作者系迎江區華中路第三小學教師
2020年是個不平凡的一年，由於新冠肺炎病毒的影響，社會各行各業停產停工，校園裡也停歇了往日裡孩子們的歡聲笑語。根據國家的號召，我們及時開展在線教學。雖然疫情當前，我們沒辦法上課，但是又怎能阻止我們學習的步伐呢？
我在家中也時常惦記著班上的孩子們：李琳學習成績不好，這段時間在家裡補缺補差了嗎？王梓諾一年級的時候就戴著眼鏡，天生的近視眼，他媽媽一直說在治療，遮蓋假期不知道眼睛好點了嗎？尹書杪較為調皮，在家待這麼久，不知道性格是不是有所收斂？曹家琪呢？她在家還好嗎？我們班的曹佳琪同學是一名留守兒童，父母均在外地打工，家中只有年邁的爺爺奶奶。即便是疫情之時，她父母還是去了外地。曹佳琪是個懂事的小女生，平日裡待人禮貌，學習上也較勤奮。我還是很喜歡這樣秀外慧中的女孩子。想到曹佳琪，我趕緊到她家打個電話。
“曹佳琪，你好！我是黃老師。”
“啊，是黃老師啊！”曹佳琪激動地說：“黃老師好！”
“最近在家怎麼樣？”
“黃老師，您放心，我在家挺好的。我平時很少出門的，出門的話也戴手套戴口罩。爺爺奶奶也沒有出去上班了，每天都在家。我寒假作業早就寫完了。空閒的時候除了看看課外書，還幫爺爺奶奶做家務。爺爺奶奶年紀大了，有的事情做不了了。”
我聽了，鼻子一算，多麼懂事的孩子。我連忙說：“孩子，你在家有什麼困難嗎？有需要幫助的地方儘管說。”
曹佳琪不好意思地說：“黃老師，我想利用這個時間預習下學期的課文，您那裡有書嗎？可以借我看看嗎？”
那個時候還沒有接到發新書的通知。我想到網上有電子課本，把電子課本打印出來給孩子看，多好啊!於是我跟曹佳琪說：“可以的，你給老師一天時間，我把書給你送過去。”
放下電話，我趕緊在網上找了電子課本，一頁一頁地下載打印。忙碌了一下午，終於把一本一百多頁的課本打好了。3月1日早晨，我把課本用袋子裝好，戴好口罩騎著電動車來到曹佳琪家的小區門口約著和曹佳琪見了面。因為當時小區限制外來人員進入，所以我也不方便進小區。當我把印好的一沓書頁給她的時候，曹佳琪高興得又蹦又跳。看到她求知若渴的樣子，我欣慰地笑了。
若孩子是田野裡的莊稼，老師是幫助莊稼成長的一縷陽光；若孩子是河裡的一條小魚，老師就是河中湧動著的水源；若孩子，你是空中飛翔的風箏，老師必是那吹起風箏自由飛舞的清風……老師是孩子學習道路上的引路人，是孩子遇見困難時的協助者，是將愛傳遞下去的“郵遞員”。疫情當前，病毒無情人有情，我們齊心協力共渡每一個難關。沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來。聽，春的腳步近了……
