只有高三的學生開學了,要求高一高二的老師回學校上班,是否合理?

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站在不同的地方、不同的層面、不同的角色看法不同,如果換位思考、設身處地,也就容易理解了。

學校領導要求高一高二的老師返校上班,也並不是某一領導一拍腦袋決定的。領導要考量的因素很多:教育主管的意見和建議、領導層的意見和建議、高三老師的意見和建議、高一高二老師的意見和建議,最後尋求一個最大公約數。

今年是特殊年——庚子年。往年的話,早就正常上班了,今年的寒假休息也夠久了,對比一下那些被裁員的企業員工,換位思考一下,心也就平了。

上班吧,在家憋久了,人也就廢了。


山坤水智


三月26號進行開學演練,都是老師扮演不同角色,高一高二的老師也幫忙,老師配合的很好。

4月1號,省檢查組驗收,忙的更是不可開交,各小組要準備相應的材料,既要檢查材料,又要實地考察,順利過關。

今年的高三是不尋常的高三,30人一個班級,這樣班級就多了將近一半,帶課老師就多了一半,當然高一高二的老師帶課了,也要上班了。疫情期間,安排老師怎麼做,我們就怎麼做,沒有什麼合理不合理。

想開點,我們一切為了孩子,為了孩子的一切!哈哈😄,這是我的看法,分享給大家。


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對於您的問題,我個人感覺沒有合理和不合理的判斷。非常時期行非常之事,在當前疫情防控的前提下,每個人都需要多付出一些。春節期間全國的醫生護士放棄假期逆行武漢,不計生命的代價進行疫情防控。所以希望您能夠理解學校的這一措施。

1.合理之處:高三開學了,各個地區都要求進行小班上課,保持一定的距離,大多數學校都是一個班變成了兩個班,這無疑給高三的全體教師增加了很多工作量,學校為了減輕工作量,要求高一高二的教師進行上班幫忙,這也屬於合理的。學校的事情不應該分高一高二高三,特殊情況下,大家一起上陣進行合理的分工,這也是必須的,也是應該的。更何況學校的中層領導和校級領導其實在假期的時候就已經開始了工作,疫情防控的信息彙報工作,疫情各方面的預備準備工作,以及疫情防控物資的購買運送以及合理的儲存等等工作。都需要進行提前的準備,每個學校的各階層領導都已經提前上班進行了準備,他們的付出也是無償的。所以從學校整體利益上來說,我認為高三開課高一高二的教師回學校上班應該屬於合理的。

2.不合理之處:從教師個人的角度來看,高三年級復工復課,高三的教師返回學校進行上課,屬於正常的。高一高二仍在進行線上教學,教師完全可以在家繼續進行線上教學,沒有必要去承擔額外的學校的工作,從個人來講這應該是合理的訴求。畢竟高一高二的教師進行線上教學,也需要進行備課批改以及上課工作,任務也比較繁重,尤其是線上教學教師的備課,需要花更多的時間和精力,要比線下教學花費更大的時間和精力,這也是正常工作。如果再承擔學校的一些額外的工作任務,可能在時間和體力上會有額外的增加,對於教師來說也是一種額外的負擔。這是從個人的角度看,覺得是不合理。



3.理解支持:如果學校實行這一政策,相信可能很多學校也在實行這一政策,高三開始復工復課,高一高二的教師也需要返校進行上班。希望能得到全體高一高二教師的理解和支持,畢竟一方有難八方支援,這是中國的一個傳統美德。非常時期執行非常之事,希望教師進行理解和支持,支持學校的工作,在這疫情防控的關鍵時期,形勢仍然非常嚴峻,希望大家一同承擔,共同努力,早日打贏疫情防控這一戰爭。

總之如果學校實行這一措施或制度,希望全體教師加以理解和支持。

希望我的回答,能夠對你的提問有所幫助。


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