小說片斷，是劉備與諸葛亮弟弟諸葛均的對話，通過對話知道了諸葛亮或駕舟，或訪僧，或尋友，或自樂琴！
或駕舟，是否是走萬里路，與自然社會學習呢；或訪僧或尋友，是否是在閱人，與名師賓友共研學習呢；或樂琴，是否是在學習並頓悟呢？
當今時代是互聯網時代，依然是向各時空“天地人”學，一樣的，只不過各時空的“天地人”都轉到互聯網上，網絡上虛虛即實實！互聯網已經突破時空，裡面有“書”，裡面有“萬里路”，裡面有名師賓友無數，比如淘寶百度頭條等等即是天地人，即是書，遨遊網間漂萬里，網海各種人才……
讀萬卷書不如走萬里路，走萬里路不如名師指路，名師指路不如閱人賓友無數，閱人賓友無數，不如自我頓悟！
借古以今，念今有網絡，學習唯妙！學習成才路，盡看君套路！
大家又怎麼學習呢？
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