誰不能主宰自己，便永遠是一個奴隸
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簡介：本書記錄了歌德晚年有關文藝、美學、哲學、自然科學、政治、宗教以及一般文化的言論和活動，是研究歌德的重要的第一手資料，特別是在文藝方面，它記錄了歌德晚年的最成熟的思想和實踐經驗。
作者：愛克曼，他的《歌德對話錄》，以及歌德的自傳《詩與真實》，歷來被看作研究歌德生平及思想的珍貴記錄。從1823年初相識，至1832年3月歌德逝世，愛克爾曼一直擔任歌德的秘書，併成為他的摯友。
精彩原文
1.一個人若能講明白一件事，他就有能力將其他許多事說透徹。
2.每種最高級的創造、每種重要的發明、每種產生後果的偉大思想，都不是人力所能達到的，都是超越一切塵世力量之上的。人應該把它看做來自上界、出乎望外的禮物，看作純是上帝的嬰兒，而且應該抱著歡欣感激的心情去接受它，尊重它。
3.一個天資聰明的人，他有別於常人處就體現在他有一種與偉大的古人交流的需要。
悅讀者一串薦
歌德，出生於美因河畔法蘭克福，德國著名思想家、作家、科學家，他是魏瑪的古典主義最著名的代表，是德國最偉大的詩人，是德國文學史上的泰斗，被恩格斯推崇為文藝領域裡“真正的奧林匹亞神山上的宙斯”。
是他，把一向地位不高的德國文學推到了一個前所未有的高峰，並獲得了不朽的世界性聲譽。他的《浮士德》同《荷馬史詩》、但丁的《神曲》、莎士比亞的《哈姆雷特》一樣被譽為“名著中的名著”，既是啟蒙主義文學的壓卷之作，也是歐洲與世界文學史上最具價值和最富影響的作品之一。
歌德還是一位多才多藝、知識廣博的藝術家和科學家，在文藝理論、哲學、歷史、造型藝術及自然科學等領域，都為人類作出了寶貴的貢獻。
《少年維特之煩惱》讓歌德享譽世界，而《歌德談話錄》則讓世界瞭解歌德。
這本談話錄記錄了歌德晚年關於文藝、美學、哲學、自然科學、宗教、政治等方面的言論和活動，得到了文藝批評家、自然科學愛、哲學家和一般讀者的共同喜好，可以說是雅俗共賞、意義非凡。
這裡面表現出歌德的世界觀和思想方法，他的天才論，他的文藝觀，和他對古典主義、浪漫主義的看法和態度，可以說是一個綜合思想的體現。在這中間，歌德反覆提到的是他對拿破崙、拜倫、莫里哀、貝朗瑞、席勒、呂邦斯等人的欣賞。
多次提及的得意之作《浮士德》和《塔索》，是全面瞭解這位德國文藝巨人的很好途徑。作者艾克曼有幸和歌德共度很多的時間，而又有心地以日記的形式呈現了日常生活化的歌德，這讓人不僅受到知識和思想上的教益，而且彷彿和歌德晤談，直接與其感情相接觸，而察知其內在生活。
歌德關於學習，說了如下的話：
1.經驗豐富的人讀書用兩隻眼睛，一隻眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面。
2.我們要學習的不是同輩人和競爭對手，而是古代的偉大人物。
3.我們對自己學習過的東西，歸根到底，只有能在實踐中運用得上的那一部分才記得住。
歌德認為人生是需要努力工作，勤奮向學的，關於勤奮，他說了這些話：
1.事業是一切，名號只是虛聲。
2.勞動可以使我們擺脫三大災禍：寂寞、惡習、貧困。
3.凡是自強不息者，最終都會成功。
歌德注重享受人生的趣味，關於樂活，他說了這些話：
1.不要說現實生活沒有詩意。詩人的本領，正在於他有足夠的智慧，能從慣見的平凡事物中見出引人入勝的一個側面。
2.人生是短暫的，人們應儘量互相尋樂。
3.誰是最幸福的人？乃是能感到他人的功績、視他人之樂如自己之樂的人。
歌德在友情、愛情、親情等人際關係方面，有自己的見解：
1.我愛你，與你無關。
2.友誼只能在實踐中產生並在實踐中得到保持。
3.朋友是寶貴的，但敵人也可能是有用的；朋友會告訴我，我可以做什麼，敵人將教育我，我應當怎樣做。
歌德是一個思考者，如下是他的部分哲思：
1.雖然人人都企求得很多，但所需要的卻是微乎其微。
2.一個人只要宣稱自己是自由的，就會同時感到他是受限制的。
3.決定一個人的一生，以及整個命運的，只是一瞬之間。
世界以痛吻我，我卻報之以【歌】。承認低於我們的事物高於我們，是一種美【德】。今天是世界讀書日，想到了歌德說的一句話：讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。讓我們一起多讀好書，天天如過節！週二紅色熱血日快樂！
悅讀者：一串，全民閱讀推廣者；市高考文科狀元；年讀200本+圖書；知乎專欄作者；三節課講師。
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