清辭lss
疫情期間，不是一些學校進行封閉管理，而是所有開學的學校，都要實行封閉管理。
我國的科技醫療水平在世界上並不是最高，但是疫情防控工作卻是做得最好，有賴於這種強硬的行政化管理措施，封閉隔離，阻斷了病毒的傳輸途徑。報以，只要周圍還有疫情，這種封閉措施就能派上用場。
學校是人口集中的場所，如果不實行封閉隔離，任由人員流動，將會存在極大的病毒隱患。而疫情下，也不可能全社會停擺，靜候疫情結束。一邊要防控病疫，另一方面還得正常運作。就使得開學開課和抗擊病疫同時進行，於是，封閉管理就成為最好的選擇。
至於說持續多久，第一得看整個國際大環境的病疫嚴重情況，看我國的防控效果。第二得看局部地區的病疫感染程度和無疫保持時間。解除封閉，必須是在絕對安全的前提下。所以，這個時，可以預測，但無法規定。
目前看來，我國的防治情況良好，前段時間的努力已經取得明顯成效。如果能進一步把境外輸入完全控制，或者疫苗試驗取得成功，就可以宣佈抗疫大捷。到那時，完全可以解除封閉，取消隔離，恢復生產和生活的正常狀態了。
總之，勝利就在不遠處，相信吧，快樂的日子即將來臨。
胸懷寬廣
大學生，暫時還沒開學。病毒的潛伏期是14天，所以我認為14天或28天之後解除封閉式管理，畢竟還有其他專業要實習、學校也要正常運行、周圍商販也要正常開業，畢竟疫情期間封城封車站時間長，已經嚴重影響了國家的經濟，大家都想早點恢復正常生活。
我覺得大學進行封閉管理，不僅是為了阻斷疫情進入校園，同時也是為了大家的安全著想。以安徽為例，早就清零了本地新增，境外輸入也控制的很好，生產生活秩序基本恢復，商場也早就開放，基本實現了正常生活，除了沒有開學。
我們學校學生大部分都是省內的，省外的較少，為了防止一些外地學生傳染到校內人員，高校採取了封校；但是我認為，學生間相互感染的幾率很小，畢竟我們實時關注數據，保護自己。對學校來說，封閉校園只是為了響應國家教育部的建議，為了安心，更為了安全，這種情況下14天后解除封鎖的可能性極大。
還沒開學，希望開學了，封校不要太久。
