小清青的美好生活
您好，很高興回答你的問題。
我來分享我個人的一點看法。
首先，這個時候的寶寶，我們成人眼中認為這是寶寶“自己”，實際情況往往是大多數的寶寶並不一定知道鏡子中的就是自己，只是單純地對人臉感興趣而已；
其次，當寶寶對鏡子裡自己的臉感興趣時，也意味著他們很快會萌發出自我意識；較小的嬰兒還不能將自己與外界事物區分開來，不知道自己是自己鏡像的源泉，因此把自己的鏡像當成另一個遊戲夥伴，願意注視它、趨近它、撫摸它、向它微笑。但稍大一點的嬰兒在照鏡子時，會把自己和自己的鏡像聯繫起來，探索自己和鏡中的嬰兒的關係，比如自己張嘴，他看到鏡中的嬰兒也在張嘴，逐漸認識到自己是該動作的發出者，這在一定程度上能促進嬰兒自我意識。 因此，在嬰兒照鏡子時，家長應告訴嬰兒鏡子中的嬰兒是他自己，同時也可讓嬰兒做某些動作，看鏡中的嬰兒也會做同樣的動作，來加強嬰兒對鏡中的嬰兒就是自己的理解，來促進嬰兒對主體我的認識。
第三，至於為什麼會「親」，只是眼觀、鼻聞、手摸（抓/撓/摳）、臉貼等多感官探索行為中的一種。
第四，寶寶會通過鏡像完成成長，對於寶寶而言，他通過鏡子他們看到的不是玻璃做成的東西，而是他所接觸的每一個人都可以成為一面鏡子。每個人對自己的意識都是在和他人交往過程中形成的，根據他人對自己的看法慢慢累積的。
果果爸育兒
說明了兩個情況：一是孩子能認出自己，二是喜歡鏡子裡的自己。鏡子是提高孩子認知能力的好幫手，家長可以陪孩子玩這幾個照鏡子游戲：
1、認識五官
抱寶寶站在鏡子前，指鏡子裡的寶寶問：“眼睛在哪裡？寶寶用手指出來，裡面的寶寶也會用手指哦！”當寶寶指出眼睛後，再問：“嘴巴呢？張大嘴巴吧！”“舌頭呢？寶寶把舌頭伸出來吧！”反覆做這一系列動作，可以讓寶寶逐漸認識自己的五官。
2、認識表情
寶寶高興時，可以帶寶寶照鏡子，告訴寶寶：“鏡子裡的那個寶寶笑得好開心呀！”寶寶哭泣時，也把寶寶抱到鏡子面前，告訴他：“哎呀！鏡子裡的寶寶怎麼了，怎麼哭得那麼傷心呀！”反覆練習，可以讓寶寶認識自己的面部表情。
3、認識動作
把寶寶抱到鏡子面前，讓他配合口令：“寶寶拍拍手吧！”“寶寶來個飛吻吧！”“跟鏡子裡的寶寶說再見吧！”反覆練習，寶寶能夠理解簡單的指令，甚至會表達出來。
4、認識性別
如果你家是男孩，可以抱著他站在鏡子面前說：“我看到鏡子裡面有一個男孩，拿著漂亮的玩具，你看到了嗎？”經常這樣練習，寶寶慢慢就能通過鏡子認識自己是一個男孩了。如果你家是女孩，可以把話換成：“我看到鏡子裡面有個小女孩，穿著花裙子，好漂亮啊，你看到了嗎？”
家長朋友要注意，提高寶寶的認知能力需要反覆練習，大人切勿嫌煩。其實，孩子的成長，需要大人日復一日的陪伴。
希望以上內容可以幫到你。懇請大家關注，謝謝！
龍鳳胎爸爸聊育兒
你好很高興回答你的問題
其實寶寶親鏡子裡的自己是對自己認知的一種表現，寶寶幾個月大的時候，不知道鏡子裡的人是自己，那麼他就是通過摸和拍打鏡子來想吸引鏡子里人的注意，那麼這時候呢寶媽你就可以在寶寶照鏡子的時候摸著寶寶的鼻子 耳朵 嘴巴來引導寶寶教寶寶認識這些部位，來增強寶寶對自己的認知。 而到寶寶一兩歲的時候他知道鏡子裡的人是自己，他也會好奇去觀察鏡子中自己的樣子為什麼會想這樣，還有和媽媽哪裡不一樣。也會向鏡子裡的自己表示友好 好感然後去親鏡子裡的自己。這都是寶寶對自我認識的一種表現。
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