樂高的粉絲太多，假期，劉昊然拼了5個星球大戰系列，五個模型的價格差不多有3W。
零件大約2.3W，直接“累癱”。
王珞丹，從玩家到設計師，有專門的搭建師根據她創作的油畫，還原了蒙古包。
吳昕，素顏拼樂高到廢寢忘食。
阿嬌對她的愛，囤積的量大到騰出房間專門收納，遊走在失去理智的邊緣。
有統計：
全球人均擁有94塊樂高積木！
80%的麻省理工大學一年級新生都在使用樂高機器人學習！
樂高每年生產500多億個積木，可以連到月球還剩100多億！
如果你有6塊2x4的顆粒，你可以有915103765種拼接方式！
一套8年前價值180美元的樂高在亞馬遜可以隨便賣到5000美元以上。
德國之聲電臺網站2016年12月5日報道：“樂高是比黃金和股票更好的投資”。
自2000年以來，購買樂高系列比投資股票、黃金或者儲蓄更增值。
壹
有什麼適齡玩具被孩子拋棄後避免成為家庭垃圾的，大概就是樂高了，怎麼玩都玩不壞，收藏玩耍兩不誤，沒有年齡限制。
01 得寶系列（1.5-5歲）。
得寶系列適合低齡孩子，顆粒比普通款要大，能避免被孩子誤吞，也方便孩子的小手握抓。造型相對簡單，搭建難度小。
02 經典創意系列（4歲+）。
Classic經典創意系列，俗稱肉桶，由各色基礎磚和特殊構件組成，小顆粒中搭建難度較低的，內附部分搭建說明，除了說明書上面的造型之外，可以讓孩子憑藉自己想象力搭建其他造型。
03 創意百變（6歲+）。
Creator創意百變系列最大的特點是同樣的積木可以搭建三種不同形態的模式，性價比高。
04 智能機器人（7歲+）。
近幾年，少兒編程比較火，比如這款樂高，可以拼搭出5種不同的模型，配有60種編程方式，編程方式簡單，玩法多樣。
05 機械組（9歲+）。
在拼搭挑戰中學習機械原理。
06 自由設計。
丟掉圖紙，自由創作。
貳
眾所周知，搭建樂高的過程可以培養孩子的空間想象、精細動作、手眼協調、語言能力。但是小年齡段段孩子，還沒有學會看圖紙搭建具象的物體時，樂高的作用只能侷限於疊高嗎？答案是否定的。
01 分類。
顏色、形狀、大小等，都可以引導孩子進行分類。
02 估數和測量。
比如蘋果有幾塊積木那麼高？先搭三塊看看是不是一樣高？引導孩子測量、驗證、試錯、比較。
03 樂高版俄羅斯方塊。
用樂高拼出各種形狀，最終組合成一個長方形或者正方形，我一般大做法是用小顆粒拼接出底層，然後上層按原圖形加固，最終成型，拼出的形狀引導孩子自己組合成一個長方形或者正方形。
04 樂高繪畫。
樂高沾上手指顏料拓印以及樂高按壓在橡皮泥、麵糰、動力沙等上面形成印章。
05 字母、數字認知。
學齡前孩子可以通過樂高搭建字母、數字來進行啟蒙認知，玩中學。
除了平面之外，還有立體版。
叄
很多孩子喜歡樂高，但是價格也的確是不低，對此，我買了其他兩種作為對比，如果滿分是一百分的話。
01 歡樂客。
最初知道歡樂客是因為買了它的一款桌子，桌子配了一些大顆粒積木，後來還入手了一款軌道積木，如今這套積木已經被斷舍離。
質量：85分；
咬合程度：70分；
穩定性：60分。
02 利智LOZ迷你小顆粒。
應該說是白菜價了，我當時104.7買了海盜船+摩天輪+旋轉飛機，顆粒比樂高小顆粒要小一些，但是我一天時間拼完了三套之後，手指頭疼……
質量：90分；
咬合程度：70分；
穩定性：62分。
以上兩種積木的圖紙每個步驟都不是一兩個零件，而是很多個零件，尤其小顆粒，更考驗耐心和細心程度。
肆
關於樂高班。
之前聽到倆媽媽這樣的一個對話：
“我給你說啊，這個樂高班，還是一定要去的呀，我兒子去了一年之後，動手能力強了很多。”
“我培養孩子動手能力是讓她在家摘菜。”
真正的樂高班需要樂高教育總部認證，網點極少，進入門檻很高。有興趣的可以關注“樂高教育”公眾號，在菜單欄的“樂學情報”裡面查到國內各個城市的網點。
也就是說，不是使用了樂高就能成為“樂高早教班”，“樂高早教班”不是“使用樂高的早教班”，大家警惕。
樂高教育值錢的地方在於4C教育：
01 connect（聯繫）
不止是老師佈置任務，還會啟發孩子提問，共同解決問題，學習新的概念時要和以前的知識聯繫起來。
02 construct (搭建)
老師在一旁觀察、啟發。
03 comtemplate (沉思)
根據搭建的東西沉思自己以及別人的作品，展開討論。
04 continue (繼續)
賦予每個搭建的作品故事，一起合作把自己的搭建結合在一起，引入一個新主題作為下節課的開端。
伍
關於買玩具，我一直有兩個出發點：花錢給自己買時間和用玩具作為載體，對孩子進行更有趣一些的啟蒙教育。
什麼是花錢給自己買時間？簡單說就是用玩具讓神獸安靜下來，我能緩口氣做做自己的事，畢竟媽媽不是超人，而神獸猶如永動機……
