我們的人均受教育程度是否高於日韓?

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根據2017年國家教育部頒佈的,我國青年受教育除局部地區外都已達到高中水平,

從外國資料看韓國比我們也高不了多少;


馬金駒



出山虎282


由於我國人口基數龐大,所以人均受教育程度自然就不高,目前來看,人均受教育程度是遠低於日韓的。具體數據如下,大家可以詳細瞭解一下。

(下列數據排列順序說明)

排名、國家、平均受教育年限、對應文化程度

1 挪威 12.6 大學一年級

2 新西蘭 12.5 大學一年級

3 美國 12.4 大學一年級

4 捷克 12.3 大學一年級

5 德國 12.2 大學一年級

6 加拿大 12.1 大學一年級

7 帕勞 12.1 大學一年級

8 格魯吉亞 12.1 大學一年級

9 澳大利亞 12.0 大學一年級

10 愛沙尼亞 12.0 大學一年級

11 以色列 11.9 高中三年級

12 瑞典 11.7 高中三年級

13 荷蘭 11.6 高中三年級

14 韓國 11.6 高中三年級

15 愛爾蘭 11.6 高中三年級

16 斯洛文尼亞 11.6 高中三年級

17 日本 11.6 高中三年級

18 斯洛伐克 11.6 高中三年級

19 拉脫維亞 11.5 高中三年級

20 丹麥 11.4 高中三年級

21 烏克蘭 11.3 高中三年級

22 匈牙利 11.1 高中三年級

23 瑞士 11.0 高中三年級

24 立陶宛 10.9 高中二年級

25 比利時 10.9 高中二年級

26 奧地利 10.8 高中二年級

27 亞美尼亞 10.8 高中二年級

28 斐濟 10.7 高中二年級

29 黑山 10.6 高中二年級

30 法國 10.6 高中二年級

31 保加利亞 10.6 高中二年級

32 羅馬尼亞 10.4 高中二年級

33 冰島 10.4 高中二年級

34 西班牙 10.4 高中二年級

35 安道​​爾 10.4 高中二年級

36 阿爾巴尼亞 10.4 高中二年級

37 哈薩克斯坦 10.4 高中二年級

38 薩摩亞 10.3 高中二年級

39 芬蘭 10.3 高中二年級

40 湯加 10.3 高中二年級

41 列支敦士登 10.3 高中二年級

42 塞爾維亞 10.2 高中二年級

43 希臘 10.1 高中二年級

44 意大利 10.1 高中二年級

45 盧森堡 10.1 高中二年級

46 中國香港 10.0 高中二年級

47 波蘭 10.0 高中二年級

48 烏茲別克斯坦 10.0 高中二年級

49 馬耳他 9.9 高中一年級

50 土庫曼斯坦 9.9 高中一年級

51 古巴 9.9 高中一年級

52 馬紹爾群島 9.8 高中一年級

53 俄羅斯聯邦 9.8 高中一年級

54 塔吉克斯坦 9.8 高中一年級

55 克羅地亞 9.8 高中一年級

56 塞浦路斯 9.8 高中一年級

57 智利 9.7 高中一年級

58 摩爾多瓦 9.7 高中一年級

59 牙買加 9.6 高中一年級

60 馬來西亞 9.5 高中一年級

61 巴林 9.4 高中一年級

62 塞舌爾 9.4 高中一年級

63 巴拿馬 9.4 高中一年級

64 巴巴多斯 9.3 高中一年級

65 白俄羅斯 9.3 高中一年級

66 阿根廷 9.3 高中一年級

67 吉爾吉斯斯坦 9.3 高中一年級

68 阿拉伯聯合酋長國 9.3 高中一年級

69 英國 9.3 高中一年級

70 特里尼達和多巴哥 9.2 高中一年級

71 玻利維亞 9.2 高中一年級

72 安提瓜和巴布達 8.9 初中三年級

73 博茨瓦納 8.9 初中三年級

74 菲律賓 8.9 初中三年級

75 新加坡 8.8 初中三年級

76 密克羅尼西亞 8.8 初中三年級

77 波斯尼亞和黑塞哥維那 8.7 初中三年級

78 秘魯 8.7 初中三年級

79 約旦 8.6 初中三年級

80 阿塞拜疆 8.6 初中三年級

81 聖文森特和格林納丁斯 8.6 初中三年級

82 汶萊 8.6 初中三年級

83 格林納達 8.6 初中三年級

84 南非 8.5 初中三年級

85 墨西哥 8.5 初中三年級

86 巴哈馬 8.5 初中三年級

87 烏拉圭 8.5 初中三年級

88 聖基茨和尼維斯 8.4 初中三年級

89 哥斯達黎加 8.3 初中三年級

90 蒙古 8.3 初中三年級

91 聖盧西亞 8.3 初中三年級

92 斯里蘭卡 8.2 初中三年級

93 馬其頓共和國 8.2 初中三年級

94 巴勒斯坦 8.0 初中三年級

95 伯利茲 8.0 初中三年級

96 圭亞那 8.0 初中三年級

97 黎巴嫩 7.9 初中二年級

98 基里巴斯 7.8 初中二年級

99 沙特阿拉伯 7.8 初中二年級

100 葡萄牙 7.7 初中二年級

101 巴拉圭 7.7 初中二年級

102 多米尼克 7.7 初中二年級

103 委內瑞拉 7.6 初中二年級

104 厄瓜多爾 7.6 初中二年級

105 中國 7.5 初中二年級

106 薩爾瓦多 7.5 初中二年級

107 加蓬 7.5 初中二年級

108 納米比亞 7.4 初中二年級

109 哥倫比亞 7.3 初中二年級

110 卡塔爾 7.3 初中二年級

111 利比亞 7.3 初中二年級

112 伊朗 7.3 初中二年級

113 津巴布韋 7.2 初中二年級

114 蘇里南 7.2 初中二年級

115 毛里求斯 7.2 初中二年級

116 巴西 7.2 初中二年級

117 多米尼加共和國 7.2 初中二年級

118 斯威士蘭 7.1 初中二年級

119 加納 7.1 初中二年級

120 阿爾及利亞 7.0 初中二年級

121 肯尼亞 7.0 初中二年級

122 瓦努阿圖 6.7 初中一年級

123 泰國 6.6 初中一年級

124 贊比亞 6.5 初中一年級

125 洪都拉斯 6.5 初中一年級

126 突尼斯 6.5 初中一年級

127 土耳其 6.5 初中一年級

128 埃及 6.4 初中一年級

129 科威特 6.1 初中一年級

130 喀麥隆 5.9 小學六年級

131 剛果(布) 5.9 小學六年級

132 萊索托 5.9 小學六年級

133 馬爾代夫 5.8 小學六年級

134 印尼 5.8 小學六年級

135 柬埔寨 5.8 小學六年級

136 尼加拉瓜 5.8 小學六年級

137 敘利亞 5.7 小學六年級

138 伊拉克 5.6 小學六年級

139 阿曼 5.5 小學六年級

140 越南 5.5 小學六年級

141 赤道幾內亞 5.4 小學六年級

142 多哥 5.3 小學六年級

143 馬達加斯加 5.2 小學六年級

144 坦桑尼亞 5.1 小學六年級

145 尼日利亞 5.0 小學六年級

146 海地 4.9 小學五年級

147 巴基斯坦 4.9 小學五年級

148 孟加拉國 4.8 小學五年級

149 烏干達 4.7 小學五年級

150 老撾 4.6 小學五年級

151 所羅門群島 4.5 小學五年級

152 塞內加爾 4.5 小學五年級

153 安哥拉 4.4 小學五年級

154 印度 4.4 小學五年級

155 摩洛哥 4.4 小學五年級

156 巴布亞新幾內亞 4.3 小學五年級

157 聖多美和普林西比 4.2 小學五年級

158 馬拉維 4.2 小學五年級

159 危地馬拉 4.1 小學五年級

160 緬甸 4.0 小學五年級

161 利比里亞 3.9 小學四年級

162 吉布提 3.8 小學四年級

163 毛里塔尼亞 3.7 小學四年級

164 中非共和國 3.5 小學四年級

165 佛得角 3.5 小學四年級

166 剛果民主共和國 3.5 小學四年級

167 厄立特里亞 3.4 小學四年級

168 盧旺達 3.3 小學四年級

169 阿富汗 3.3 小學四年級

170 科特迪瓦 3.3 小學四年級

171 貝寧 3.3 小學四年級

172 尼泊爾 3.2 小學四年級

173 蘇丹 3.1 小學四年級

174 塞拉利昂 2.9 小學三年級

175 科摩羅 2.8 小學三年級

176 岡比亞 2.8 小學三年級

177 東帝汶 2.8 小學三年級

178 布隆迪 2.7 小學三年級

179 也門 2.5 小學三年級

180 不丹 2.3 小學三年級

181 幾內亞比紹 2.3 小學三年級

182 馬裡 2.0 小學三年級

183 幾內亞 1.6 小學二年級

184 乍得 1.5 小學二年級

185 埃塞俄比亞 1.5 小學二年級

186 尼日爾 1.4 小學二年級

187 布基納法索 1.3 小學二年級

188 莫桑比克 1.2 小學二年級





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