兒童培訓生源少?看看企叮咚營銷策劃方案!

該教育機構成立9週年的校慶之際,柏樂教育面臨老生續費難、新生擴招難的問題,面對這樣的情況,企叮咚為柏樂教育量身打造了一場校慶活動落地方案。

兒童培訓生源少?看看企叮咚營銷策劃方案!


01活動前分析


痛點分析

1.地理位置受限,如何突破地理位置的受限設計宣傳方式?

2.線下宣傳環境侷限多,如何找到宣傳場地和宣傳時機?

3.生源有限,需要維穩老客戶,如何吸引老生們迴流並續費?


02活動方案制定


——引流篇——


1. 引流方案確定

引流通常包含迴流老用戶與吸納新用戶兩種方式。

經過對自身實際情況的評估,終柏樂學府選擇將本次活動的主要營銷方向放在了迴流老用戶上。


原因解析:

① 校園留存有老用戶的contact,因此迴流成本更低。

② 在校園有過切身體驗的老用戶更加信任校園的教學質量。

③ 增加老用戶的用戶粘性,有助於維持穩定的核心用戶群體,進而促進校園的穩定運營。


2. 引流形式確定

引流一定要有氣勢,讓人能感受到活動的力度以及活動的氛圍。


怎麼讓引流有氣勢?

① 視線所能及之處都要有校園的宣傳內容。

② 引流要有禮物回饋,哪怕前期虧損也要做。但是總體營銷成本一定是可控的。

③ 選擇贈品一定要選擇知名品牌的品質產品。

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3. 引流方案實操


① 提前與家長溝通,通過老學員家長宣傳活動。

② 進行朋友圈連續5天的H5與公眾號的轉發活動。

③ 公眾號內完善校園榮譽及學生成長經歷,以及學生們在校園開心學習的照片,讓家長認可。

④ 因為校園無門頭,所以可以借用旁邊的大門頭進行聯合宣傳。為活動宣傳造勢。

⑤ 新生繳納199元,體驗價值399元音標課兩節還可以禮品二選一(TCL全能鍋或文曲星兒童電話手錶)。


方案實操解析:

① 用高性價比的禮品來吸引客戶,客戶會覺得更有動力,如果客戶認為禮品價值不足以覆蓋自己參加活動的精力付出,那麼客戶肯定不願意到校園去。


② 即使目標客戶參加活動,如果不能給家長傳遞出“我們校園很有吸引力,或者我們校園的活動很有吸引力”的意思,也會降低校園在客戶心中的分數。


③ 所有一切的宣傳都是為了讓客戶走進校園,只有願意走進去了解,才能有機會獲得有效交易。


④ 因為學生與老師接觸的時間長,所以老師對學生很瞭解,因此由老師反饋學生在校的表現並提出續費合適。


⑤ 線上宣傳學生在校的情況以及校園榮譽,是為了讓家長了解學生狀態以及校園師資陣容,從而為校園聲譽背書。


⑥由於客戶並非都對校園的師資力量有深入的瞭解認知,所以用“高性價比的禮品+課程體驗”的組合活動,可以讓家長以及學員更願意聽課瞭解。


活動方案:根據課程價值不同,分別設計5000-35000元的學費儲值活動方案。

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方案一:學費儲值5000元檔(全年託管,限10名)

禮品總價值5658元,具體包括:蓋朗德三合一早餐機(1680元)+德世朗米克諾斯三件套(1980元)+白金尊享貴賓酒兩瓶(1998元)


方案二:學費充值10000元檔(特色課任選80次,或班課120次,或全年託管加60次班課,15名)

禮品總價值10527元,具體包括:喬力動感單車(3699元)+康佳邁巴赫不粘鍋三件套(1569元)+羅萊家紡雅緻柔順七孔被(1280元)+外交官時尚商務拉桿箱(2680元)+法國波爾多進口紅酒(1299元)

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方案三:學費充值15000元檔(全年託管+午餐+36次書法課程+40次自然拼讀課程或12次班課,限15名)

禮品總價值15235元,具體包括:德國德郎士多功能加熱破壁機(3980元)+TCL智能全自動吸塵器(3200元)+德世朗米克諾斯三件套(1980元)+海爾母嬰空氣淨化器(3680元)+LINGAO韓國麥飯石烏龜鍋(698元)+法國波爾多進口紅酒(1299元)


方案四:學費充值25000元檔(一對二80次課程+任給40次特色或任何科目自由搭配 限10名)

禮品總價值25594元,具體包括:牧萊者智能體感平衡車(12800元)+DAEWOO空氣炸鍋(3599元)+Galanz4升IH電飯煲(3999元)+TCL智能全自動吸塵器(3200元)+白金尊享貴賓酒兩瓶(1998元)


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方案五:學費充值35000元檔(全年託管+午餐+特色課任選120次班課或一對一輔導200次課程+寒暑假定製課程)

禮品總價值35520元,具體包括:法國波爾多進口紅酒一箱(7700元)+牧萊者智能體感平衡車(12800元)+海爾母嬰空氣淨化器(3680元)+德國德郎士多功能加熱破壁機(3980元)+外交官時尚商務拉桿箱(2680元)+TCL智能全自動吸塵器(3200元)+康佳麥飯石健康蒸炒鍋(1480元)

截流方案分析:

①活動方案的設計要呈現階梯形式,要讓各個消費層級的人都能找到合適的儲值方案。

②禮品的選擇上一定要選擇“高(高性價比)、精(精品品質)、尖(高保證)”。

③ 活動方案的設計一定要讓學員與校園之間產生互動黏性,學員在獲得禮品的同時還能與校園多個課程項目產生關聯。

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——迴流篇——


引流的目的是為了讓客戶留在目標商家,為下一步鋪墊,而回流就是將到店的客戶轉化為企業的持續收益。


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