從胡亂塗鴉到創作繪畫精品,這些孩子的父母做對了這3件事

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藝術教育在現今社會的影響力不言而喻,而其中兒童美術教育更是對孩子的成長起著至關重要的作用。它能培養孩子想象力創造力、保障孩子的心理健康,其作用已遠遠超過了繪畫本身,有遠見的家長已經清楚地意識到了這一點。


然而多數家長對藝術領域涉及甚少,自認為對孩子的美術教育有心無力。殊不知,家長在孩子學畫的過程中扮演著不可替代的重要角色


從胡亂塗鴉到創作繪畫精品,這些孩子的父母做對了這3件事


引領者


家長是孩子的第一任老師,言語行為都會影響孩子的成長。家長或許不會繪畫技法,對美術也瞭解不多,但是家長可以引領孩子接觸美術,培養孩子感知事物和表達情感的能力,進而激發孩子學習繪畫的興趣。


那麼家長具體要怎麼做呢?讓孩子用最直觀的方式感受美,就是最好的辦法。


  • 帶孩子參觀美術館、畫展。讓孩子置身其中感受繪畫的薰陶,他們的審美和對繪畫的興趣將在潛移默化中逐漸提升。
  • 陪孩子游玩動植物園。動植物有著生機勃勃的自然之美,感受自然有利於孩子真實情感的流露和抒發。
  • 讓孩子閱讀兒童繪本。優質的繪本不僅有趣味與意義並存的故事,還有精良的圖畫形象,可以刺激孩子的視覺感受,增強他們的圖像認知能力。


在過程中,家長還需引導孩子細緻觀察生活,發現生活中的線條走向和色彩變化,累積對美的體驗。


從胡亂塗鴉到創作繪畫精品,這些孩子的父母做對了這3件事


陪伴者


家長的任務並不是送孩子參加繪畫班就結束了,若將一切交給老師,家長不管不問,那麼孩子是無法在繪畫中獲得成長的。家長們需要做的是默默關注孩子的學畫過程,甚至參與孩子的美術創作。比如:


  • 在孩子完成繪畫課程後,家長可以詢問他們有哪些收穫,幫助孩子回顧總結課程內容。
  • 家長可以細緻地觀察孩子的作品,並從完成度、線條色彩、想象力等方面進行點評,讓孩子感受到繪畫的成就感以及可以努力的方向。
  • 不懂如何評價的家長也可以讓孩子主動講述自己的創作想法,做一個優秀的傾聽者。


不過在孩子專心畫畫時,家長們就不要再詢問他們了。過多的關注其實是對孩子的干擾,會影響他們的專注力哦。


從胡亂塗鴉到創作繪畫精品,這些孩子的父母做對了這3件事


連接者


家長通常沒有時間和能力給予孩子系統的繪畫教學,但是可以選擇一家適合孩子的美術教育機構,讓孩子接受優質的教學資源,創建孩子和老師的連接。市場中的美術教育機構質量參差不齊,家長在選擇時要注意以下關鍵點:


  • 課程體系的設置。專業機構會根據孩子的年齡特點設計細緻的教學體系,科學系統的教學大綱。
  • 美術老師的教學水平。優秀的老師會引導孩子發揮自己的想象力,並開闊孩子的思維。
  • 與孩子的適合度。留意孩子在平臺學畫期間是否收穫了成就感和滿足感,是否有提升他們的綜合能力。


選對一家美術教育平臺,就可以減輕家長的負擔,讓家長教育孩子更加遊刃有餘。


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