8歲小孩因“特殊天賦”,被招進特種部隊,由國家全力培養

“宣父猶能畏後生,丈夫未可輕年少。”這是唐代詩人李白在《上李邕》中的一句詩。其意思便是孔聖人都說後生可畏,便可知大丈夫絕不能輕視少年人。

事實上,李白這句詩在某種程度上來講,確實蘊含著真正的道理。比如說,在古代周瑜九歲之時便已經領兵打仗,甘羅在十二歲時已經拜為丞相,而劉晏更是在八歲便已經成為了太子府的校字官。

8歲小孩因“特殊天賦”,被招進特種部隊,由國家全力培養

可見,古人通過一樁樁實例早就告訴我們,絕不能輕視少年人。同樣,在某種程度上來講,少年人正是一個國家的基礎和未來。因此,後來才有梁啟超的“少年強,則國強”的說法。由此而看,國家倘若要發展強盛下去,則必定不能忽視少年人的力量。

正因如此,國家對優秀少年的培養總是不遺餘力的,譬如說,曾經小小年紀就在珠心算方面表現不俗的何雪豪,便是國家大力培養的“少年棟樑”。

說到這裡,可能有些人會奇怪,何雪豪是何許人也,他有什麼“資格”值得國家大力培養呢?

事實上,國家之所以大力培養何雪豪,那跟他在珠心算方面的天賦有著不可分割的關係。

一、珠心算天才

何雪豪是2003年出生於河南開封的一名家境平凡的“普通”人。不過何雪豪稍一長大之後,他的媽媽靳偉就發現了他對數字比較敏感。恰好在當時,珠心算教學非常流行,於是靳偉在何雪豪四歲的時候,便讓他開始學習珠心算。

8歲小孩因“特殊天賦”,被招進特種部隊,由國家全力培養

或許何雪豪在數字方面的天賦真的異於常人,僅通過一年多的學習之後,他便在世界珠心算大賽上,從世界各國的一百多位頂尖選手中脫穎而出,拿到了個人二等獎和團體二等獎。隨後,在2010年的河南珠心算比賽中,更是連奪學生組的聽算金牌和看算銀牌。

同年十二月,也就是何雪豪七歲的時候,中國人民解放軍軍事經濟學院面向全國招生。此時,何雪豪參加了非常嚴格的初試和複試,而後在次年年初,他如願以償接到了中國人民解放軍軍事經濟學院的錄取通知書。

也就是在這一年,八歲的何雪豪成功進入了軍事經濟學院中的珠心算隊伍,此後他的學習生涯便要從這開始,一直到高中結束。而為了培養何雪豪成為“國家棟梁”,何雪豪的一切生活費用和上學費用都由國家承擔。

由此看來,何雪豪就彷彿古時的少年“神童”一般,以自己的天賦和努力,成功得到了國家的“肯定”。進入珠心算部隊之後,何雪豪成為了中國歷史上最年輕的“特種兵”。

對此,可能有些人會奇怪,即便何雪豪是珠心算方面的天才,也不至於被國家如此“大力”培養吧。其中,又有何奧秘呢?

8歲小孩因“特殊天賦”,被招進特種部隊,由國家全力培養

事實上,國家珠心算部隊實乃是軍事後備尖端人才的重要培養基地,其培養人才的目的便是為特殊情況而預備的。

二、珠心算部隊

我國珠心算部隊是1994年成立,其中主要的成員就是一些八歲到十四歲的少年。可能有些人會奇怪,畢竟,現如今電子計算機已經極度發達,同樣也在全世界都普及開來。在這樣的情況下,成立珠心算部隊有什麼用呢?難道人腦還能超過計算機不成!

其實,換個角度來想一想就會發現,成立珠心算部隊實則是一件非常有必要的事情。因為現如今的部隊要執行的任務基本上都是多樣化的作戰任務,其作戰環境如何根本無法預料。

例如零下四十度以下或者零上四十度以上的極端環境中,很有可能使得計算機出現黑屏等故障,或者因爆炸以及其他外界因素導致的電子計算機無法正常使用時,傳統而又非常高效的珠心算部隊便能夠起到真正的作用了。

8歲小孩因“特殊天賦”,被招進特種部隊,由國家全力培養

另外,若是非軍事作戰環境,例如搶險救災、維護穩定、重大安保活動以及護航活動等等。在某些極端情況下,不便於攜帶電子計算機的時候,珠心算部隊也能夠挺身而出來應付那些狀況。

如此一來,國家成立珠心算部隊,培養技能操作現代先進工具,又能勝任傳統工具的人才就非常有必要了。換句話來說,平時部隊是使用計算機的。但是到了特殊時期,珠心算部隊的作用便能夠凸顯出來了。

正因如此,軍事經濟學院珠心算隊每年都會在全國各地招收一些天賦異凜、潛力巨大的“娃娃兵”。他們就是國家未來的“棟樑之材”,而何雪豪便是其中的一員。

說到這裡,可能大家都對珠心算部隊成立的意義有所瞭解,對國家為何培養何雪豪也同樣有所瞭解。但另外一個疑惑也隨之而來,那便是珠心算部隊是為了應對“特殊時期”而成立的培養“基地”。那若遇不上“特殊時期”的話,何雪豪他們的未來會如何呢?

事實上,就如前面所說的那樣,國家成立珠心算部隊的意義在某種程度上來說,不僅僅是應對“特殊時期”的特殊需要,還要求他們能夠熟練使用部隊的先進現代化工具。

三、未來選擇

正如大家所想的那樣,儘管何雪豪被選入珠心算部隊,成為一名極其特殊的人才。國家也不會在這方面對他作出限制。在他學有所成之後,可以自己選擇留在部隊,也可以選擇去其他大學繼續讀書。

8歲小孩因“特殊天賦”,被招進特種部隊,由國家全力培養

倘若選擇繼續留在部隊的話,以他在珠心算部隊所學的技能和知識完全可以在其他方面奉獻自己的力量。倘若選擇去其他地方完成自己的學業,這也是一種選擇。若是沒有遇到特殊情況也就罷了,但若真的遇上特殊情況,他就必須做好隨時響應國家需要的準備了。

畢竟,隨著時代和科技的不斷髮展,未來作戰的方式可能會出現意想不到的變化。因此,珠心算部隊雖然是國家軍事後備尖端人才的培養基地,但並不像新中國成立之初那樣,需要強制一些人一輩子都做“無名英雄”。

不過,對於何雪豪這樣從小學一直到高中都在軍事經濟學院讀書的少年英才來說,想來他們的首要選擇必定是繼續留在部隊了。畢竟,經過多年的“部隊生活”培養之後,他們的內心定然會將建設祖國作為最崇高的“任務”。

結語:

相信對於任何國家和個人來說,都是不希望發生戰爭的。然而面對日益嚴峻的國際局勢,誰也無法預料到未來是否會真如人們所希望的那樣一直和平下去。俗話說得好,不怕一萬,就怕萬一。倘若未來沒有發生大規模戰爭,沒有遇到特殊情況,那麼珠心算部隊很有可能用不上。

但若是未來真的出現了不好的局勢,那麼珠心算部隊那些後備人才便是一種真正的“殺手鐧”了。老實說,在某些事情無法預料之前,多做些準備才是最好的選擇。畢竟,未雨綢繆方能夠“有備無患”。

梁啟超先生在《少年中國說》中不僅說了“少年強,則國強”,他還說了“少年進步,則國進步”。也就是說,即便我國在某種程度上“浪費”了一些資源來培養少年英才,但從另外一個方面來看的話,這又何嘗不是一種進步呢?

其實,對於任何人都一樣,不論大家在做什麼,只要能夠在自己的人生道路上不斷進步,那麼這個國家也會不斷地進步。相信每個人做好自己的事情,那麼整個國家都會越來越好的。


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