最近U.S. News可以說是在網上大“火”了一把。
7月25日，U.S. News官網發佈聲明稱， 包括加州大學伯克利分校（University of California—Berkeley）、斯克裡普斯學院（Scripps College）等學校在內的5所大學，因為向U.S. News報送了虛假數據 ，所以被取消排名。
因為本次事件包含了兩所知名的Top 30院校，所以在國內的留學圈中掀起了不小的波瀾。
這讓很多學生和家長對排名的信任度降低了不少，甚至還有不少人因此對UC系學校的學術質量產生懷疑。
其實真正想要了解一所學校， 一次兩次的排名並不能說明太多 ，仔細研究學校近5年、甚至是近10年的排名變動，才更能夠幫助我們同時從橫向和縱向精準地評判。
對此，學霸君為大家整理了 近10年U.S. News美國大學排名 ，並通過排名為大家分析了一些值得我們關注的學校，以及排名真正的意義，希望能為大家的申請提供參考。
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從這個近10年排名整理中，我們發現：
Top 30學校的名次幾乎沒有太大變化
Top 30院校可以說是十年如一日的優秀，即使有變動，也是比較小的，可能是因為當年的數據發生了一點點的變化。
基本上好學校會持續壟斷最頂尖的位置。我 甚至翻到了90年代的排名，發現Top 20裡基本上還是這些學校。
這幾所“黑馬”學校究竟做了什麼改變？
首先就是Top 20裡， 兩個已經足夠優秀卻還在不斷努力的大學 。
約翰霍普金斯大學
在Top 20中，名次提升最多的就是約翰霍普金斯大學了。
約翰霍普金斯大學一直是研究型大學中的佼佼者 ，它的醫學院和公共衛生學院建立時間最久，也一直在全美乃至世界保持著頂尖的地位，然而JHU卻在本科教學方面一直相對較弱。
對此，約翰霍普金斯大學為了提升排名而提出了 “到2020年前的10個發展目標” 。
除了繼續加強醫學院、公共衛生學院以及工程學院的影響力之外，校長還提出吸引更多優質的教職員工加入、加強社區建設、提升本科教學質量和學習體驗、努力將排名提升至全美前10等等。
在這幾年裡，JHU的確加大了本科階段的投入，給更多學生提供了獎助學金，也開設了不少有利於畢業後就業的項目，提升畢業生的就業率。
這也大大提升了學生的滿意度，使得學校整體的捐贈都有不小的提升。
範德堡大學
範德堡大學一直非常低調，真正瞭解它的人比較少，學校的錄取率也相對較低。
但最近幾年裡， 範德堡大學也在打造新的建築，為學生提供更多住宿、飲食的場所，從而加強本科生的就讀體驗 。
不僅如此，在錄取上，範德堡大學也給學生提供了豐富的優惠，比如為了和哈耶普“爭搶”人才，它願意給真正厲害的申請者提供大量的獎學金，吸引他們就讀。
範德堡大學還給本地學生提供了豐富的科研資金， 這些為學生“砸錢”的投入都給它排名的提升帶來不小幫助 。
在分數的要求上，範德堡也在不斷提升自己的標準，越來越“分控”，從而使得它的錄取率降低，而錄取率也是影響排名的一大因素。
還有一些學校排名相對靠後，但是一直在努力提升自己的名次，進而提升自己在全美乃至世界的影響力。
波士頓大學
雖然從60名提升到42名不是特別大的變化，但為了提升自己的實力，波士頓大學真的做了很大的努力，其中就包括為學生投資20億美元。
在過去的20年裡， 波士頓大學已經為學生投資超過20億美元 ，用於建設新的實驗室、教室空間、學術支持和新學生宿舍，大大提升了學生就讀的滿意程度。
就讀於波士頓大學的Savanah Macdonald就指出：
“（學校排名提升）我一點都不會感到驚訝，因為BU一直致力於提升在這裡工作的基礎設施質量和教師質量，創造一個真正推動學生成長和畢業後創造專業人才的空間。 ”
東北大學
從表格裡看2009排名東北大學還在90多名， 如今已經進入了前50 ，其實在1996年的時候，東北甚至是150名開外的大學，短短20年，它的突破非常令人震驚。
這一切要歸功於1996年接手東北大學校長的Richard Freeland。
幾所學校為什麼會排名下滑？
Top 20裡排名下降最明顯的當屬加州理工學院和聖路易斯華盛頓大學。
加州理工學院
提到為什麼加州理工學院的排名會下滑，在校生Anonymous表示，學校應該是在高校教職工聲譽、6年畢業率以及校友捐贈方面相對其他Top 10來說更弱一些。
因為加州理工相比其他學校來說，高壓的學習狀態讓很多學生難以抽出時間放鬆。 所以畢業情況以及學生滿意度不是很理想。
聖路易斯華盛頓大學
至於這所學校為什麼會排名下降，有學生推測是因為它本身並不在意排名，也並不在意加強在社會上的宣傳，所以在這個“網絡化”高度發達的社會中，會顯得相對落後。
也正如聖路易斯華盛頓大學校長自己表示的：
“如果管理一所大學是為了滿足排名機構的標準——這明顯是一個重大錯誤。 ”
威斯康辛大學麥迪遜分校
另外在Top 20之外，我們還看到威斯康辛麥迪遜大學從35名下降至49名，也是一個不小的變化。
威斯康辛也是Top 50中非常優質的公立大學，但是由於近幾年政策的不斷變化，導致學校的研究資金大量減少。
從2012到2015年，威斯康辛大學研究資金減少了1億美元，這在很大程度上影響了其排名，也導致了大量優秀的教職員工和學生的流失。
他提出，想要改變東北“三流大學”的狀態，就要提升排名，從而才能吸引到更好的生源，也有更多的資金和機遇培養出更多的人才。
對此，他甚至安排了專員去調研 U.S. News的排名規律和其中每一個排名因素的依據，並有針對性地改善學校在這些方面的弱勢 。
包括增加教職員工的數量以提高師生比、加入到Common App申請系統中吸引更多申請者以降低錄取率、投資上億美元打造新的宿舍樓以提高學生的保留率和畢業率……
在Richard Freeland之後的校長們也繼續為提升排名做著各種努力，使得東北大學在短短20年內提升100多名，成為美國大學中的“勵志典範”。
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