刷知乎、頭條已久第一次見到關於大專生如何讀大學這麼用心的、系統的回答。文章來自知乎，其內容涵蓋了一個用心的好老師對一個普通大專生從進入學校到畢業的全程關鍵節點的引導和指點：從剛進入大學懵懂迷茫到理清思路端正態度、從自我探索認知到確定發展方向、從自我質疑否定到心理觀念搭建、從認識圈子到藉助圈子、從突破瓶頸到自我塑造、從畢業到如何選公司定工作等一系列內容，全過程都有該生實際事件案例貫穿。
原創作者已經離開教師崗7年，文章反覆修改完善歷時一個多月才完成，感謝作者的用心，感謝作者允許轉載分享給有需要的人。因為文章比較長有1.5萬字左右難以一次性發完、更難以一次性消化，在此分解成一系列文章,加上小專自己這幾年的職業院校從教經驗的個人觀點，整理發給大家，希望對大家有所幫助。
作者：別廢話
來源：知乎
階段一：糾正態度，理清思路 （點擊頭像查看）
階段二：自我探索，選定方向 （點擊頭像查看）
階段三：搭建成就心理，豎正向，正面觀（點擊頭像查看）
階段四：篩選圈子、接觸優秀群體（點擊頭像查看）
第五階段，找到個人瓶頸，認知個人定位，把行為變成習慣，習慣塑造個人
時間過得很快，轉眼已經是第三年了，感覺自己帶著徒弟上班好像也多了些盼頭，看到他一點點的成長，也給我帶來了很大的成就感。
突然有一天，他在辦公室門口出現，然後也不進來，在門口踱了好久，才敲門。我讓他進來，看到他一臉，那表情，可真是生無可戀。我說：有什麼就說吧。跟我學三年還扭扭捏捏的。
他說：老師，我按照您說的，今年大三了，終於也拿到獎學金了。我回家跟我爸爸說，爸爸很高興，但是他突然也問我個問題，說我們家一直沒有人讀書讀到你這個學歷的，爸爸想讓你自己想想大專畢業以後，是繼續讀下去，還是回家幫爸爸幹活，畢竟讀了那麼多書也不知道以後能幹嘛，大專畢業了又能怎麼樣呢。當時讓你去讀書就是想讓你見見世面，現在你都拿了獎學金了也差不多了，馬上要畢業了，你自己想想看。如果不行，就去問問你們導師，畢竟咱們家沒什麼文化，我都聽導師的。
他說完，抬頭到我滿面笑容，他瞬間覺得不高興了：老師我是認真的跟你討論這個事情的，你笑什麼。
我說：也該到你考慮這個事情的時間了。至少不是畢業後來來問，那麼就值得高興啊。
他低頭說：那，那您覺得？
我說：先彆著急，我先問問你，就你自己想繼續讀下去，讀本科，研究生？還是儘快去賺錢？不要考慮我和你們家裡人的任何想法。說真的。
他回答說：我一半一半吧，我也不知道，我覺得我爸爸說的也有道理，大專畢業出去好像和人家本科的也沒有什麼競爭力，研究生就更別說了。所以如果能夠早點去賺錢，幫爸媽減少家裡的壓力也不是不行。但是又覺得都讀了這麼久了，心裡還是覺得不想放棄學業。
我說：好，那麼聽我詳細說來。首先，我們把視野放大一些，先不說我們學校，不說專升本。我們來聊聊，世界和視野 。
他打斷我說：老師，您說那個幹什麼，不是說就業麼？
我用眼神壓制他，讓他別打斷我，他默默低頭。
我說：舉個例子，我有一個從來也沒有離開過城鎮的小學同學，是當地的稅務部門的公務員，有一天約好來北京找我小聚，我在下班後在家裡做好飯，我和愛人一起等他，等到了晚上8點半，還沒到，我覺得很奇怪，飛機不是下午4點就降落了嗎？後來我給他打了好幾個電話都不接。最後到了10點，看到他拿著兩個行李箱站在我家門口，一臉欲哭無淚。我問他：你搞什麼？打電話也不接，飛機延誤那麼久嗎？他說：沒有，飛機準點到的。我問他：什麼情況，那你去哪裡了，我們在家裡等你吃飯呢。他憋了好久，才說：我沒坐過地鐵。在地鐵口那裡徘徊了很久，沒弄明白怎麼買票，到哪一個站下，怎麼換乘，覺得一頭蒙，而且人又多，腦袋都快炸了，所以。乾脆就去門口打的，然後又排了好久的隊，才坐上的士。到你這裡居然要100多打的費，還要1個小時才能到，真是要死了。見你一面不容易啊兄弟，比長征都辛苦。我也沒有說什麼，趕緊把菜熱了，跟他喝酒到凌晨兩點，安慰安慰他。也知道了，這段時間出門都得我陪著了，最後也陪著送到飛機場。
我問你：是你，換你下了飛機，你怎麼找我來啊。
他說：老師，那很簡單啊，就是地鐵啊，不行就門口打的啊，有什麼難的。
我說：OK，那是因為在你的世界，你活在北京。北京是一線城市，有地鐵，有完善的路線規劃，甚至要說有比較規範的飛機場秩序，你對此習以為常了。
而我的那位公務員朋友，是一個非常不願意出門的人，而且鑑於他們家世世代代都是當地的公務員，所以他很早就確認好了，他畢業肯定也是考公務員，也只能做這個，也沒必要跑太遠了，父母也不同意他跑太遠，今年他32歲了，才第一次出遠門。所以也能理解，他會害怕，不熟悉都是很正常的。你可能覺得他很好笑，但是我不覺得，我覺得他在下意識的排斥這些事情，一個循規蹈矩的人慢慢會變得只能接受他所習慣的事情，這個是小城市的人的常態。對於他來說沒什麼不好的。
他問我：老師，還是沒懂，說這個幹什麼？
我說：彆著急，聽別人講故事還著急。我就讀的小學所在地是個小城鎮，這個小鎮離飛機場還有三個小時的路程，所以我和他一起，小時候聽到別人說，有什麼什麼人坐飛機回來了，我就在想，我要是也能坐飛機就好了，他說他不在乎，飛機什麼的跟他沒有關係。但是即使是現在，我的那個小鎮，裡面還有很多孩子跟我一樣，從來沒有坐過飛機，他們有些人會好奇，有些人不會。
你，現在就是那個小學的時候的我。你產生了好奇心。你們家裡人由於你這幾年的努力有了點成績，產生的期望值。好奇心加上期望值，等於什麼？
他說:什麼？老師你別賣關子了。
我說：叫做慾望。如果失敗是成功的母親。那麼慾望的母親是誰，是選擇權。
下面來解釋一下，選擇權是什麼？為什麼它如此重要。我不大喜歡直接講道理給你聽。還是舉例吧。
我身邊有個同事，家裡的孩子才三歲，但是北京這幾年啊，霧霾特恐怖，他家孩子天天咳嗽不停，醫生說了就是孩子抵抗力差，加上天氣不好，所以才咳嗽。他來找我問，聽說你有家人在海南買了套房，能不能幫我問問，要什麼手續，貴不貴啊，我想讓我家孩子去那裡待一段時間，天天咳嗽咳得我心都碎了。
我聽完覺得很奇怪，那你去租一套不就完了，幹什麼要買呢？
同事跟我說，我傻呀，平白無故花那麼多錢，既然要花，乾脆就買一套，以後除了我孩子，我爸媽和岳父岳母不是都能去嗎？什麼咳嗽的，我一次性的給他們來一避暑聖地，都給他整好了。我呀，向來如此，寧願給自己多一個選擇，省吃儉用什麼的我根本不在乎。我就不信他們海南的房子能貴到哪裡去。說不準以後升值了還能賣了掙點。
事實證明他是對的，他在7年前諮詢我後去實地考察，然後買了套房。現在能賣高價了，但是人家不樂意賣了，因為，他的父母愛上了在那裡過，也不咳嗽了，空氣也好，二老直接就去那裡住了。我也是這麼多年後，才知道，她家裡也不是什麼富貴人家，就只是當時海南剛經歷房地產泡沫房價不高，她和他愛人兩人在北京工作，花了存款，買了一選擇權。
在別人看來，好像我是在說買房子的事情，實際上，我想說的是，如果有遠見之人，總是愛給自己多一個選擇權，留個餘地。就這麼簡單。
既然這麼簡單，那為什麼還要梳理這麼久呢？因為邏輯在那裡，邏輯是：我們努力，都是為了給自己創造選擇權，我可以選擇一輩子不離開家，但是我也能夠選擇離開去看看這個世界，都可以，沒有對錯，根據個人情況來選。一旦你享受到選擇權的好處和爽快感，你做什麼事情，都會多做一些，都會比別人更努力一些，都會比別人想得更遠一些，因為你想要更多的選擇權。
但是前提你有得選：
有些人生得幸運，家庭權貴，早早就鋪好了路，他只要幹什麼？對！選就好了。
有些人生得一般，家庭普通，也希望自己孩子有得選，所以他們出租了自己的房子，在靠近孩子上學的地方租了一個小小的房子進行陪讀，希望孩子能夠得到更好的教育和照顧，以後能夠靠學歷和能力在眾人競爭中，不至於甘拜下風。還能有一些選擇。
有些人生的太一般，家庭特別普通，就像你我。爸媽又分兩類，其中一種是特別想孩子走出去，好好讀書，多個選擇權，我很幸運，我父母是這種類型。另一種是對讀書和學歷產生質疑心理，覺得學習和學歷可有可無，所以就要早點賺錢。但是也不能怪他們，他們自己讀過書，那怎麼知道讀書的好處呢？
更甚者，家庭不重視文化，也不重視教育，所以孩子讀不讀書都無所謂，所以初中都沒讀。
最後：你看懂了嗎？是否要讀專升本，要讀研究生，還是回家幹活，都是可以的，沒有對錯之分。要根據自己家庭的實際情況，要根據你父母的情況，還要根據你自己的情況去選擇。有些女同學早早就結婚了，那麼有什麼錯，沒錯，都是自己的選擇。
無論怎麼選，只要自己能接受自己的選擇，不後悔就好了。
但是如果從自私的角度來說，你現在成績不錯，考個專升本輕輕鬆鬆的事情，如果家裡壓力沒有那麼大，我希望孩子你能聽我勸一句，繼續讀書，讀下去。你家裡情況不好我知道，但是如果能夠增加一些機會，就只是增加你的一點點選擇權，那有什麼不好呢？
公務員考試的百分之90的崗位最低學歷為本科以上，國企的要求大多數崗位現在都是研究生起，跨國企業大多數要求在國外有讀書經驗。你看看這些公司為什麼這麼要求？除了學歷能證明這個人能不能用，有沒有能力，更重要的是學歷還能看出來，他這個人想不想要選擇權，在公司裡，想要選擇權的人一般更努力。
我們不能選擇自己的出身，但是我們能夠在這個至少還有文明的年代，通過讀書通過學歷改變一下自己的道路，給自己多一個餘地。
雖然我的觀點看起來偏激,但是你回想一下，這幾年你自己好好讀書，不就是給你自己多了個選擇權麼？專升本學校裡每個班最多就幾個人能上，也不是人人能上的，你現在的成績已經是前三，你還怕什麼？
我記得：那天，是這孩子哭得最厲害的一天，怎麼勸也不聽，我們系主任還以為我把人家給罵了。他爸爸也是一多愁善感的人，聽完孩子的轉述，特意打電話來跟我聊了特別久。我真的很餓，我還沒吃飯呢。
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致那些迷茫的大專生：大學（大專）到底該怎麼過？
大學（大專）生活到底該怎麼過——第一步：糾正態度、理清思路
大學（大專）生活到底該怎麼過——第二步：自我探索、選定方向
大學（大專）生活到底該怎麼過——第三步：搭建成就心理、樹立正向觀
大學（大專）生活到底該怎麼過——第四步：篩選圈子、接觸優秀群體
下篇預告：大學（大專）生活到底該怎麼過——第六步：降低認知成本，迅速判斷實施
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個人介紹
老師這個職業吧，說的文明點就是每天帶著學生在知識的海洋裡暢遊。然而暢遊一段時間吧，你會發現：只有你一個人上岸了！然後你還得返回一個一個去撈。有些吧昨天撈上來今天又掉下去了、還得撈！在你喘息的時候，你會驚恐地發現：居然還有往回遊的？！
我是小專，專注職教領域，做職教海洋的游泳教練，能撈起一個算一個！從教時間不長、經驗有限認知不足，如果覺得有用、請轉給需要的人；如果覺得有欠缺、請告訴我補充完善，感激不盡~
